2019年小学语文五年级下册期末模拟试卷 (I).doc

2019年小学语文五年级下册期末模拟试卷 (I)小学班级姓名成绩一、根据要求完成字词练习。1把“气宇轩昂 神采奕奕”写在田字格中，注意写得正确、工整。2“”给加点的字选择正确的读音。（3分）栖息（x q） 细菌（jn jn） 飞来横祸（hn hn）大厦（xi sh 战车千乘（chn shn） 翘首遥望（qio qio）3根据读音写词。（6分）zo干（ ） 急（ ） （ ）音 暴（ ） （ ）壁 收（ ） （ ）膊 （ ）谣y 监（ ） 比（ ） 抵（ ） 教（ ）4、比一比，再组词（4分）掏（ ） 饶（ ） 燥（ ） 瓣（ ）淘（ ） 挠（ ） 澡（ ） 辨（ ）5按要求写成语。（4分）例：如饥似渴 （带比喻性质的）： 、 。 例：街头巷尾 （带反义词的）： 、 。6选择正确的词填入括号里。（2分）收银 买单 网民 网虫 包涵 借光 留步 赐教随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（ ），电子计算机互联网的用户叫（ ）。你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（ ）。”客人说：“多谢盛情，请（ ）。” 二、句子练习。1、连通新世界。（7分）（1）“今天晚会来的都是名星大腕！”这句中的“”是新词儿，意思是。我还知道的新词有： 、。（2）你会用礼貌用语吗？好久不见说“”，别人很忙，问问题时先说“”，有问题求人说“”，表示歉意要说“”，表示祝贺说“”。（3）、联系上下文，说说句子中加点字词的意思。（1）人固有一死，或重于泰山，或者轻于鸿毛。“重”字读音 ，意思是：（2） 君子不失色于人，不失口于人。意思是： 。2、句子练习。（15分）1、修改病句。（在原句上修改）（1）他诚实地接受了大家的批评。（2）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。（3）凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。2、请接出下句：在现实生活中，我们常会碰到这类情况：一句诚实、有礼貌的语言，可止息一场不愉快的争吵；一句粗野污秽的话，可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖， ”_，屈指行程二万。 (2)史家之绝唱,_(3)游人不解春何在，_3、写出关于反应儿童童真的诗句(1) _ _(2)_ _ 4、加上合适的关联词。我们现在不好好学习。将来不能担当起建设祖国的重任。 5、轻风吹过，小树摇摆着。改成拟人句： 6、照样子，完成练习：（1）写月亮的诗很多。写月亮的诗多如繁星，他眼睛一眨就是一句。民族小学的校园很美。民族小学的校园 。（2）司马谈（泪流满面地拉着儿子的手）说：“你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇！”我说“爸爸，你怎么不在陪床上睡？”（3）雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！改成另一种说法，意思不变： 。3、XX年奥运会将在我国首都北京召开。你知道吗？北京还有个别称叫“。除此之外你还知道哪些城市的别称：举（2个） 。 三、根据课文内容填空（12分）1月亮出来了， 。月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中，有 。望月（2分）2“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在， ”。类似的情况还出现在大江保卫战中： “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了“风声雨声涛声，声声震耳； ， ”，突出了 。（3分）3爱是永恒的主题。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱 ，他爱，他爱 。海伦对生活无比热爱，尽管双目失明，双耳失聪，但她 ，一生写了14部著作，其中她的自传 家喻户晓。在平凡的生活中，爱有时如 ， 。（3.5分）4水是珍贵的。水中写道：“水，成了 。”看到水，我们想到的成语有： 、 。水是美丽的。你看，“卷地风来忽吹散， 。”水也能显现英雄本色，“红军不怕远征难， 。”大江保卫战中，“哪里有洪水，哪里就有 ，哪里有 ，哪里就有军徽闪耀。”（3.5分）三、阅读短文，完成练习(16分)（一）月光启蒙（片段）母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。1联系上下文，在括号里写出“长”的不同意思。（1分） 黄河留给家乡的故道不长（ ）五谷，却长（ ）歌谣。2“豁然开朗”的意思是 ，母亲月光下的启蒙帮助“我” 。3月光如水，多么富有诗情画意！自古以来，很多文人墨客都赞美它。请写出两句带有“月”的古诗句。（2分）_ _，_ _。_ _，_ _。（二） 多年前的一天，有位老师正在家里睡午觉，突然电话铃响了，里面传来一个粗暴的声音：“你家小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！”话筒里传来一个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿，立即明白过来。她当然可以放下电话不理，因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师，说不定那就是自己的学生呢？犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如她预料的那样，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正大声训斥着。她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转脸对旁边的售货员说：“有什么话就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她缴了28元的罚款，领着这个小女孩走出了书店，并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来，将小女孩领到家中，细心地为她洗净了脸，什么都没有问。临走时，她还特意叮嘱道：“今后如果你要看书，就到阿姨这里来，阿姨有好多书呢。”惊魂未定的小女孩，疑惑地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。不知不觉中，好多年过去了。一天中午，门外响起了轻轻的敲门声。她打开房门，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，手里捧着一束鲜花。“你找谁？”她疑惑地问道，但女孩却激动地说出一大堆话她恍然发现，原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。多年之后，她已经大学毕业，现在特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今不明白，当时你为什么愿意充当我的妈妈，帮助了我，但我这么多年来，一直好想喊你一声妈妈。”1阅读全文，给文章加个题目。（1分）2老师接到电话后“犹豫”了片刻，她犹豫什么？（2分） 3老师把小女孩领回家后，为什么“什么都没有问”呢？（2分） 4“女孩却激动地说出一大堆话”，她会说些什么？（2分） 5那位老师为什么愿意充当“偷书”女孩的妈妈？（2分） 6本文依次写了 帮助女孩 ，赞美了老师 四、习 作（30分）下列两题目自定一题进行习作。1、生活中到处充满着爱，有父母的爱，有老师的爱，有同学之间的爱请用一件事写出你所感受到的爱。2、时代在飞速发展，科学技术日新月异。未来的社会、生活、海洋，甚至未来的地球是怎么样的。请你展开理想的翅膀，重复地想象，然后写下来。附送：2019年小学语文五年级下册期末模拟试卷 (II)小学班级姓名成绩一、根据要求完成字词练习。1把“气宇轩昂 神采奕奕”写在田字格中，注意写得正确、工整。2“”给加点的字选择正确的读音。（3分）栖息（x q） 细菌（jn jn） 飞来横祸（hn hn）大厦（xi sh 战车千乘（chn shn） 翘首遥望（qio qio）3根据读音写词。（6分）zo干（ ） 急（ ） （ ）音 暴（ ） （ ）壁 收（ ） （ ）膊 （ ）谣y 监（ ） 比（ ） 抵（ ） 教（ ）4、比一比，再组词（4分）掏（ ） 饶（ ） 燥（ ） 瓣（ ）淘（ ） 挠（ ） 澡（ ） 辨（ ）5按要求写成语。（4分）例：如饥似渴 （带比喻性质的）： 、 。 例：街头巷尾 （带反义词的）： 、 。6选择正确的词填入括号里。（2分）收银 买单 网民 网虫 包涵 借光 留步 赐教随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（ ），电子计算机互联网的用户叫（ ）。你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（ ）。”客人说：“多谢盛情，请（ ）。” 二、句子练习。1、连通新世界。（7分）（1）“今天晚会来的都是名星大腕！”这句中的“”是新词儿，意思是。我还知道的新词有： 、。（2）你会用礼貌用语吗？好久不见说“”，别人很忙，问问题时先说“”，有问题求人说“”，表示歉意要说“”，表示祝贺说“”。（3）、联系上下文，说说句子中加点字词的意思。（1）人固有一死，或重于泰山，或者轻于鸿毛。“重”字读音 ，意思是：（2） 君子不失色于人，不失口于人。意思是： 。2、句子练习。（15分）1、修改病句。（在原句上修改）（1）他诚实地接受了大家的批评。（2）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。（3）凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。2、请接出下句：在现实生活中，我们常会碰到这类情况：一句诚实、有礼貌的语言，可止息一场不愉快的争吵；一句粗野污秽的话，可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖， ”_，屈指行程二万。 (2)史家之绝唱,_(3)游人不解春何在，_3、写出关于反应儿童童真的诗句(1) _ _(2)_ _ 4、加上合适的关联词。我们现在不好好学习。将来不能担当起建设祖国的重任。 5、轻风吹过，小树摇摆着。改成拟人句： 6、照样子，完成练习：（1）写月亮的诗很多。写月亮的诗多如繁星，他眼睛一眨就是一句。民族小学的校园很美。民族小学的校园 。（2）司马谈（泪流满面地拉着儿子的手）说：“你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇！”我说“爸爸，你怎么不在陪床上睡？”（3）雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！改成另一种说法，意思不变： 。3、XX年奥运会将在我国首都北京召开。你知道吗？北京还有个别称叫“。除此之外你还知道哪些城市的别称：举（2个） 。 三、根据课文内容填空（12分）1月亮出来了， 。月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中，有 。望月（2分）2“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在， ”。类似的情况还出现在大江保卫战中： “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了“风声雨声涛声，声声震耳； ， ”，突出了 。（3分）3爱是永恒的主题。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱 ，他爱，他爱 。海伦对生活无比热爱，尽管双目失明，双耳失聪，但她 ，一生写了14部著作，其中她的自传 家喻户晓。在平凡的生活中，爱有时如 ， 。（3.5分）4水是珍贵的。水中写道：“水，成了 。”看到水，我们想到的成语有： 、 。水是美丽的。你看，“卷地风来忽吹散， 。”水也能显现英雄本色，“红军不怕远征难， 。”大江保卫战中，“哪里有洪水，哪里就有 ，哪里有 ，哪里就有军徽闪耀。”（3.5分）三、阅读短文，完成练习(16分)（一）月光启蒙（片段）母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。1联系上下文，在括号里写出“长”的不同意思。（1分） 黄河留给家乡的故道不长（ ）五谷，却长（ ）歌谣。2“豁然开朗”的意思是 ，母亲月光下的启蒙帮助“我” 。3月光如水，多么富有诗情画意！自古以来，很多文人墨客都赞美它。请写出两句带有“月”的古诗句。（2分）_ _，_ _。_ _，_ _。（二） 多年前的一天，有位老师正在家里睡午觉，突然电话铃响了，里面传来一个粗暴的声音：“你家小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！”话筒里传来一个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿，立即明白过来。她当然可以放下电话不理，因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师，说不定那就是自己的学生呢？犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如她预料的那样，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正大声训斥着。她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转脸对旁边的售货员说：“有什么话就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她缴了28元的罚款，领着这个小女孩走出了书店，并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来，将小女孩领到家中，细心地为她洗净了脸，什么都没有问。临走时，她还特意叮嘱道：“今后如果你要看书，就到阿姨这里来，阿姨有好多书呢。”惊魂未定的小女孩，疑惑地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。不知不觉中，好多年过去了。一天中午，门外响起了轻轻的敲门声。她打开房门，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，手里捧着一束鲜花。“你找谁？”她疑惑地问道，但女孩却激动地说出一大堆话她恍然发现，原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。多年之后，她已经大学毕业，现在特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今不明白，当时你为什么愿意充当我的妈妈，帮助了我，但我这么多年来，一直好想喊你一声妈妈。”1阅读全文，给文章加个题目。（1分）2老师接到电话后