2019年小学三年级下册期中试卷(附答案).doc

2019年小学三年级下册期中试卷(附答案)一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分）pn chn znru sh j hn jio p qn b z jn ( )( ) ( ) ( )( )二、 在括号里填上恰当的量词。一（ ）儿歌 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀一（ ）清泉 一（ ）珍珠 一（ ）金光三、我能分辨字组成词语。（5分）辨（ ） 准（ ） 栽（ ） 侧（ ）悔（ ）辫（ ） 推（ ） 裁（ ） 测（ ）诲（ ）四、在（）里填上合适的词语。（9分）清新甜润的（ ） 湛蓝深远的（ ） 清脆的（ ）和颜悦色地（ ）聚精会神地（ ）拼命地（ ）生活得（ ） 叫得（ ） 五、填一填。（6分）1、（ ），亲口尝梨知酸甜。2、池上碧苔三四点，（ ）。3、（ ），鸟笼里飞不出雄鹰。4、黑发不知勤学早，（ ）。5、日日行，（ ）；常常做，（ ）。6、光阴似箭，（ ）。六、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。（11分）（）有（）有 各（）各（） 又（）又（）日月（）（） 鸦雀（）（） 亡羊（）（）( )( )无穷 ( )( )西下 东( )西( )_七、按要求完成句子。（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法） （2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） （3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（照样子写个比喻句） （4）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句） （5）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句） 八、按课文内容填空。（12分）1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_，顶着_，踏着_，四处寻找_ 。2、读了南辕北辙这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_。3、我喜欢和时间赛跑中的一句话。这句话是：_。4、不知细叶谁裁出，_。九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）（ ）人们世世代代纪念海力布。（ ）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。（ ）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。（ ）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。（ ）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。（ ）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。十、我会阅读短文，完成练习。（10分）小山羊 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴（ ）的耳朵（ ）的眼睛 （ ）的胡子2按短文内容真空。（4分）（1）短文先写小山羊全身的_，再写它的_，接着写它的_，最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。十三、习作。（分）题目：一件的事提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的的词语。学年第二学期三年段语文学科期中考试卷（答案）考试时间：120分钟 考试形式：闭卷考试一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分）pn chn znru sh j hn jio p qn b z jn (盘缠)(赞歌 ) ( 瑞士 ) (饥寒交迫) (情不自禁 )二、 在括号里填上恰当的量词。一（首 ）儿歌 一（身 ）羽毛 一（对 ）翅膀一（股 ）清泉 一（颗 ）珍珠 一（ 束 ）金光三、我能分辨字组成词语。（5分）辨（分辨 ） 准（准备 ） 栽（栽花 ） 侧（侧面 ）悔（后悔 ）辫（辫子 ） 推（推开 ） 裁（裁剪 ） 测（测量 ）诲（教诲 ）四、在（）里填上合适的词语。（9分）清新甜润的（空气 ） 湛蓝深远的（天空 ） 清脆的（叫声 ）和颜悦色地（说话 ）聚精会神地（上课 ）拼命地（工作 ）生活得（快乐 ） 叫得（悲惨 ） 五、填一填。（6分）1、（ 亲身下河知深浅 ），亲口尝梨知酸甜。2、池上碧苔三四点，（叶底黄鹂一两声 ）。3、（花盆里长不出苍松 ），鸟笼里飞不出雄鹰。4、黑发不知勤学早，（白首方悔读书迟 ）。5、日日行，（不怕千万里 ）；常常做，（不怕千万事 ）。6、光阴似箭，（日月如梭 ）。六、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。（11分）（应）有（尽）有 各（式）各（样） 又（高）又（大）日月（如）（梭） 鸦雀（无）（声） 亡羊（补）（牢）(受 )(益 )无穷 (夕 )(阳 )西下 东( 张)西(望 )_教室里鸦雀无声。_七、按要求完成句子。（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法）画画要想念自己的眼睛。 （2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） 马跑得越快，离楚国就越远。 （3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（照样子写个比喻句） 天上的云朵就像是一群可爱的小羊。 （4）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句） 今年的杏儿长势喜人，丰收在望。 （5）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句） 我穿好大衣，戴上头巾，拿着信跑出去了。 八、按课文内容填空。（12分）1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_严寒_，顶着_满天飞舞的大雪_，踏着_冻得坚硬的山路_，四处寻找_冻僵的燕子_。2、读了南辕北辙这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_你的行动与目的相反，是永远也到不了楚国的_3、我喜欢和时间赛跑中的一句话。这句话是：_ 略_。4、不知细叶谁裁出，_二月春风似剪刀_。九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）（ 6）人们世世代代纪念海力布。（ 4）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。（1 ）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。（2 ）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。（ 5）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。（ 3）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。十、我会阅读短文，完成练习。（10分）小山羊 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）（雪白而柔软 ）的毛 （细长 ）的腿 （毛茸茸 ）的尾巴（粉红色）的耳朵（浅褐色 ）的眼睛 （又稀又黄 ）的胡子2按短文内容真空。（4分）（1）短文先写小山羊全身的_毛_，再写它的_腿部_，接着写它的_尾巴_，最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_角_、_耳朵_、_眼睛_、_嘴巴_、_胡子_。十三、习作。（分）题目：一件的事提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的的词语。附送：2019年小学三年级下册测试题班别 姓名 座号 成绩 一、拼音。（14分） 1、我会用“”选出带点字的正确读音。（6分）特殊（sh sh ） 纠（du ji）正 高尚（shng shng）饲（c s ）养 绽（zhn dng）开 盘（pn pn ）缠 2、我会读拼音，写词语。（8分）do tin h hu chn shn q ch( ) ( ) ( ) ( )sh jin dio zu bi cn gun zhng( ) ( ) ( ) ( )二、字词。（37分）1、我能填空。（6分）“缘”字共有（ ）笔，第七笔是（ ）。“蜓”字共有（ ）笔，第七笔是（ ）。“骤”字共有（ ）笔，第七笔是（ ）。2、我能组词。（5分）载（ ） 悔（ ） 词（ ） 喘（ ） 优（ ）栽（ ） 海（ ） 饲（ ） 瑞（ ） 忧（ ）3、我能把下面的词语补充完整。（8分）光彩夺（ ） 万紫千（ ） 饥寒（ ）迫 （ ）羊补牢（ ）颜悦色 惊（ ）之鸟 鸦雀无（ ） 空气清（ ）4、我知道选什么词填在括号里。（6分） 席 幅 首 阵 双 片一（ ）大风 一（ ）图画 一（ ）赞歌一（ ）大脚 一（ ）酒菜 一（ ）森林5、我能写出反义词。（6分）呼（ ） 吐（ ） 动（ ）甜（ ） 熟（ ） 扩大（ ）6、我知道在括号里填上什么词。（6分）鲜花盛开的（ ） 打扮漂亮的（ ）情不自禁地（ ） 偷偷地吃了（ ）汽车开得（ ） 果树长得（ ）三、句子。（18分）1、我能把下面的句子补充完整。（10分）一寸光阴 ，寸金难买 。 之计在于晨，一年之计在于 。 冒出了白烟。 抄写 。这个星期， 轮流 。2、我能选两个词各造一个句子。（4分）沉默 故意 持续 纷纷 舒适 碧绿 3、我能修改病句。（4分）1、很快算出了结果。2、五颜六色的红旗迎风飘扬。3、我猜明天可能一定要下雨。4、小明非常认真。四、口语交际。（3分）昨天在上学的路上，我发现小明捉了一只小鸟在路边玩，听着小鸟“唧唧”的叫声，我快步上前对他说：“ 。”五、我能阅读短文，回答问题。（13分） 有一年，疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽(jn jng)艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。 华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就专心侍（sh c）候他们吧！”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。因此，在三年里头，他懂得了不少的病源、病理和用药方法。 三年过去以后，师傅要他读些医书、药典。从此，华佗不分昼夜，如饥似渴地攻读起医书来。 暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好转。”人们责怪华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来哈哈大笑说：“华佗说得对！我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。 有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。1、给短文加个合适的题目。（2分）2、给加点字选择正确的读音，对