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文档简介
Unit7Whatsthehighestmountainintheworld?,第四课时SectionB2a-Selfcheck(P54-56),课堂小测,课后作业,课前预习,课前预习,【单词】1.竹子n._2.濒危的adj._3.研究;调查tectB.protection;protectionC.protect;protectionD.protection;protect()5.ThewaterinthelakesandriversinYunnanbecame_becauseofthedryweather.A.fewerandfewerB.moreandmoreC.lessandlessD.littleandlittle,C,C,课后作业,二、翻译句子1.我们应该尽力保护野生动物。_2.如果更少的人开车,那么将会有更少的空气污染。_3.这些熊猫饲养员正忙着给熊猫宝宝们准备早餐。_,Weshouldtrytoprotectwildanimals,Iftherearefewerpeopledrivingcars,therewillbelessairpollution.,Thepandakeepersarebusypreparingbreakfastforthebabypandas.,课后作业,4.当他回家时,孩子们还醒着。_5.中国政府正在采取措施帮助挽救这些濒危动物。_,Whenhewentbackhome,thechildrenwerestillawake.,TheChinesegovernmentisdoingsomethingtohelpsavetheendangeredanimals.,课后作业,三、读写综合A、信息归纳.阅读下面这篇文章,根据所提供的信息,完成信息卡。Animalsareinteresting.Letshavealookatsomeofthem.,课后作业,课后作业,课后作业,Informationcard,pink,10kilos,grass,leavesandfruit,thetiger,Becausepeoplecutdownmanytrees.,课后作业,B.书面表达当今世界,很多动物濒临灭绝,请你以Howtoprotecttheanimalsindanger?为题写一篇70字左右短文。内容包括:1.越来越多的动物濒临灭绝并分析原因。2.如何保护濒危动物(至少3种方法)。3.呼吁大家保护动物。写作要求:1.不能抄袭原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名;2.语句连贯,词数70个左右。,课后作业,【写作思路点拨】第一步:说明动物的生存现状并分析灭绝的原因。参考句型:1._indanger/endangeredbecause_.第二步:描写三种保护动物的方法。(注意使用语言过渡及连接词first,second)参考句型:1.Itsnecessaryforusto_./Weshoulddosomethingto_.2.First,weshould_.3.Second,wedbetter_.4.Third,itsbestforusto_.,课后作业,第三步:呼吁大家保护动物。参考句型:1.Lets_.2.Ihope_.第四步:检查自己的写作。(1.要求的3个内容都写到了吗?2.有否语法错误?),教学资料参考,感谢下载THANKYOU!,课后作业,Howtoprotecttheanimalsindanger?_,Todaymanyanimalsareindangerbecausetheirlivingenvironmentispolluted,sotheydonthaveenoughfood.Itsnecessaryforustodosomethingtoprotectthem.First,weshouldprotecttheenvironmentandgivetheanimalsagoodplacetolivein.Second,weshouldstoppeoplefromkillingtheendangeredanimalswhenweseeithappen.Third,itsbestforthegovernmenttomakerulestopro
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