2019年小学三年级下册新人教版品德与社会教案.doc

2019年小学三年级下册新人教版品德与社会教案教学目标： 1、认知目标：了解父母辛劳，懂得做子女的应该关心父母，体贴父母，在家做个好孩子。 2、行为目标：做到自己会做的事自己做，不让父母操心，并能帮父母干家务活，虚心接受父母的教育，以实际行动给父母带来快乐。 3、情感目标：激发学生对父母的热爱之情。 4、教学重难点：落实行为目标，激发爱父母情感。教学时间：一课时教学过程：一、创设问题情景，进行讨论 1、介绍问题背景：今天老师想和大家探讨一件事，这件事想必曾经遇见过，这件事是这样的：一个四年级的大哥哥，在吃完晚饭后，爸爸妈妈因为还要到店里去干活，让他洗一下碗，他说：没空，我还要做家庭作业。要么给二元钱。 2、讨论： 3、你觉得这位大哥哥该不该讨这两元钱？为什么？ 4、指名回答。 5、教师小结：家里的事，仅仅是爸爸妈妈的吗？确实，爸爸妈妈赚钱不容易。二、了解父母辛劳（一）父母赚钱不容易 1、为了家庭，为了我们有一个舒适的环境，爸爸妈妈努力工作。你知道你爸爸妈妈是干什么的吗？他们什么时候起床，什么时候回家？回家后还要干什么吗？（1）指名回答，同桌互说。（2）他们这样辛劳又为的谁？ 2、小结：我们吃的，穿的，用的都是父母的血汗钱呀，一元一角都来得不容易呀。（课件出示图片：钱是这样赚来得）（二）父母养育我们不容易父母亲为了我们，他们一方面努力工作，一方面对我们的成长无时不刻倾注着他们的爱。有一位学生是这样写她妈妈对自己的爱。 1、（课件出示）配乐诗朗诵：妈妈的爱 2、爸爸妈妈的点点滴滴都倾注着对儿女的爱。你能说说爸爸妈妈在你成长道路上付出的爱吗？ 3、同桌互说，指名说。（生病时，但更要注意一天中的小事，从身边小事引导父母亲对孩子的爱。） 4、教师随机评价 5、歌曲：世上只有妈妈好三、分担父母辛劳，关心父母（一）我们可以怎样做 1、爸爸妈妈为我们倾注了无限的爱。现在我们长大了，成为了一个三年级的小学生了，那么我们该怎样报答爸爸妈妈呢？揭题关心父母 2、关心父母，我们可以做些什么事，使他们高兴？小组讨论。 3、小组代表发言， 4、归纳并板书： （1）不让父母操心，自己能做的事自己做 （2）不让父母劳累，主动做父母的小帮手 （3）不让父母生气，听从父母的教导 这就是我们送给爸爸妈妈的爱心，画爱心（半个，会说并不表示会做）。（二）我们是怎样做的 1、母亲节，你为妈妈做了什么事 2、学生回答，随机补画爱心。 3、节假日我们应该想到爸爸妈妈，但更多的是平平常常的日子。平时你又曾经做了哪些事，使爸爸妈妈很开心。回答一个补画一段，直到爱心画完。 4、因为我们的年幼无知，因为我们的淘气不懂事，我们曾经做了些傻事，使爸爸妈妈很伤心呢？你曾经做了什么？ 5、教师评价：你很有诚意，老师相信你，你以后一定不会再让爸爸妈妈伤心了。（三）我们又可以怎样做的更好 1、为了爸爸妈妈的微笑，为了我们的长大，我们可以做的更好，下列行为现在你做的怎么样？请同学如实对下列行为进行自我评价。 2、反馈学生自我评价 3、表彰激励 夸夸我们班孝敬父母的好队员。 1）讲述孝敬父母的事迹。 2）发“孝敬”章。四、总结谈话，课后延伸同学们，关心父母，就要时时处处体谅，了解父母的需要和要求，不惹父母生气，不让父母为自己操心，尽量分担父母的辛劳，给父母带来快乐。老师愿每一个同学都能为父母献上一份真挚的爱。附送：2019年小学三年级下册期中试卷(附答案)一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分）pn chn znru sh j hn jio p qn b z jn ( )( ) ( ) ( )( )二、 在括号里填上恰当的量词。一（ ）儿歌 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀一（ ）清泉 一（ ）珍珠 一（ ）金光三、我能分辨字组成词语。（5分）辨（ ） 准（ ） 栽（ ） 侧（ ）悔（ ）辫（ ） 推（ ） 裁（ ） 测（ ）诲（ ）四、在（）里填上合适的词语。（9分）清新甜润的（ ） 湛蓝深远的（ ） 清脆的（ ）和颜悦色地（ ）聚精会神地（ ）拼命地（ ）生活得（ ） 叫得（ ） 五、填一填。（6分）1、（ ），亲口尝梨知酸甜。2、池上碧苔三四点，（ ）。3、（ ），鸟笼里飞不出雄鹰。4、黑发不知勤学早，（ ）。5、日日行，（ ）；常常做，（ ）。6、光阴似箭，（ ）。六、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。（11分）（）有（）有 各（）各（） 又（）又（）日月（）（） 鸦雀（）（） 亡羊（）（）( )( )无穷 ( )( )西下 东( )西( )_七、按要求完成句子。（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法） （2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） （3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（照样子写个比喻句） （4）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句） （5）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句） 八、按课文内容填空。（12分）1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_，顶着_，踏着_，四处寻找_ 。2、读了南辕北辙这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_。3、我喜欢和时间赛跑中的一句话。这句话是：_。4、不知细叶谁裁出，_。九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）（ ）人们世世代代纪念海力布。（ ）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。（ ）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。（ ）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。（ ）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。（ ）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。十、我会阅读短文，完成练习。（10分）小山羊 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴（ ）的耳朵（ ）的眼睛 （ ）的胡子2按短文内容真空。（4分）（1）短文先写小山羊全身的_，再写它的_，接着写它的_，最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。十三、习作。（分）题目：一件的事提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的的词语。学年第二学期三年段语文学科期中考试卷（答案）考试时间：120分钟 考试形式：闭卷考试一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分）pn chn znru sh j hn jio p qn b z jn (盘缠)(赞歌 ) ( 瑞士 ) (饥寒交迫) (情不自禁 )二、 在括号里填上恰当的量词。一（首 ）儿歌 一（身 ）羽毛 一（对 ）翅膀一（股 ）清泉 一（颗 ）珍珠 一（ 束 ）金光三、我能分辨字组成词语。（5分）辨（分辨 ） 准（准备 ） 栽（栽花 ） 侧（侧面 ）悔（后悔 ）辫（辫子 ） 推（推开 ） 裁（裁剪 ） 测（测量 ）诲（教诲 ）四、在（）里填上合适的词语。（9分）清新甜润的（空气 ） 湛蓝深远的（天空 ） 清脆的（叫声 ）和颜悦色地（说话 ）聚精会神地（上课 ）拼命地（工作 ）生活得（快乐 ） 叫得（悲惨 ） 五、填一填。（6分）1、（ 亲身下河知深浅 ），亲口尝梨知酸甜。2、池上碧苔三四点，（叶底黄鹂一两声 ）。3、（花盆里长不出苍松 ），鸟笼里飞不出雄鹰。4、黑发不知勤学早，（白首方悔读书迟 ）。5、日日行，（不怕千万里 ）；常常做，（不怕千万事 ）。6、光阴似箭，（日月如梭 ）。六、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。（11分）（应）有（尽）有 各（式）各（样） 又（高）又（大）日月（如）（梭） 鸦雀（无）（声） 亡羊（补）（牢）(受 )(益 )无穷 (夕 )(阳 )西下 东( 张)西(望 )_教室里鸦雀无声。_七、按要求完成句子。（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法）画画要想念自己的眼睛。 （2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） 马跑得越快，离楚国就越远。 （3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（照样子写个比喻句） 天上的云朵就像是一群可爱的小羊。 （4）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句） 今年的杏儿长势喜人，丰收在望。 （5）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句） 我穿好大衣，戴上头巾，拿着信跑出去了。 八、按课文内容填空。（12分）1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_严寒_，顶着_满天飞舞的大雪_，踏着_冻得坚硬的山路_，四处寻找_冻僵的燕子_。2、读了南辕北辙这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_你的行动与目的相反，是永远也到不了楚国的_3、我喜欢和时间赛跑中的一句话。这句话是：_ 略_。4、不知细叶谁裁出，_二月春风似剪刀_。九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）（ 6）人们世世代代纪念海力布。（ 4）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。（1 ）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。（2 ）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。（ 5）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。（ 3）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。十、我会阅读短文，完成练习。（10分）小山羊 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）（雪白而柔软 ）的毛 （细长 ）的腿 （毛茸茸 ）的尾巴（粉红色）的耳朵（浅褐色 ）的眼睛 （又