2019年四年级语文月考测试卷二.doc

2019年四年级语文月考测试卷二学校 班级 姓名 学号 等级 一.基础知识部分。1.看拼音，写词语。（8分） w xi sho wi ku sn ping zhng p sh ci f jng zhn q zhng 2.给下面的字选择正确的读音，在正确音节下画横线。（4分）饮（yn yn）马 浙（zh zh)江 画卷（jun jun） 和（h h）谐 闷（mn mn）热 青螺(lu l) 逃难（nn nn） 即使（j j）3. 按要求写词语。 AABB式： 、 、 。 AABC式： 、 、 。 ABAC式： 、 、 。4.解释加点字的含义 相看两不厌 。 孤云独去闲 。 潭面无风镜未磨 。 湖光秋月两相和 。 风景旧曾谙 。 5.选词填空。(3分)竭力 卖力 用力我（ ）忍住失望的情绪，想弄明白父亲为什么不高兴。这件东西太笨重了，我（ ）搬也搬不动。这是你出的主意，难怪你那么（ ）宣传呢！6.按要求改写句子。（6分）这首歌真难唱。改为感叹句： 柳条随风摆动。改写成拟人句： 他的意见基本上是完全正确的。修改病句： 你读读这篇文章吧！ 改成“把”字句： 他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。他有尊严。加上关联词，使三句话成为一句话： 7. 判断句子的正误（正确的打“”，错误的打“”）望洞庭作者刘禹锡，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。 （ ）“明艳”的近义词是“鲜艳”。 （ ）“疲惫不堪”中的“堪”是能忍受的意思。 （ ） “桂林的山真险啊，危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”这是一个比喻句。 （ ）8.请将相关的左右两边用线连起来。（3分）望洞庭 刘禹锡忆江南 白居易桂林山水 李白记金华的双龙洞 陈淼独坐敬亭山 叶圣陶 二.日积月累 1.把下列名诗、名句补充完整。（5分） 言必信， ，勿施于人 爱人者， ；敬人者， 几行红叶树， 大漠孤烟直， ，澄江一道月分明 。2.根据意思写词语拿自己的心去比照别人的心。 形容吃东西又猛有急。 睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望得到。 从地面突然地高出。 三.阅读部分 片段（一） 出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入上。公路盘曲而上，山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃长得有精神。油桐也正开花，这一丛，那一簇，很不少。上山沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红的上，各色的映山红，在加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 一路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。1.这段文字选自 ，作者是 ；这篇课文是按 顺序描写的。2.“那一簇”的“簇”字用音序查字法应查（ ）。它在短文中的意思是（ ）：聚集，丛凑，或丛聚成的堆或团。 极新，常用来形容衣服 。 量词，用于聚集成团的东西。3.找出短文的两对反义词，写在下面的括号里。 （ ）-（ ） （ ）-（ ）4.仿照“或浓或淡”这种结构写词语： 、 5.模仿文中划线部分，用“时而时而”造个句子。 6.从“溪声也时时变换调子”这句话，你体会到作者当时怎样的心情？ 片段二 一群光头男孩在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样， 。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软 柔嫩）的金发全剃光了。这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现 出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。1.在文中的括号里划去不适当的词语。2.在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。3.文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？（用文中的语句回答） 。4.用一两句话概括短文的主要内容。（4分）5.读一读，想一想 布莱恩激动地跑出屋子，是因为： 。 其他男孩“都笑得那么欢”，是因为 。 6.读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。（不少于40字） 。四.习作。我们生活的每一天，都在别人的关爱之中度过：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走到干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑你是否想到了感谢？请以“感谢”为话题，自拟题目，写一篇感谢的文章。要求：内容具体，语句通顺。写清楚要感谢的对象是谁，感谢的内容和原因是什么，写详细并写出自己的真情实感（真心的谢意），字数大约在300字左右。附送：2019年四年级语文月考试卷 (I)积累运用一、在加点字的正确读音下打“ ”线。（3分）精湛（shen zhan） 馈赠（kui gui） 天津（jun jin） 耽误（dang dan） 属于（zhu shu） 胖瘦（sou shou）2、 看拼音写汉字。（10分） zun yan qi zhong xu pei hou long ( ) ( ) ( ) ( ) mi huo jiang ying jie kai zhang ai ( ) ( ) ( ) ( ) qi tu fan hui( ) ( )3、 比一比，再组词。（3分） 维 （ ） 驰（ ） 属（ ） 唯 （ ） 池（ ） 嘱（ ） 湛 （ ） 嘲（ ） 拦（ ） 甚 （ ） 潮（ ） 栏（ ）4、 把错别字圈出来，并改正。（5分） 1、只有一个人列外，这是一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人。（ ） 2、我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下来。（ ） 3、晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。（ ） 4、晴朗的夜空出现了两个亮点，越来越近，才看清是一红一绿的两盏灯。（ ）5、 难道它的眼睛特别敏捷，能在漆黑的夜里看清所有的东西吗？（ ）5、 选词填空。（7分） 果然 居然 显然 1、真没想到，这件事（ ）是他干的。 2、你（ ）来了，没有失约。 3、门外的这些人，（ ）是冲着我来的。 自信 守信 取信 诚信 1、取得别人的信任，叫做（ ）。 2、履行自己的诺言，叫做（ ）。 3、对自己怀有信心，叫做（ ）。 4、讲究诚实和信用，叫做（ ）。6、 在下列括号里填上恰当的关联词。（3分） 1、一个人（ ）活得诚实，有信用，（ ）等于有了一大笔财富。 2、（ ）明天天气好，我们（ ）去郊外踏青。 3、哈默（ ）不干活，杰克逊大叔（ ）会给他吃的。7、 按照要求写句子。（10分）1、难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？（改为陈述句）2、 我不禁收住了涌到嘴边的话。（扩句） 3、年轻人吃起来。（扩句）4、 我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。（修改病句）5、 漓江的水静、清、绿。（改成排比句）8、 按照课文内容选择正确答案。（8分） 1、相看两不厌，只有敬亭山。（ ） A、意思指，我看着敬亭山，并对敬亭山抒发了喜爱之情。 B、意思指，我静静地看着敬亭山，山也仿佛在看着我，互相都看不够。表现一种“山人相依”的艺术境界。 2、杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做，（ ） A、语言描写 B、心理描写 3、与“将心比心”意思相同的是（ ） A、己所不欲勿施于人 B、对人诚恳是不会失败的 4、黄河发生变化的原因是（ ） A、秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。 B、农作物大量减产，黄河决口、改道。9、 日积月累填空。（6分） 1、日出江花红胜火， 。 2、大漠孤烟直， 。 3、写出我国五大淡水湖 、 、 、 、 。 4、与朋友交， 。（论语学而） 5、老吾老，以及人之老； 。（孟子梁惠王上） 6、精诚所至， 。（后汉书广陵思王荆传）10、 阅读欢乐谷。成全善良 那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我感到很疑惑。公交车开始加速，突然一个急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的某处不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到下面这段对话：“爸，伤口疼了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了”我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！阅读练习： 1、文中形容人多的成语是 。（2分） 2、联系上下文品读句子，再填空。 （1）、第三自然段中“挡着”和“搀着”是两个描写 的词语，说明 。（2分） （2）、想一想，在公交车上女孩第二次让座父亲同意时，那个女儿可能想说的是： 。（2分） 3、姑娘让座，开始老人为什么不坐？后来为什么又坐下了？（4分） 。 4、这篇文章主要写了一件什么事？（2分） 5、你喜欢文中哪个人物？为什么？（3分） 。11、 开心写作。（30分） 在我们成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！ 题目： 我想对您说答案1、 、2、 尊严、器重、许配、喉咙、迷惑、僵硬、揭开、障碍、企图、返回3、