2019年小学五年级语文下学期试卷.doc

2019年小学五年级语文下学期试卷一、 请把句子正确、工整的抄写在田字格里。（5分）你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。二、看拼音，写词语。（10分）do go j liang chun sho ch z yn hng ( ) ( ) ( ) ( ) hu xio sng ch bo m yng ji b xi ( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，再组词。（5分）稍（ ） 桦（ ） 遐（ ） 拇（ ） 挺（ ）哨（ ） 哗（ ） 暇（ ） 姆（ ） 艇（ ）四、把下面词语补充完整。（5分）（ ）尔一笑 花团锦（ ） （）紫（ ）红 应接不（ ）大饱眼（ ） 冲（ ）（）阵 （ ）人寻味 （ ）纵自如五、给带点的字选择正确的意思，在括号里填上序号。（5分） 1、益：增加；更加；利益，好处；有利，有益； 有益身心( ) 延年益寿( ) 精益求精( ) 良师益友( ) 2、方：正直；方向；方面；地方；方法；方才；正在，正当敌我双方( ) 四面八方( ) 千方百计( )眺望远方( ) 如梦方醒( ) 水光潋滟晴方好( )六、选择合适的词语填空。（4分） 秩序 次序 顺序 程序1、什么都有个先后（ ），插队会影响别人购票的。2、他们一个接一个地按照（ ）从小船上下来。3、码头上船只虽然很多，但（ ）井然。4、姑娘们严格按照一道道（ ）加工茶叶。 七、按要求写句子。（10分）1、钱学森在美国享受着优厚的待遇。钱学森一刻也没有忘记祖国。（用关联词把两句话合并成一句） _ 2、人人为我，我为人人，这是一种耐人寻味的境界。(改成反问句)。_ 3、家家户户的窗子前都开满姹紫嫣红的鲜花。（缩句）4、他所说的并非没有道理。（意思不变，换成肯定的说法。）_5、妈妈对我说：“你把茶杯给我端来。”(改成第三人称转述句)_八、根据课文内容补充完整。（14分）1、让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，_。2、_，不要心焦，也_，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。3、果实的事业是_的，花的事业是_的，但还是让我在默默_的阴影里_的事业吧。4、走过_一条街，抬头向上看，_的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起，汇成了一个_，让我们看的人_，_。 九、阅读积累与运用（31分）(一)阅读课文威尼斯的小艇选段，回答问题。（13分）威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，（）速度非常快，（ ）能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1、在文中（ ）的地方填上适当的关联词。（2分）2、写出下列词语的近义词。（3分）灵活（）耸立（）情趣（）3、把文中画横线的句子的意思用一个四字词语概括：_（1分）3、用“”划出文中的比喻句，其中我最喜欢的一句是_，喜欢它的原因是_。（4分）4、文中哪些地方看出船夫的驾驶技术特别好的？（3分）_ _ （二）读下面的短文，按要求作答。（18分）_有这样一个颇令人玩味的故事。两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的工资。不久，叫阿诺德的小伙子薪水大增，而那个叫布鲁诺的却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于，有一天他发脾气了。老板一边听着他的牢骚，一边盘算着怎样向他解释。忽然，老板想出一个办法:“布鲁诺先生，你到集市上去一下，看看今天有什么卖的。”布鲁诺从集市回来后汇报说：“只有一个农民拉着一车土豆在卖。”“有多少？”老板问。布鲁诺赶快又去了，然后回来告诉老板是40袋。“价格是多少？”老板又问。布鲁诺第三次到集市问价格。“好吧。”老板说，“现在你坐在这儿，看看别人是怎么样的。”老板让人叫来了阿诺德，也叫他去看集市上有什么卖的。阿诺德很快就从集市上回来了，汇报说，到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共40袋，价格是多少多少，土豆质量不错，他带了一个回来让老板看。他还说，1小时后，这个农民还会拉几箱西红柿来卖，据他看价格非常公道。昨天，他们铺子里的西红柿卖得很快，库存已经不多。他想，这样的西红柿，老板肯定会进一些的，所以他也带回一个样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面，等着回话呢。 此时，老板转过头来对布鲁诺说：“现在你肯定知道阿诺德的薪水比你高的原因了吧？”故事很简单，但含义却非常丰富。1、请给短文加个标题，写在文章前面的横线上。（2分）2、在文中找出下列词语的反义词。（4分）突飞猛进( ) 贫乏( )3、根据短文内容回答问题。（3分）布鲁诺一共去了三次集市。第一次了解了（ ），第二次知道了（ ），第三次他得到了（ ）。4、阿诺德只去了一次集市，除了布鲁诺告诉老板的这些情况，他还做了些什么？（3分） 5、你觉得阿德诺的薪水为什么比布鲁诺高？（3分）_6、读了这个故事，你懂得了什么？（3分）_十、习作 （30分）请按要求完成习作：这次习作不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的内容都可以写。在写之前，先想清楚自己要写什么，再回忆一下这学期学习了那些表达方法，并试着把一些方法运用到这次习作中。习作内容要具体，感情要真实，语句要通顺，不少于400字。 附送：2019年小学五年级语文下第一单元复习题一、重点词语歌谣 裸露 寂寞 咆哮 茂密 拥抱 煎熬 蹦跳 锨镐 和蔼 宫阙 婵娟 苏轼 孤鹜 暖流 视察 涌动 致意 阅览 沉浸 强调 倚靠 栏杆 旺盛 佩服 滋润 纽扣 忸怩 欢畅 四肢 额头 海棠 酿酒 酝酿 酿造 朴素 哪里 释放 珍惜 润泽 透明 花瓣 预示 蔬菜 荡漾 烂漫 解释 颐和园叽叽喳喳 叮叮当当 荒山野岭 枝繁叶茂 滕王阁序 抑扬顿挫 琼楼玉宇成千盈百 浑身解数 青山碧岭 座无隙地 聚精会神 波澜壮阔 笔墨纸砚默默无闻 寿比南山 冰清玉洁搭 窝筑巢 纯净疏淡二、课文重点内容1.植树节是3月12日。2.暖流是指江主席对师生的关心，对青年的关怀，对古典文学的热爱，使大家产生了激动兴奋喜悦的情绪。3.冰心原名谢婉莹，她的代表作有寄小读者小桔灯繁星。4.因为儿童多处春光灿烂，儿童就像春天一样充满勃勃生机，儿童就是最美的春天，冰心也喜爱儿童，所以冰心奶奶认为“只拣儿童多处行”就能找到春天。5.作者用许多笔墨写海棠花，是因为她要借花喻人，用花烘托出儿童的生机勃勃。6.“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心。7.早文中第3小节按方位顺序写的，全文是按游览顺序写的。作者写梅花是因为他要借花喻人，借梅花开得早赞美鲁迅时时早、事事早和高洁的品格。8.鲁迅原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。他笔下的阿Q、孔乙己、闰土等家喻户晓的艺术形象。他一生创作大量的小说、杂文、散文作品。9.我们要学习鲁迅时时早、事事早的精神，珍惜时间，好好学习。10.宋朝叶绍翁写的游园不值和杨万里写的宿新市徐公店都是描写春景的好诗，其中叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”已成为千古名句。11.赞美春天的诗句还有 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。等闲识得东风面，万紫千红总是春。最最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。三、 重点背诵课文 第1课，第3课/59，第5课第二单元复习一.重点词语执行 划破 计划 控制 华侨 侨胞 澎湃 证实 熔岩 蒸发 裹挟 陨石 推测 干涸 钻孔 拍摄 例如 家畜 平衡 计划 引诱 嫁接 细菌 饲养 效率 诱人 克隆 雌雄 繁殖 戈壁 肃然 伫立 大漠渺茫 导致 挽救 痕迹 曾经 峡谷 浩瀚 源泉 持续 袭击乳白色 马铃薯 卓有成效 濒临灭绝 左顾右盼 东张西望 高瞻远瞩 睹物思人 一览无余 面面相觑 虎视眈眈 登高眺远 风流潇洒 气宇轩昂 仪态万方 神采奕奕 满面红光 威风凛凛 相貌堂堂 风度翩翩 落落大方 处之泰然 习以为常 起死回生 亮如白昼 突如其来 数以百计 一模一样 繁衍后代 炎黄子孙 专心致志 朝夕相处 温文尔雅 寒风凛冽 腾空而起 地动山摇 清晰可辨 家常便饭 致命缺陷 孪生兄弟 免遭厄运 二、课文重点内容1.中国首次飞上太空的人是杨利伟，他乘坐“神舟”5号飞船于XX年10月15日飞向太空。2.这兄弟俩长得太像了，同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。3.克隆是指无性繁殖，我知道柳树、马铃薯、仙人掌等植物有先天克隆的本领，世界上第一只克隆羊多利是英国科学家在1996年克隆出来的。4.克隆技术可以培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种，培育大量品质优良的家畜，挽救濒危物种，还可以制造