2019-2020年一年级英语下册 1B Unit10 Let…(2)教案 苏教牛津版.doc

2019-2020年一年级英语下册 1B Unit10 Let(2)教案 苏教牛津版一、教学内容1、能听懂、会说Lets go to及其应答OK.2、能熟练运用Lets go to表达自己的意愿。3、会唱歌曲A B C Song.二、教学目标1、能听懂、会说Lets go to及其应答OK.2、能熟练运用Lets go to表达自己的意愿。三、教学用具词语卡片、小黑板四、主要板书 Unit 10 Lets go to the parkLets go toOK五、教学过程A. Free talk:T：Class begging.S1: Stand up.T: Hello, boys and girls.Ss: Hello, Miss Qi.T：Hello，how are you？S1：Fine，thank you. This isT: Nice to meet you.S2: Nice to meet you, too.T：Happy birthday！Ss：Thank you！T：How old are you？Ss：Im seven.B. Learn to say教师出示公园的图片引入话题：T：Look！Whats this？Ss：Its a park！T：Yes，Its a park！Lets go to the park！Ss：OK！1、学生听录音，要求学生读准Lets。3、带领学生朗读课文，鼓励学生用B部分的单词做替换练习。4、鼓励学生两人一组操练对话或是互换角色对话。C. Presentation1、让学生进行角色扮演表演对话。2、将句子中的表示地方的单词用城市的单词进行替换：T： Lets go to Beijing！Ss：OK！/All right！D. Sing a song1、组织学生听歌曲.2、引导学生跟着音乐哼唱, 注意say、see等单词的发音。3、导学生配以动作，有感情地朗读、表演歌曲。E. Assign homework（1）听录音，进行对话。（2）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。（3）鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。附送：2019-2020年一年级英语下册 1B Unit10 Let(3)教案 苏教牛津版一、教学内容1、复习巩固Lets go to及其应答OK. 能熟练运用Lets go to表达自己的意愿。2、完成教学AB Uint10。 二、教学目标复习巩固Lets go to及其应答OK. 能熟练运用Lets go to表达自己的意愿。三、教学用具课件、词语卡片、小黑板四、主要板书 Unit 10 Lets go to the parkLets go toOK五、教学过程A. Free talk:T: Hello, boys and girls.Ss: Hello, Miss Qi.T: I can swim. What can you do?S1: I can T：Can you？S：Yes，I can.鼓励学生用学过的skate、run、jump、play football和paly chess等单词说句子。B. Play a game1、教师讲解游戏规则，让学生了解游戏的玩法。2、先带领全部学生一起做，再让学生分小组做游戏。3、安排学生利用前一个单元的单词设计类似的游戏。在游戏过程中，教师要引导学生看清楚图片意思，培养学生灵活运用语言的能力。C. Practice （1）活动1： listen and number. 先组织学生听录音，然后根据听到的顺序给图片标上序号。（2）活动2： Listen and choose教师先向学生解释清楚题目的做法.要求学生听录音，根据图片所示内容进行练习 （3）学习活动3：Look、read and choose 教师先带领学生操练所学字母，训练学生的辨认能力，再做练习。D. Assign h