2019年小学语文三年级上册期末综合练习卷.doc

2019年小学语文三年级上册期末综合练习卷一、看拼音写词语。（8分）kng qu no n g l jio nnxing p sn b z rn wi w二、比一比，再组词。（8分）瓣（ ） 即（ ） 予（ ） 坦（ ）辫（ ） 既（ ） 矛（ ） 担（ ）三、圈出错别字，依次改正在括号里。（3分）天刚亮，我以经背好书包，带上红领巾，准奋去学校。（ ）（ ）（ ）四、从句子后面的括号里选择恰当的词语填在横线上。（2分）1、如果没有（ ）的湿度，这种花活不了多久。（适宜 适应）2、下课后，同学们（ ）地走出了教室。（继续 陆续）五、在括号里填上恰当的词语。（4分）1、冬天，（ ）的雪花在空中（ ）地飞舞。2、亮亮看见了（ ）的蚂蚁，就停下来（ ）地观察。六、背一背，写一写，连一连。（10分）1、相（ ）并（ ） （ ）（ ）以偿 （ ）头（ ）气2、描写大好河山的诗句： 描写思念家乡的诗句： 3、亲师友， 灯下草虫鸣。三人行， 习礼仪。上有天堂， 必有我师焉。千里之行， 下有苏杭。世上无难事， 始于足下。雨中山果落， 只要肯登攀。七、小调查。（5分）1、这个学期，我们开展了（ ）次语文综合性学习。在学习中，我了解到中国有独特的风俗习惯，如（ ）、（ ）。2、我要向大家推荐一本好书 ，因为 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读富饶的西沙群岛选段，回答问题。（15分）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊（sn shn）瑚，有的像绽（zhn dng）开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参（cn shn）到处都是，在海底懒洋洋地蠕（r n）动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。1、用“”在括号里选择正确的读音。（2分）2、“懒”用部首查字法应查部首（ ），用音序查字法应查字母（ ）。（2分）3、照样子，写词语。（4分）懒洋洋 高低不平 4、海水的颜色有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），这么丰富，这么美丽，没有能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是（ ）。（3分）5、西沙群岛一带海水五光十色的原因是什么？用“ ”画出相关的句子。（2分）6、第二自然段共有（ ）句话，写了西沙群岛的海底有（ ）的珊瑚、（ ）的海参和（ ）的大龙虾。（2分）二、阅读下面短文，回答问题。（15分）你可知道大海深处是怎样的吗快跟着我们的摄像头一起去看看吧海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。阳光射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还像在打鼾海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。乌贼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底真是个奇异的世界！1、在文中找出下列词语的反义词。（2分）光明（ ） 前进（ ）2、在第一自然段的“”里，加上正确的标点。（2分）3、哪几个句子分别概括了第2、3、4自然段的意思？用“ ”画出来。（3分）4、文中介绍了（ ）、（ ）、（ ）这几种动物的活动方法，你还知道哪种动物的活动方法呢？请在横线上写一写。（4分） 5、“海底依然很宁静”中的“依然”，可以换成（ ）,结合下文可以理解“窃窃私语”的意思是 。（2分）6、文中的哪句话能概括短文的意思？用“ ”画出来。（2分）第三部分：作文（30分）在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起笔来，给大家介绍介绍，你的好朋友是谁？他（她）长什么样儿？你们是怎么成为好朋友的？你们经常在一起做什么？注意把文章写通顺，不写错别字，不少于250字。250东华小学 郝洁 审题者：厚街镇河田小学 黄小颂附送：2019年小学语文三年级上册期末综合试题(B)（满分100分，含卷面分2分;答卷时间为90分钟）班别 姓名 成绩 第一部分： 基础知识积累与运用（42 分）一、 我能拼，我能写。（共6分）。shu zhn nn z w kun 玩 惊 娇 势 威 裕 二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。原来圣诞树就是给（i j）予树，它给（i j）小朋友们带来新年的祝福（f h）。三、 我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分）辨（ ）仰（ ）戴 （ ）脸（ ）绪（ ）辩（ ）柳（ ）带 （ ）捡（ ）堵（ ）四、 积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ）兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ）我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。（ ）（ ）五、 先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。聪明在于学习 必有我师焉三人行 天才在于积累人之初 柳暗花明又一村上有天堂 始于足下山重水复疑无路 性本善千里之行 下有苏杭我还会写一句类似的句子： 六、 下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分）小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。 七、 我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分）。例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。 八、 我会默写望天门山。（4分） ， 。 ， 。十、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了 这种中华传统文化，知道了 。（3分）第二部分 阅读积累与运用（26分）一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。1、这段话是从课文 中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有 。（2分）2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分） （ ） （ ）4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（ 和 ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）（3分）5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分） 二、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14）画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhu）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。3、短文介绍了 、 和 三种鸟。（分）4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语 、 。 （2分）5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。 欢快 赞美 从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（ ）6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（2分） 7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分） 第三部分： 习作（30分）下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作。题目：那儿真是一个好地方向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺，不少于250字。题目： 欢欢的故事 森林