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2019年小学语文六年级汉字导学案(小山玉开涛)主备人: 教研组长审核: 教导处审核:授课时间: 班 级: 姓名:课题课时四写出下列汉字的部首。磨( ) 疆( ) 黑( ) 秉( ) 魁( ) 韧( )裹( ) 亦( ) 蛮( ) 承( ) 包( ) 青( )卷( ) 恭( ) 鼻( ) 尤( ) 归( ) 巢( )残( ) 肯( ) 比( ) 敲( ) 肃( ) 疏( )成( ) 衬( ) 典( ) 顶( ) 丑( ) *( )五查字典,按要求填表要查的字 音序 部首 去部首几画 字典中的解释(用“”选择)攻无不克 能;克服;战胜;消化。眼疾手快 病;痛苦;痛恨;急速。从容不迫 逼迫;急促;接近。亡羊补牢 养牲口的圈;监狱;牢固。垂头丧气 气体;空气;作风习气;精神状态。守株待兔 对待;等待;需要;打算。东张西望 张开,展开;陈设;夸张;看,望。身临其境 对着;来到;将要;摹仿。川流不息 消息;休息;停止;呼吸时进出的气。刻舟求剑 用小刀了雕刻;时间;刻薄;程度深。兴致勃勃 给与;集中;招致;以致;情趣。赞叹不已 止,罢了;已经;太,过;后来。在字典里的解释有:脚;满、充分;值得。这里应选第()种解释。8“释”在字典里的解释有:说明,解说;消除;放开,放下。“解释”的“释”应选第()种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。八、按实际需要查字典。王萍看课外书时,“詹”不会读,就用( )查字法查字典,先查( )部,再查()画。看了二十几页后,又遇到了“吏”字,她既不会读,又找不到部首,就用()查字法查字典,查出这个字共有()画。在写一篇作文时,她不会写“无边无yn”的“yn”,就用( )查字法查字典,先查(),再查( )。九、划出下面词语中的错别字,并在括号中改正。穿流不息( ) 阴谋鬼计( ) 精兵减政( )赞叹不以( ) 目之所急( ) 视死如规( )再接再励( ) 惊慌失错( ) 万赖俱寂( )攻无不刻( ) 好高骛远( ) 容光唤发( )喜出忘外( ) 目不转晴( ) 恍然大误( )亭亭欲立( ) 实是求事( ) 名列前矛( )情不自尽( ) 刻舟求箭( ) 原形必露( )兴高彩烈( ) 永往直前( ) 歪风斜气( )姿式( ) 知到( ) 毅志( ) 回故( ) 朗颂( )自毫( ) 由其( ) 消毁( ) 关健( ) 钩鱼( )题纲( ) 提词( ) 浪废( ) 尊守( ) 轻蔑( )十三、读句子,给带点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。1尽:完;达到极端;全部用出;用力完成;全,所有的。A武松使尽平生气力。()B孤帆远影碧空尽。()C我们家的小花猫尽职尽责。()2固:结实、牢*;坚定、不变动;本来、原来。A人固有一死。()B战士们固守阵地。()C赵州桥不但坚固,而且美观。()3风:自然现象;风气、风俗;景象;态度;传说的。A我们班已形成了团结向上的班风。()B龙门风景优美,还有许多名胜古迹。()C屋外海风呼啸。()4任:相信,依赖;任命,使用,给予职务;由着,听凭;负担,担当。A清政府任命詹天佑为总工程师。()B詹天佑毅然接受了任务。()C弟弟很任性。()5淡:不浓,不咸;浅;冷淡,不热心;营业不旺盛。A三四月份是蔬菜的淡季。()B这菜味道太淡了。()C这画的颜色淡了些。()十四、选字填空。稳隐拨拔()蔽()当安()()河()草()动骏峻竣歉谦()工险()()马抱()()虚()意跳眺侨骄娇()望()跃远()()傲()气华()稍梢消陪赔培()灭()微树()()伴()养()偿川穿壁碧完亡()流不息金()辉煌()羊补牢兴欣蓬篷汹凶()()向荣朝气()勃气势()()立力暗黯鬼诡自()更生()然泪下阴谋()计竭揭则责杨扬()尽全力以身作()()眉吐气学习目标:1能通过观察,比较,分辨形声字,多音字,同音字和形近字。2学会查字典,会用音序查字法和部首查字法。3养成良好的书写习惯,书写要正确、端正、整洁。一根据笔画名称填写笔画。点( ) 横钩( ) 卧钩( ) 横折弯钩( )横( ) 横撇( ) 竖钩( ) 竖折折钩( )撇( ) 横折( ) 弯钩( ) 横折折撇( )捺( ) 竖折( ) 撇折( ) 横撇弯钩( )竖( ) 竖弯( ) 撇点( ) 横折折折钩( )提( ) 斜钩( ) 竖提( ) 横析提( )二写出下列每个字的笔画数及笔画名称。例:卷:共 8 画,第七画是 横折钩 。长:共 画,第一画是 。凸:共 画,第四画是 。凹:共 画,第二画是 。舅:共 画,第十画是 。弥:共 画,第三画是 。衔:共 画,第八画是 。这:共 画,第六画是 。拒:共 画,第五画是 。势:共 画,第五画是 。脊:共 画,第三画是 。鼎:共 画,第六画是 。垂:共 画,第七画是 。 幽:共 画,批一画是 。挑:共 画,第四画是 。仍:共 画,第三画是 。随:共 画,第六画是 。抛:共 画,第五画是 。我:共 画,第七画是 。戚:共 画,第九画是 。都:共 画,第九画是 。 安:共 画,第四画是 。 怨:共 画,第七画是 。三按要求排列下面的汉字蛮 膘 削 督 庸 赶1 按音序排列应是:2 按部首笔画数从多到少排列应是:3 按字的笔画数从少到多排列应是:六查字典,按要求填空。1“纤”按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。2“折”按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。3“允”共( )画,第一笔的名称是( )。4按音序查字法,“晚”应查大写字母( ),“奋”应查大写字母( ),按部首查字法,“爬”应查()部,“爱”应查()部,“去”应查( )部,“语”应查( )部。5用部首查字法查“置”应先查( )部,再查( )画;用数笔画查字法查“鼎”应查()画,第六画的名称是( );用音序查字法查“挠”,应查大写字母()。6用部首查字法查“同”应先查( )部,再查( )画;“衰”应查( )部。再查( )画。七按要求用空。1“屈”在字典里的解释有:弯曲,使弯曲;屈服,使屈服;理亏;委曲,冤枉;姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( )2“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母()。“已”在字典里的解释有:已经;后来;止。这里应选第()种解释。3“固”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节()。“固”在字典里的解释有:结实;坚定;本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。4“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:冰;迫近;侵犯;欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。5“崇”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法应查大写字母( ),读音是(),第六画名称是( )。“崇”在字典里的解释有:高;重视;姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第()种解释。6“张”用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应先查( )部,再查( )画。这个字一共有()画。“张”在字典里的解释有:展开;铺排,陈设;看,望;量词;姓。“张灯结彩”的“张”应选第()种解释;“张冠李戴”的“张”应选第( )种解释。7“无足重轻”中的“足”,音序是( ),部首是( ),“足” 十、划出句子中的错别字,并在括号里改正。1他提高了辩别事非的能力。 ( )2这遍小说在读者的头脑中留下了生刻地影响。 ( )3我们在生活上要坚苦朴素,在学习上要克苦专研。 ( )4放学回家后,因该先玩成当大的作业在去完。 ( )5中队会始终在热列的气分中进行这。 ( )6这此钟乳石,形壮变化多端,加上颜色各异,既使不比做什么,也值得观尝。( )7小红钻心志志地听讲,因该听懂了。 ( )8气车和路面,就象鱼和水一样关系蜜切。 ( )9他座在教室里全神惯注地听老师讲课。 ( )10他刻服了种种困难,从新搞起化学试验来。 ( )11白杨树好向一位慈祥的老人,低头含笑看我们玩要。( )12春天的北方公圆,花红柳绿,是一副美丽的图画。 ( )13蔚篮的天空漂浮着朵朵白云。 ( )十一、判断下面各组词语,全对的打“”,有错的,划出错字,并改正。1引诱 问候 安慰 水落石出 ( )2妨备 呼啸 研制 神机妙算 ( )3抑扬 循环 停泊 万古常青 ( )4磨练 思索 厌倦 心惊肉跳 ( )5无边无银 舍已为人 穷途末路 ( )6珊瑚 综色 蜘蛛 咨询 坚韧 ( )7鞭策 和善 漫步 玻璃 昙花 ( )十二、给下列词语中带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。1异:不寻常;不相同;分开;奇特;另外。A异口同声()B独在异乡为异客()C异常()D异想天开()2要:希望得到;重要;应该,必须;即将,快要。A要团结友爱()B交通要道() C要下雨了()D需要()3挠:扰乱;弯曲;抓,搔。A不屈不挠()B阻挠()C抓耳挠腮()4兴:举办,发动;引起;旺盛;准许;流行。A兴风作浪()B兴旺()C兴建()5危:不安全;损害;端正;高。A危峰兀立()B危楼高百尺()C居安思危()D正襟危坐()十五、填空:1、“蒸”字 结构,用部首查字法先查 部,再查 笔,它的读音是 ,用音序查字法先查大写字母 ,再查音节 ,可以组成词语: , 。2、“鼎”字共 笔,用音序查字法先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法先查 部,再查 笔。它有四种意义:古代烹煮用的器物,一般是三足两耳。大。(方)锅。正当,正在。“三国鼎立”的“鼎”应取第 种解释;“鼎力支持”的“鼎”应取第 种解释;“鼎盛” 的“鼎”应取第 种解释。、“舅”字 结构,用部首查字法先查 部,再查 笔,它的读音是 ,用音序查字法先查大写字母 ,再查音节 。可以组成词语: , 。这个字的第三笔是(),名称是()。、“兜”字的读音是(),大写字母是()。它总共有()笔,第八笔是()。用部首查字法它可以查(),再查()笔。二、选字(词)填空:1、挪揉搓撇搅拌捐擦小丽听说这一次的()献可以()旧衣服,十分高兴。她回到家里,找出了自己一些不合穿但还十分新的衣裙,冼()了起来。你看她,先拿来一个盆子,倒进洗衣粉,放进水,()了几下,再把湿衣服放进去。她()着嘴,用力地()着。一会儿,把凳子()了一下位置,再()了()头上的汗珠,继续洗着、哼啃哎噎喳吭小刚放学回到家里,发现家里还是像往常一样空无一人。于是他“唉”地叹了一口气,从锅里拿了一个馒头,猛()了两口。谁知这就()住了,一下子()()地咳了几声。终于吞下去了,可外面有几只麻雀在叽叽()()地叫。小刚心想:(),连你们这几只笨鸟也来嘲笑我?岂有此理。( ),好像有人回来了。、呀吗吧呢小明,你吃饭了()?小明,你怎么还不吃饭()?小明,你该吃饭了()?小明,你总该吃饭()!三、 找出下面成语的错别字,再改正。声嘶力绝()拾人牙惠()史无前列()始终不逾()世外桃园()势不可挡()舔犊情深()手不辍卷()手屈一指()授受不清()缩手无策()束手束脚()附送:2019年小学语文六年级汉语拼音导学案(小山玉开涛)主备人: 教研组长审核: 教导处审核:授课时间: 班 级: 姓名:课题课时课时6、加拿大7、墨西哥8、法国9、德国10、埃及它们的顺序是六、给下列各组词的注音加上声调。1、忍受ren shou人手ren shou2、知识zhi shi 指示zhi shi3、诗集shi ji 时机shi ji4、放置fang zhi纺织fang zhi七、有一副对联叫:好读书不好读书,好读书不好读书。这副对联的上联是针对青少年说的,下联是老年人的感慨。其中的“好”的读音不尽相同。请把“好”的读音依次写下来。八、看拼音,写词语。(1)你是一颗明珠,在(hi xi)西岸放射出璀璨之光;你是一道风景,在(gung mo)大地上吸引着无数游人的目光。啊,古城泉州,青春焕发,(mi l)泉州,精彩无限。你用爱拼的精神,(yng d)(h ci),收获辉煌。(2)6年来,我们的语文老师总是认真地_(l xng)职责,无论工作多么繁重,从不_(bo yun)生活的艰辛;他教育我们做人讲诚信,要信守(no yn);他(d c)我们在时间面前莫(pi hui)。虽然他身材并不(ku w),但他教艺(jng zhn),教学有(mi l),因此,他在我们心目中形象十分高大,他就是“人类(lng hn)的工程师”啊!5、翘舌音:_ 6、平舌音:_ 7、三拼音节: 8、两拼音节: 9、整体认读音节: 十四、在正确说法的后面画“”。1、普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。()2、直接一口呼出所要拼读的音节的方法叫直呼法。 ()3、声调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。 ()4、i上标调时,上面的点要去掉。()学习目标:1.能读准声母,韵母,声调和整体认读音节。2.能准确拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。3.熟记并运用汉语拼音。一、下面四组中,按字母表顺序排列的那组是()。AR、T、S、V、WBA、B、D、F、ECG、H、I、J、KDN、M、O、Q、P二、下列词语的拼音,开头都要将字母大写的是()。A北京奥运会费俊龙B人民主席光荣C中国天安门训练D将领波兰曹操三、下面这句话中属于整体认读音节的字有()市场上随处可以见到承降价处理的商品。四、用音节都是yi的字组成词语。友()战()
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