2019年小学一年级语文第二学期期末综合测试题.doc

2019年小学一年级语文第二学期期末综合测试题一、 拼一拼，连一连。（分） ln do yn xin jio o zn zhn hun zhn zh h 骄傲 尊重 慌张 领导英雄祝贺 二、 看拼音，规范地写词语。（分） shu hu ni nai yun fn nin j sh jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xing nin zho lin bng mn kui l jin h ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、照样子，再组词。（6分） 1、 换一换 例如： 跳（桃）（桃子） 地( ) ( ) 很（ ）（ ） 2、加一加 例如： 木+（几）=（机）（ 飞机 ） 亥+（ ）=（ ）（ ） 攵+（ ）=（ ）（ ） 3、变一变 例如： 常-（吊）+（云）=（尝）（ 品尝 ） 孩-（ ）+（ ）=该（ ） 秋-（ ）+火=伙（ ） 四、比一比，再组词。（10分） 赶（ ） 明（ ） 净（ ） 同（ ） 园（ ）起（ ） 朋（ ） 凉（ ） 童（ ） 原（ ） 五、我会填上适当的词语。（14分） 1、火红的（ ） 透明的（ ） 亲切的（ ） （ ）地跑 （ ）地写 轻轻（ ） 2、 阵 座 头 双 个 篇 件 只 一（ ）凉风 一（ ）乌鸦 一（ ）办法 一（ ）花园 一（ ）课文 一（ ）大象 一（ ）衣服 一（ ）鞋子 六、在( )填上我们学过的一对反义词，使句子意思通顺。（8分） 例：找一找 姐姐长得高，弟弟长得矮。（高矮）1、红红得了分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。（） 2、小华跑得快，我跑得慢。（）例：填一填 我们做事要分辨（是 ）（非 ）。1、这根绳子（ ），那根绳子（ ）。2、对待客人不能（ ），应该（ ）。 七、我会按课文内容填空。（5分） 、只有（）（）种，才有（）不（）的菜。 、乌鸦（ ）（ ）旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。 八、选字填空,再把句子读一读。（8分） 吗呢啦啊你知道天要下雨了（）？大自然的语言多奇妙（）！浪花为什么又要跑回家（）？这本新书可好看（）！ 为 办 生 升 1、我想出一个好（ ）法。 1、太阳从东方（）起来了。 2、你（ ）什么哭了？ 我是一年级的小学（）。 九、我会默写古诗（任意写一首本学期学过的古诗）。（8分） 十、照样子，把下面句子补充完整。（9分） 例：邓爷爷把小树扶正。 小树 被 邓爷爷扶正。 1、王二小把敌人带进埋伏圈。 被 。 2、花瓶被小明打破了。 把 。 3、他画的海那么蓝，那么宽。 那么 ，那么 。 十一、快乐阅读。（8分） 一池碧绿的荷叶一个挨一个地挤在一起，在微风中轻轻地摇摆。荷叶上摆动着一颗颗晶莹闪亮的露珠。一朵朵鲜艳的荷花从大圆盘似的荷叶中冒出来，有的还含羞似的包着花朵，有的则绽开粉色的花瓣，露出了黄色得花心儿，正散发着诱人的清香。 1、在（ ）里填上合适的词。 （ ）的荷叶 （ ）的露珠 （ ）的荷花 （ ）的花瓣 2、用“ ”画出描写荷叶的句子。 3、用“”画出描写荷花的句子。 十二、看图写话。（6分） （图上画了谁和谁？他们在干什么？ 心情怎么样？）用几句话写下来（不会写的字可以用拼音代替）。 附送：2019年小学一年级语文练习题一、看拼音，写词语，要正确、美观。（10分）zhudo xi ku k su wn lin du du b rn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chu zi qun g ju zh xun yo bio h shmo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、把词语补充完整（7分）张( )李( ) 囫囵( )( ) ( )然大( ) 三( )半( )( )经风( ) ( )声( )哭难以( )受接连不( )三、积累。（4分）1、根据下列句子，写出相应的四字词语。（1）形容经历过很多艰苦困难。（ ）（2）形容猖狂凶恶的样子。（ ）（3）形容想法离奇，不切实际。（ ）（4）形容待人非常细心周到。（ ）四、运用。(12分)1、选择恰当的词语填空。（2分）安静 清静 恬静 幽静在一个（ ）的夜晚，一个小姑娘坐在一间（ ）的小屋里，（ ）的月光透过窗子照进来，照在小姑娘（ ）的脸上。2、按要求造句（3分）根据不同的意思用滔滔不绝造句，并且两句至少用到逗号，问号，感叹号这三种不同的标点。（1）形容波浪滚滚。_（2）形容说话象流水一样连续不断。_用凝聚和倾注写一句赞美老师的话。_3想一想，这些广告好在哪儿。（2分）庄重一身，吉祥一生（庄吉西服） 穿奥康，走四方 （奥康皮鞋）你能尝试自己设计一个广告词吗？试试看，你一定很棒！商品名称：_广告创意词：_4、某人外出做生意，给父母写了这样一封信：儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读了后笑了，是因为这么读： _ ，读了后哭了，是因为这么读：_ 。（2分）5、发挥想象，补充句子。春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，撒向田野；她 _。（1分A是一座金字塔， D是一把竖琴，0是_，S是 _。（2分）五、根据提供的口语交际情境做题。（2分）小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。你听出了刘阿姨说话的意思是：_。如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：_。六、根据课文内容填空。（10分）1、来到塘边，只见满塘_，如_。_ _。整个月牙泡恰似_ 。2、绿色的荷叶_，绿叶中 _，娇嫩而洁净的荷叶