班主任班会总结

1 / 22 班主任班会总结 班主任讲话文集 班主任对学生进行团结友爱教育 同学们，众人划浆开大船这首歌中有这样两句唱词：“一个巴掌拍呀不响，众人鼓掌声呀声震天；一根筷子耶折呀折不断，十根筷子耶抱呀抱成团。”这说明了个人力量是有限的，集体的力量是不可战胜的。 我们全班 40名同学，如果劳动时有几个人不带工具，就不能很好地完成任务；如果拔河时，有一个人不出力气，我们就无法战胜对手只有大家在行动上手拉手，在精神上风雨同舟，荣辱与共，才能形成一个具有凝聚力，战斗力的集体，要做 到这一点，必须放弃个人利益，顾全大局，以集体的利益为重，不能因为区区小事，同学之间横眉冷对，斤斤计较，结果因小失大，影响了班级的团结。 据资料介绍，国外有一种蚂蚁，在成群结队迁徒时，如果遇有河流，便抱成团，在沙面上滚过，虽然蚂蚁们向里一层层地落入水中淹死，但这个蚂蚁却始终不松散，直至过河，不难想象，如果每只蚂蚁都贪生怕死，便会导致家族的毁灭。 团结，就是力量，同学们，让我们手挽手，肩并肩，形成一股不可抗拒的力量，任有多么大的困难都会踩在脚下。 2 / 22 班主任对学生进行爱护坏境教育 同学们，当你置身于公园留连忘返的时候，你一定会为那优美的环境所陶醉；当你漫步于大街心情舒畅的时候，你一定会为那鲜艳的花朵所吸引。 可见，环境是人类文明进步的标志，不是吗？ 当你看到洁白的墙壁上被人划得乌七八糟的时候，你一定愤怒地想：这是谁干的？当你看到洁净的教室里被人吐了痰的时候，你一定会因此而感到恶心我想，你们决不能在灰土暴尘的教室里安心的学习，决不会在杂草丛生的校园里尽情地玩耍既然如此，让我们爱护环境吧，从我做起，从现在做起，做爱护环境的文明小卫士。 要知道，许多污染破坏环境的行为都是我们自己不知不觉地做出来的：随手扔掉包装袋，顺手掐断一枝花，随地吐上一口痰，随地倒上一盆水当时做的时候心不在焉，可是集腋成裘，久而久之，我们的环境便成为垃圾场一样。 爱护环境吧，同学们，就像爱护我们的新衣一样，使它永远整洁。 班主任组织学生春游后的讲话 同学们，春游已经圆满地结束了，我们渡过了一个愉快而又有意义的一天。 说其愉快，是因为那挺拔峻秀的山峰，那清可见底的细流，那神秘莫测的吊水壶溶洞，令人心旷神怡，使我们3 / 22 领略了大自然那美 丽的风光。 我们嬉戏于山林之中，眺望于险峰之上，探寻于古洞之内，这诗情画意般的情景，使人感受到了诗人那“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”的慨叹。 说其有意义，是因为几十里的急行军，锻炼了我们的意志。你背我的包，我拿你的伞，我帮你下坡，你助我下山。彼此间的友情被大自然净化得纯洁真挚。 同学们，吊水壶风景区，只是我们伟大祖国壮丽河山的一个剪影，还有许许多多的名胜古迹，风景圣地，展示着神州大地的风采。我们要为此而自豪而骄傲，要为此而奋发努力向上，把祖国的未来建设得更加美好。 班 主任接到新班时，面对全体学生的讲话 同学们，我很荣幸地成为你们的班主任。从今天起，我们将朝夕相处，共同学习了，希望我们合作愉快，既做师生，又做朋友。 作为一名青年人，我很愿意和你们在一起，因为你们天真，活泼，对知识有如小草对雨露一样的渴望；因为你们有理想、有抱负，对未来有着美好的向往。 如果把我们这个班比做一艘大船的话，那你们就是勇敢的水手，我就是责无旁贷的舵手。我有责任使你们掌握丰富的科学文化知识，养成良好的行为习惯，成长为对社会对祖国的有用人才。而你们，只有刻苦钻研， 努力学习，才4 / 22 能够让理想的船只，到达现实的彼岸。 同学们，让我们荡起知识的双浆，鼓起理想的风帆，奋力拼搏吧，我将与你们风雨同舟，乘风破浪，一往直前。 班主任在学生参加二课活动前的讲话 同学们，从今天起，学校的第二课堂活动就开始了，为了使同学们在二课活动中有所收获，我想，同学们应该有一个正确的认识。 首先，要明确学校开展二课活动，是为了培养学生广泛的兴趣爱好，开阔视野，掌握一技之长，从中陶冶情操，增长才干，并不是单纯地娱乐活动，而是因趣味施教寓教于乐。 从美术那五彩缤纷的世界中，可以感受八骏图那骏逸豪壮的美；从蒙娜丽沙的画像中，可以领会到温柔可爱的美；从维纳斯的雕像中可以体会到缺憾的美我们通过学习，也可以用自己手中的画笔，去发现和创造生活中的美。 在音乐那欢乐的天地里，可以欣赏贝多芬那名传世界的生命交响曲，可以一展歌喉，体会通俗歌曲那优美的旋律，通过学我们能够在音乐这个人类的共同语言中领悟到人生的真谛。 总之，无论你参加的是美术音乐小组或是书法体育小组，你都会受益非浅，得益于终生。 其次，要认识到，学会一技之长并 不是一朝一夕的5 / 22 事，俗话说：一口吃不成个胖子，一揪挖不成一口井。必须有耐心，一步一个脚印地向前迈，才能够逐渐地得到进步。 再次，要积极参加活动，遵守各项制度，否则，三天打鱼，两天晒网，三心二意，掉以轻心地学，便会一事无成。 最后，祝每一位同学都能在二课活动中取得成绩，希望你们成为未来的艺术家。 班主任对我爱家乡活动总结 同学们，我爱家乡活动圆满地结束了这次活动，可以说是内容丰富，形式多样，取得了良好的教育效果。 在活动中，有的同学画了一幅画，抒发了热 爱家乡美好自然风光的思想感情。 有的同学学唱了一首歌，表达了对家乡的无限热恋之情。 有的同学写了一篇文章，记叙了家乡在改革开放以来的巨大变化。 有的业余爱好者还为家乡的成就拍了照片，记下了这历史镜头。 总之，同学们用不同的形式，抒发了热爱家乡的思想感情。我想，通过此次活动，同学们能够认识到，只有在中国共产党的领导下，才能取得改革开放的伟大成就。 我们不仅要爱家乡，更应该热爱我们的党，热爱我们的社会主义祖国，这不仅要表现在思想上，还要表现在行6 / 22 动上，做为一名小学生， 最好的表现就是努力学习丰富的科学文化知识，锻炼好身体，长大后把我们的家乡建设得更加美好，让我们的祖国更加繁荣昌盛。 班主任发动同学们向“希望工程”捐款的动员讲话 同学们，当你们坐在温暖如春、窗明儿净的教室里学习的时候；当你们在鲜花盛开、绿树环绕的校园里玩耍的时候，你是否知道，在老、少、边等许多贫困地区，还有无数以渴盼的眼睛，在望着那可望而又不可近的学校，那神情，有如小草渴望着雨露，有如沙漠中的行者，希望发现令人惊喜的绿洲。 然而，由于家庭的贫困，这些孩子，连上学这个最起码 的要求也得不到满足。 针对这种情况，共青团中央组织开展了“希望工程”救助失学少年的活动。在这项活动中，我结识并资助了一位陕西省、镇巴县、杨家河乡的熊成菊同学，她在来信中介绍了她们那里的情况。 那里土地贫脊，到处是黄土高坡，苞米只长一米来高，粮食产量非常低，咱们这儿是一个乡镇一个粮库，那里却几个乡镇合用一个粮库。 班主任班会总结性发言 班会目标：让家长了解本学期的工作成绩； 让家长了解学生在校和班级的基本情况 ; 7 / 22 让家长了解学习习惯培养的 过程和重要性； 通过家长和任课教师交流看法，提出指导性意见。 尊敬的各位家长： 大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。每一位家长都望子成龙，每一位家长都望女成凤，每一位老师不希望自己的学生有出息呢，既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。 对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。有专家曾撰文说： 五加二等于零 。 意思就是说，学校和家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。比如电子游戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三四个一起玩，还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。 首先，我先介绍一下我的班级情况： 、汇报上学年班级各项情况： 我们五三班现有学生 65 名，女生 28 名，男生 37 名，住校生有 13 名，班容量很大，在全体课任老师共同努力下，学生们逐渐成长。目前 的五三班，班风正、学风浓，是一个8 / 22 优秀的班集体。在上学年，我们班各方面表现较令人满意。 半年来，我班多次获得荣誉：教室专栏布置一等奖，获校区体操比赛年级第二名；校级冬季踢毽跳绳比赛团体总分第一名；冬季越野赛男子组第二名，特备是张希泰同学，发挥出色，获得全校第 6 名，校区第 2 的好成绩。尤其是冬季越野赛 5 名男生， 5 名女生，硬是坚持跑完了全程，他们是值得表扬的。学校还有很多大的兴趣小组，美术小组中的张雅男，平伟，乔堃，孙庆琳，刘畅等同学的作品，也是经常获奖。 学习是所有家长最关心的一件事，那么我 现在说一下学习。 好的学习成绩肯定和好的学习习惯和好的学习环境有密切关系， 有的父母见到孩子学习松懈 .成绩不够理想 ,便十分焦急 .有的时常抱怨、斥责 .。学习习惯的养成是有一个过程的 .家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢 ?我提几点意见供家长参考。 第一、抓作业 .要规定孩子放学后必须做完作业 ,必须检查 .口头作业、复习、预习作业也不容草率 .而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，理由很多，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么 辛苦劳累的上班挣钱，为的是9 / 22 什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗 ?教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？ 第二、抓态度。要求学习专心、细心 ,勇于克服学习中的困难 .书写要工整、清洁、准确 ,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。 第三、抓技能 .如想问题，做作业时 ,要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意 ,要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。 第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，每天给孩子做好吃的，可是经过我的了解，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子： 1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间10 / 22 陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。和孩子交流思想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒的。 2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。而非将就孩子，每天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子现在的年龄还是很小吗？ 3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了，或者有许多同学到校没有带，或者是丢了，说明家长疏于管教，学生学习习惯和生活习惯很差，尤其是学习习惯的培养，望所有家长 绝对引起重视。 4、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲11 / 22 弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。 第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。 第六、提出建议。 1、每 天请检查孩子的学习情况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。 2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。 3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。 4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教 育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。 5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。 12 / 22 以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。 第七、要给孩子创造一个良好的学习环境。 1、做作业时，各位家长最好不要看电视，玩电脑，以免使他分心； 2、做作业时，给予适当照顾，比如端杯 水，但绝对不能频繁，过于频繁，反而会打乱他们的思路； 3、做完作业，学生自己检查完作业后，家长最好再看一遍，检查一遍，有的家长只是签字，他做的题几乎没有对的，下面还写上你的姓名，我的这个班绝对有这样的家长，我们的目的不是为了签字，而是检查学生对所学只是是否能够灵活运用，最终提高他们的能力。某些家长的确找到了一些错题，你只打了个错号，而你并没有让子女来改，等于白检查，作业不是给我来完成，某些家长的不负责任的行为，他的危害不是我，是你们的家庭，希望各位家长明白。 下面我说一下这次的考试： 这一次数学考试，题量不是很大，但是有一定的难度，尤其是后面的应用题，尽管平常做过这方面的类型，但是题稍微一变化，就很容出错，第一个原因就是没有认真分析题的数量关系，还是按照平常的方法来做。我举一个例子，13 / 22 以 |）填 ，做对这道题的可能性是 1 2，这道题的前提是会做，做对的可能性就是 1 这次考试，题目是在判断题的里填 ，做对的可能性 1 2，这是正确的，这两个题的前提不一样，一个是不会做，就是蒙，一个是会做，两个结果恰恰 相反，有的学生填错了，说明学生不会变；第二个原因就是计算，也是所有学生 的一个通病，即使你的思路正确，稍不留神，就会做错，象移错小数点，除法的商算错等等。做题思路清晰和 计算准确才是考好每次试的关键。 这是五班的语文老师，就请语文老师谈谈她的观点。 家长自由交流或者提问。 总结性发言： 总之，和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队，让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。钱，你今天 少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长！班会到此结束。 最后祝你们的子女早日成才，祝各位家长虎年合家欢乐，万事如意。 14 / 22 我是中国人主题班会 活动过程： 1、主持人开场白：“我是中国人”的真诚表白 2、板快之一：古代 小品：屈原的故事 屈原之所以这样为后人纪念，是因为他一生忠直，为了国家的命运，毅然决定牺牲自己。 3、板块之二：师生 活动 互动抢答：有关民族精神的问答 诗歌朗诵：我是中国人 表演者：薛冰、黄丽文 4、板块之三：现代 舞台剧：又是一年放牛时 九岁的放牛娃为了祖国的利益，奉献出自己最宝贵的生命，这种爱国主义精神正渊远流传着，影响着一代又一代人。 朗诵：我爱你，中国 表演者：凌娇娇、周云、朱丽娅、陆敏、朱冰云 民族精神世代传承，但爱国精神却是一个永恒的主题。所以我们好象听到有人在说：“我爱你，中国！” 话剧：不忘国耻 表 演者：黎晶晶、周晓越、黄丽文、杨丹妮、刘婷、王卫华 15 / 22 热爱民族的历史，不忘国耻，身为跨世纪的中华之子，我们肩负着传承历史文化，开创世纪新篇章的使命。 小品：巴金在病榻上 表演者：刘佳玲、张雪萌、胡雯倩、周雅闻、王嘉琪、杨凯 巴金把他的一生都奉献给了文学，病榻上仍不忘写作 ,并且致力于对文学青年的关心帮助，这种精神感染着我们，激励我们不断前进。 5、板块之四：合唱齐呼口号 合唱：团结就是力量 主持人：中国已不再落后，中国人已不再懦弱 ，此时此刻我们已可以大声地自豪地说出：“我们是中国人”。 6、板块之五：结束语及班主任总结 王蓉朗诵个人结束语。 班主任总结：同学们，民族精神集中地表现着一个民族的正确的世界观、人生观、价值观，包括我们所遵循的正确的思维方式和行为方式都是属于民族精神的范畴的。一个国家、一个民族，如果没有民族精神作为精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。昨天 ,伟大的中华民族成就不朽，生生不息，英雄辈出。今天，伟大的中华民族腾飞起来了。而我们都是这个国家、这个民族的一分子，我们齐 心协力准备了这节虽然仓促但却真诚的主题班会课，100%的参与， 100%的感动。每一个节目都是一道亮丽的风景，16 / 22 在我们的眼前划过，在我们的心头驻足。我想这就是民族精神在我们身上的最好的体现吧！所以，不为我们的演技但为我们的情感喝彩！让我们从加强自身素养开始提升民族精神！ 7、主持人宣布班会课到此结束！ 时代需要健康的心理主题班会 教学目的： 1让学生懂得健康完善的心理对人的成长和一生的重要性； 2了解一名高中生应该具备怎样的健康心理； 3学会在遇到烦恼和挫折时如何面对，懂得珍惜生命、热爱生活的重要意义。 内容和形式： 一 配乐散文：珍惜生命内容见附件一。 针对当前青少年学生中存在的轻生的现象，由学生查找有关案例，并以节目的形式表现，从而使大家理解生命的意义，从而帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。 二幽默笑话集镜内容见附件二 在生活中，我们随时随地都可以碰到的、待人接物都会用着的，是幽默。给我们最大的快乐，让我们摆脱多痛苦的，是幽默。而我们了解得最少，又常常忽视探讨的， 也是幽默。幽默与笑是人的一种潜在本能，是人的神经组织的17 / 22 一部分，具有特定的生理与心理功能。幽默感与笑是人类特有的普遍的机能现象，它有益于身体健康，维持心理生理的平衡，给人一种轻松愉快的感觉。通过这个节目提高学生的生存技能，提升生命质量。 三、学生论坛：如何面对挫折与失败 由三位学生通过他们的亲身经历谈如何面对挫折和失败的。由于同学们刚经历了中考，因此对这个问题他们感想很多，通过让大家事先撰写“如何面对挫折与失败”，挑选出三个具有代表性的事例，进一步让学生们学会应对挫折的方法与技能，学习 应对精神创伤的危机干预技能。 四 音乐与情绪： 促进睡眠的音乐有：莫扎特催眠曲；仲夏夜之梦；二泉映月；平湖秋月 驱走瞌睡的乐曲：贝多芬田园第四乐章 增进食欲时：莫扎特套曲 心情疲惫时：海顿组曲水上音乐 心情忧郁时：莫扎特第四十交响曲 B 小调 五、 健康小知识：成功者的品质 健康完善的心理 自信心的作用 六、 游戏：心理小测试 七、 吉他弹 唱：光辉岁月 18 / 22 后记：在整个主题班会材料的准备过程中，同学们在老师的指导和引领下，学到了许多有关心理健康方面的知识；同时，小品、笑话的排练中、谈感想、介绍有关知识的准备中让一部分平时性格不太开朗、一部分比较内向的同学得到了锻炼，变得开朗起来；也锻炼了同学各方面的能力，收到了意想不到的效果。为了巩固成效，我们将进行“时代需要心理健康” 的系列主题班会如：“珍惜自己，尊重别人，关怀弱势团体”“珍惜家人、重视友谊、热爱集体” , 粽叶飘香，走进端午 -端午节主题班会 一、相声端午小段 二、请听端午名字的由来 1 、农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。 2、从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处风土记：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒 。 3、据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以19 / 22 解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。 4、 时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护， XX 年 5 月 20 日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 端午节自古以来就有许多别称。 同学们，端午节别称你们知多少呢 端阳节 重午节： 天中节 浴兰节 解粽节 菖蒲节 三、端午传说 端午传说一、屈原投江 端午传说二、白娘子喝雄黄酒现原形 四、端午诗词诵读 五、手捧粽子，缅怀离骚，龙舟竟渡，勇往直前！祝端阳节快乐！ 班会主题：食品安全教育 班会策划人：班长 班会负责人：各个班委 班会时间：周一班会课 班会地点：九班 班会主要内容： 20 / 22 分别就三个问题依次进行探讨 , 1、不安全的饮食会导致什么后果 ? 2、我们怎样培养良好的卫生习惯 ? 3、注意饮食的卫生及安全， 以下是对班里同学发言内容的总结： 不安全的饮食会导致食物中毒或感染一些疾病，如经食物中感染的肠道传染病、事务性寄生虫病以及食物中有毒、有害污染物所引起的中毒性疾病。 在春夏之际，气温变暖是各种细菌的大量生殖期，这些传染疾病的细菌主要是通过人体摄入不洁的动物性