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2019年四年级语文下册第三单元测试题一、看拼音写词语。gng jng tu jin jng y shn zhng ( )( )( ) ( ) j ju zi xing wi fn ji t ( ) ( ) ( ) ( )二、填字成词。群雄（ ）争 青翠（ ） 滴 （ ）（ ）尽瘁 独木难（ ） 死而（ ）（ ） （ ）（ ）起伏 料事如（ ） 心（ ）意（ ） 茅（ ）顿 开 三、给“茅”组词，并选择合适的词语填入句中。茅（ ）（ ）（ ）（ ）1.刘备（ ），可见他思贤若渴。2.诸葛亮（ ），才华横溢。3.经过老师的点拨，我（ ），很快就做出了这道难题。四、根据课文内容填空。1.他们来到隆中，只见那里的山冈 ，好像一条 。冈前几片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹林 。 2.悼公听了很受感动，（对祁黄羊）说：“ ， ，你做事如此 ，真是难得呀！”3.在本单元，我们认识了 的刘备， 的诸葛亮， 的祁黄羊， 的公仪休，很受启发。4三顾茅庐这个故事出自我国四大古典名著之 ，请你再写出一个出自这部名著的故事，它的名字是 。五、仔细阅读短文，回答问题。诸葛亮从师传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，他上山割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡。二是诸葛亮家里井太只隔两畦菜地，他人小个头矮，生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆，每次挑水都多走许多路，绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年，但仍虚心待人。水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必成俊杰！”当下就催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来求学。水镜先生看到诸葛亮品德优良，就将平生的本事传授给他，使他成为一个杰出的政治家和军事家。1比一比，再组词。隐（ ） 响（ ） 竞（ ） 虚（ ）稳（ ） 晌（ ） 竟（ ） 虑（ ）2按查字典要求填空。“杰”用音序查字法应查大写字母 ，用部首查字法可先查部首 。“杰”在字典里的解释有：才能出众的人；特异的，超出一般的。在文中，“俊杰”的“杰”应取第 种解释。3根据短文内容，在恰当的答案后的括号里打“”。诸葛亮被水镜先生辞退，是因为：（1）诸葛亮上课不守纪律，故意喂鸡。 （ ）（2）诸葛亮想多听先生讲学，不让鸡叫，上课时喂鸡。（ ）（3）诸葛亮为了捉弄师长，上课时喂鸡。 （ ）4水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优良品质？ 六、习作。源于三国故事的成语可不少，请为你最喜欢的一个成语写下故事梗概。 附送：2019年四年级语文下册第三单元测试题新人教版 时间：90分钟 分值：100分一、在带点字的正确读音后打“”。（4分） x（ ） bin ( ) 气喘吁吁 蝙蝠 y（ ） bin ( ) b ( ) zhn ( )捕 捉 侦 查 p ( ) zhng ( )二、看拼音，写词语。（8分） mn ru cng ying sh tn chn sh ( ) ( ) ( ) ( ) fi wn zi ji ki mo zi ( ) ( ) ( ) ( )三、把下列词语补充完整。（9分） （ ）先（ ）后 （ ）（ ）其事 （ ）（ ）而出 （ ）（ ）可及 （ ）七（ ）八 随心（ ）（ ） （ ）（ ）天开 轻而（ ）（ ） （ ）枝（ ）叶四、把下列谚语补充完整。（10分） 1、清明前后， 。 2、朝霞不出门， 。 3、 ， ，风雨不久到。 4、 ，明日必有大雨到。 5、春雾 ，夏雾 ，秋雾 ，冬雾 。五、照样子，写词语。（6分） 争先恐后 横七竖八 六、根据课文内容判断对错。（8分）1、黄河是中华民族的摇篮。 （ ）2、科学家对蝙蝠进行了三次实验，其中第二次实验证明蝙蝠靠耳朵在夜间飞行。 （ ）3、自然之道让我们懂得，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 （ ）4、科学家探究蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。 （ ）七、读句子，完成作业。（9分）1、向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” （1）结合上下文，理解“若无其事”的意思。（2分） 若无其事： （2）向导为什么这么说？（ ）（3分） A被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去。 B这是大自然的规律，是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。2、把黄河治理好，关键是把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。（4分） （1）句中的“它”是指 。 （2）下面哪种措施不利于管住泥沙？ （ ） A、黄土高原地区应以牧、林为主。B、保护森林，恢复植被。C、加快开垦放牧。八、阅读短文，回答问题。（16分）水在我们日常生活中缺少不了水。但是，小朋友，你知道吗？纯净的水在正常状态下是无色的、无味的透明液体，但它不是一成不变的。洗过的衣服，一晒就晾干了；长久不下雨，河里的水也会慢慢地少下去。这是怎么回事？原来水也有脾气。它喜欢变，常常不声不响地变成水汽跑了，尤其是在酷热的日子里。跑到哪儿去了呢？化作云彩遨游太空去了。在空中，一旦遇到冷气，它就紧紧抱成一团，淅淅沥沥地叫喊着，又回到了地面。在严冬，它就凝结成美丽的雪花，飘悠悠地向着冰冻的大地落下来。待到太阳温暖了大地，它又蒸发升腾，重新活跃起来。这就是说，水的形态随着气温条件的。当然，我们平时看到的都是液体状态的水。想湖泊里，微风吹拂，碧波荡漾；在那悬崖峭壁，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；在汹涌澎湃的大海里，水又似千狮咆哮，万马奔腾，更显出它的磅礴气势自然界的水有声有色，千姿百态。1、请写出下面词语的近义词和反义词。（4分） 酷热（ ）（ ） 美丽（ ）（ ）2、判断下列句子属于哪种修辞手法。（2分） A、在空中，一旦一旦遇到冷气，它就紧紧抱成一团，淅淅沥沥地叫喊着，又回到了地面。 B、在汹涌澎湃的大海里，水又似千狮咆哮，万马奔腾，更显出它的磅礴气势3、缩写下列句子。（4分） A、雪花飘悠悠地向着冰冻的大地落下来。 B、纯净的水是无色的、无味的透明液体。 4、写出文章第二自然段段意。（3分） 5、文中说水“不是一成不变的”意思是：（ ）（3分） A、水是不变的。B、水不是变的。C、水是会变化的。九、习作乐园。（30分）在生活中，你有没有一些小发现呢？请简要写一写你的发现。要求：A、题目自拟。B、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。第三单元参考答案一、x bin b zhn二、敏锐 苍蝇 沙滩 蠢事 飞蛾 蚊子 揭开 帽子三、争先 若无 鱼贯 愚不 横竖 所欲 异想 易举 枯烂四、1、种瓜点豆 2、晚霞行千里 3、鸡迟宿 鸭欢叫4、蚂蚁搬家蛇过道 5、风 晴 阴 雪五、承上启下 若隐若现 瞻前顾后 十拿九稳七嘴八舌 九牛一毛六、1、 2