2019年小学阅读六年级下册答案.doc

2019年小学阅读六年级下册答案第1单元断尺1一把断尺；倒叙。2胸有成竹；六神无主；雪中送炭。3最珍贵的礼物、宝贵的收藏品等。4虽然这是一把残缺的尺子，但正是这把尺子让作者在比赛中顺利过关，取得优异的成绩，也正是这把尺子让他感受到了人与人之间的真情。所以，作者要把这残缺不全的尺子作为全世界最珍贵的东西珍藏起来。5一拿起这把断尺，“我”就会回忆起申明同学。在一次数学竞赛中，“我”忘记了带尺子，正在六神无主的紧急时刻，申明同学把他漂亮的新尺子折了一半给“我”，这太让“我”感动了，要知道他那把尺子不仅新，而且特别漂亮。要不是他雪中送炭，“我”今天的数学竞赛肯定不会取得好成绩，因为“我”无法画图哇！一把断尺使“我”顺利地通过了比赛。这把尺子是“我”最珍贵的东西，因为它象征了“我”和申明之间的友谊。买冰棒1“树荫下，一位年过花甲、头发花白的老大爷不停地叫着：冰棒，奶油冰棒”他应该是60多岁，因为“花甲”指人60岁。2zh l ；久立，长时间地站着；我被老大爷对我的关心和热情感动了，我也为自己刚才的态度感到惭愧。3衬托人物高尚品质4 六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上就像下了火，一点儿风也没有。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。 街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起老高，跟天上的灰气连接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝。柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化似的。5文中的老大爷对“我”傲慢的态度并不计较，让人觉得他是一个宽容大度的人；而看到“我”把书落下，又不顾高温酷暑跑来给“我”送书，又让人觉得他是个热情、关心孩子的老人。不能流泪就微笑1毁于一旦、世外桃源、自暴自弃。 遭到破坏、无药可医、难以想象、饱尝孤独、放声大哭。 2。3对日常生活接触的化学物质一律过敏，连空气也可能让她支气管发炎；她睡觉时流口水，尿液成为绿色，汗水等会刺激背部，形成疤痕；睡经过防火处理的垫子会引发心悸；她不能离开玻璃房子，看不见植物听不到声音也感觉不到阳光。4略（提示：可以围绕坚强、乐观）。5略。大自然的现象风1。2说明；6；南、北信风带，南、北东风带，南、北西风带。3风的形成因素主要有空气流动的快慢、地形的高低、气候的冷暖。4文章从风的形成、风的巨大作用、风的危害三个方面介绍风的。5风为人类作出的贡献风给人类带来的灾害帆船海上运输黑风暴风车磨面台风风车发电飓风 略。12单元阶段检测 眼角膜1（1）。 （2）重新做人。 （3）；。 （4）将我的眼角膜捐献给需要的人。2。3在被转移监狱的途中，警车发生车祸。齐瓦特在霍金斯的感召下和三个重刑犯进行殊死搏斗，身负重伤，临死前，他感谢霍金斯及父母给予他的爱让他重新做人。4对于霍金斯意味善良、博爱的品质。 对于齐瓦特意味促使他弃恶从善的一面镜子、一个榜样。 5它似一缕阳光，可以温暖冰冷的心房。 它似一片沃土，可以催生善良的种子。第3单元小树的灵魂1小柏树的不足、寒酸，使它跟其他三盆植株比起来显得远远不如。2因为小榕树最美，它的枝叶舒展文静，像是倚栏沉思的女人；小榆树则以稠密而热烈的叶子，显示了繁荣景象；小枫树更是风骨不俗，气度超然。倒是小柏树显得不起眼，一块土里土气的石头，一株再普通不过的枝干，仿佛穷山沟里走出来的孩子，有些相形见绌。3指小柏树的生命力，它的光芒四射的神采，它的令人尊敬的品格。后母的三巴掌1时间打“我”巴掌的原因给“我”的教训8岁那年的夏天偷瓜不是自己的东西不能要10岁那年藏钱理解了帮助他人的含义14岁那年不想念书明白了念书的重要性2“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！” 批注：体现后母为人正直、朴实，不占别人便宜的品质。3体现了“我”自私的心理，不愿把钱借给三奶奶，还自认为自己做的是对的。4略（提示：可从母爱的角度来回答）。人生的五把钥匙1兴趣。2兴趣是实现财富、幸福、荣誉、成功的基础。3投入于自己感兴趣的事情中，付出艰辛，经受磨砺，就能获得成功，实现自己的愿望。掌声1“他正含笑望着我，双眼满含鼓励”。 “他便吃惊地望着我，睁大了眼睛”。 “他就赞赏般地望着我，肯定地点着头”。 批注：这些神态描写表现出Mr.Lee对“我”的鼓励、帮助与关爱。2得意；紧张；失落；惶恐不安；自信。3（提示：可以从老师、学生两方面回答）老师要多给予学生鼓励、帮助、关爱；学生要自信，站起来，勇敢地表达自己的见解，才是最重要的。第4单元 郑人买履1l；尸；十二；鞋；踩、走。2（1）量长短；尺码。 （2）备办，购买；放。3（1）到了集市却忘了拿尺码。 （2）为何不用脚穿上试试呢？4本文讽刺了那些墨守陈规、不懂变通的人。丑女效颦1西施心口痛，在村里走路的时候皱起眉头，村里的一位丑女看见了，觉得西施这样做很美，回去以后也在村里捧着心口皱着眉头走路。村里的富人看见了丑女的样子，紧紧地关上门不出去；穷人看见了丑女的姿态，纷纷领着自己的妻子和孩子跑了。这个丑女看到西施捧心皱眉的样子很美，但却不知道为什么美啊。2丑女很丑。 其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。 侧面描写。3彼知颦美而不知颦之所以美。4略。塞翁失马1（1）怎么知道这不是一件好事呢？ （2）健壮男子都拿起弓箭去作战。2塞翁；塞翁的儿子。3略（提示：乐极生悲等）。扁鹊见蔡桓公 1更加；特意；不再请求，意思是不再说话；寻找。2疾，小病、轻病。望疾是看病的意思。 病，重病。见病是生重病的意思。3觉得自己的病没什么大不了的，医生总是在危言耸听。4因为蔡桓公的病已经无药可治，命在旦夕。34单元阶段检测 高贵的捐赠1略。2反问；捐出去的东西是不能又要回来的。3语言、表情；既想表达对翔予的爱，又割舍不下妈妈的矛盾。4参考答案：我终于明白了，在她四五岁的生命里，最好而又最宝贵的，当然是她母亲。她把她最为宝贵的妈妈捐给翔予，让失去妈妈的翔予有了妈妈，而她自己就再也没有妈妈了，她怎么能不难过，怎么能不哭泣啊！5（1）带去了一点点钱；（2）说上几句安慰的话。6参考答案：关爱他人，乐于助人，无私奉献7略。孔子游春1子路愿意奉献出自己的钱财和朋友共同享用。 颜渊愿意低调做人，不居功自傲。 孔子希望老人家生活安稳，朋友信任我，年轻人得到关怀。2孔门言志。3贫者济之，困者解之，富者勉之。（句式工整，意思明确即可）4略。5颜渊、子路两人侍立在孔子身边，孔子说：“你们何不各自说说自己的志向？”子路说：“我愿意拿出自己的车马、衣服、皮袍同我的朋友共同使用，旧了坏了也不抱怨。”颜渊说：“我愿意做到不居功，不显示自己的功劳。”子路向孔子说：“希望听听老师您的志向。”孔子说：“我希望让老年人安稳，让朋友们信任我，让年轻人得到关怀。”附送：2019年小学阅读理解题目精选(一).我的老师我最喜爱教英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。 记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他学英语无兴趣，很怕上英语课，连英语26个字母都不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性高了。 王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是一次自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正当讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做牵引飞机试航。同学们希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。 王老师见我们不在认真听讲，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。 回到教室，同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着开了口：“你们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就需要学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具”这时，教室里显得格外安静，大家又继续认真地听王老师评讲试卷。 这样的老师怎不叫人喜欢呢？ 1、 从文中找出下列词语的近义词。 迷惑（）宁静（） 2、 联系上下文理解加点的词语。 回头又看到我们那充满期待的眼神时，（她）才恍然大悟。 “期待”指的是 “恍然大悟”指的是 3、 把下面的句子改写成陈述句。 这样的老师怎不叫人喜欢呢？ 4、 按要求从文中第3、4、5节中画句子。 A、 用“”从文中画出一句老师善于理解我们的句子。 B、 用“”从文中画出一句老师善于引导我们的句子。 5、 根据内容填空。 A、 文章用和两个事例写“我”喜欢英语王老师，这两个事例是用这句话连接起来的。 B、 “我”喜欢的王老师是一个的人。 （二）超山梅花天下奇春天，又是江南探梅时节，我兴致勃勃地前往超山赏梅。超山，是我国十大赏梅胜地之一。超山比周围的山都高，故名超山。其实超山只有海拔250米，然而，山不在高，有梅则名。超山梅花，栽培已有1000多年历史，素有“超山梅花天下奇”的美誉。超山梅花奇在何处？一奇在它的“老”。梅林丛中有两株古梅唐梅和宋梅。唐梅距今已历千年，宋梅也有800余岁，但花开独早，依然充满了勃勃生机。二奇在它的“广”。每当花开时节，十里之内梅花如潮，山上山下，白玉如雪，红晕似杏，真有“入山无处不花枝”的意境。超山赏梅的中心点是大明堂风景区。宋梅，植在大明堂外草地右侧。它树皮坚硬，树高达丈，花开独早，而且开的花与众不同，有六个花瓣，是一株当今罕见的六瓣梅。与宋梅同享盛名的还有一株有千年树龄的唐梅，植在大明堂内正中石坛内。它的底部现存两干，一干已枯，一干却老枝横斜，梅花数点，使人不禁想起“羡它竟有回天力，数点开余大地春”的咏梅名句。要真正领略十里梅海的奇观，就要登上超峰。登上超峰绝顶，放眼望去，那漫山遍野的梅花如云似海，遥天映白，阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。1、照样子写词语（4分）白玉如雪 红晕 绿草 2、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。意思是：山不一定要高,有了仙人就著名了。水不一定要深,有了龙就灵异了。（2分）那么，“山不在高，有梅则名”这句话在文中的意思是 3、超山梅花奇在何处？（8分）一奇在_ ；二奇在_ 。宋梅奇在_ ；唐梅奇在_ 。 4、默写一首写梅花的古诗吧！（4分）5、“入山无处不花枝”，这是一番怎样的意境呢？展开丰富的想象，结合文中的语言和自己平时的积累请写下来。（5分）（三）松坊溪的冬下雪了。 雪降落在松坊村上了。 雪降落在松坊溪上了。 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。溪中的大溪石和小溪石上都fu gai（ ）着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。 雪止了。 早晨，村子的屋顶上，稻草垛和篱笆上，拖拉机站的大棚上，都披着白雪。山上的松树和竹林子，都披着雪；那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上，都披着白雪。 远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。好一个白雪世界！从石桥上走过来时，我停住了。我听见桥下的溪水cong cong（ ）地流着。我看见桥下溪中的白雪世界，有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。 忽地，我看见那成群游行的彩色溪鱼，又一下子都散开了，向溪石dong xi（ ）间游去，都看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来。我看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个映照在水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。 1、根据汉语拼音提示，在文中括号内填入正确的词语。2、“雪降落在松坊村上。雪降落在松坊溪上。”是不是排比句？是（ ） 不是（ ） 3、在文中找出两个比喻句，用“”标出。并说明把什么比成了什么？_ _ 4、在描写的顺序上，第四小节采用由_到_的顺序；第六小节采用_到_的顺序。（4分） 5、用“/”给短文分成两部分。其中，第一部分写（ ），第二部分写（ ）；第一部分是（ ）描写，第二部分是（ ）描写。 6、文中加下划线的句子“好一个白雪世界！”是一个_句。这句话作者是在_况下说出的。说明作者当时有_的心情。这句话应该读出_的语气。（四）太阳花我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。 太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。 我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。 1、 从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。 （ ） （ ） （ ） 2、 短文先写太阳花的_ ，再写太阳花的_ ，最后写太阳花的_ 。 3、 短文的开头和结尾的关系是_ 4、 作者为什么喜欢太阳花？ _简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。 _（五）小花猫一天晚上，我刚想上床睡觉，一（幅、副）奇异的情景出现在我的眼前。只见我家的小花猫咪咪蹲在墙角里，（睁、挣）着两只绿灯泡似的大眼睛，（坚、竖）起一对尖耳朵，留心着周围的动静。老鼠很狡猾，在鼠洞里吱吱几声，试探一下外面有没有猫。猫注视着鼠洞，一动也不动。老鼠慢慢地从鼠洞里伸出脑袋，鬼头鬼脑地向四处张望，然后，窜了出来。说时迟，那时快，没等老鼠窜出一尺远，咪咪就扑了上去，用爪子把老鼠死死地压在下面。这时，我几乎屏住了呼吸，眼睛一眨也不眨，我想，咪咪一定会把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外，它并没有马上吃老鼠，只是用锐利的爪子把老鼠举起来，狠狠地往地上一摔，老鼠想趁机逃跑，没跑几步，就又被咪咪捉住了。这样一连几下，摔得老鼠半死不活，咪咪这才大口大口地吃起来。吃完了，它舔舔舌头，又回到墙角里，警惕地（注、住）视着鼠洞，准备迎接新的战斗。 1、选出括号里正确的汉字。 2、猫捉老鼠的过程分成四步：等鼠（）（）（）。 3、找出描写咪咪等鼠时的动词_。4、写出下列词语的近义词。 警惕（）锐利（） 5、“我想，咪咪一定会把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外”，句中的“但是”起_作用。“出乎我的意料之外”是指_的意思。 6、“（咪咪）准备迎接新的战斗”，句中的“战斗”是指_。（六）乌鸦乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。 不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮远远超过小麻雀乌鸦心想哼你又想来骗我了这次我决不上你的当就不理狐狸。狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。 狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋” 乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。 1、 给第二自然段的“”里加上标点符号。 2、 把文章的题目补充完整。 3、 把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。 _。4、 说说你是怎样理解“眼珠一转”的。 _。5、 说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？_。6、 读了这篇文章，