2019年度第二学期四年级语文期中测试卷.doc

2019年度第二学期四年级语文期中测试卷 班级 姓名 得分 等级 卷首语:同学们，经过一段时间的认真学习，一定收获累累吧！给你一个自我展示的舞台，相信只要你仔细审题，认真答卷，一定会取得满意的成绩。努力吧，你一定行！1、 请用“”画去括号里不正确的拼音或汉字。（3分） 腐烂（f f） 经营(yng yn) 逃难（nn nn） 稍微（so sho） 愚不可（及 极） 风景旧曾（暗 谙）二、请把正确的字、词填写在括号里。(10分） wn yn lu tuo ki xun zhn ch xi （ ） （ ） （ ） （ ） 无 ( )min ch hu ji zhn 松( ) 连（ ）不断 烧 ( ) ( ) 开 精 ( ) 奔( ) （ ）被三、请将正确答案的序号填在题后的括号里。（4分）1、下面词语中书写完全正确的一组是（ ）。A、玩赏 秦山 额角 抑卧 B、梦寐以求 以防万一 异想天开 杂草丛生C、敏锐 扫帚 提坝 篮盔2、给下列词中加点的字选择恰当的意思。饱：满足了食量 足足地，充分 满足 饱满饱览（ ） 一饱眼福（ ） 吃饱（ ） 四、请选择合适的词语填写在空白处。（7分） A、注意 保护 遵守 爱护 保持_公共秩序，_公共安全，_公共财物，_环境等都是社会公德的基本要求。 B、寂静 安静 幽静 1、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（ ）。 2、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天山增添了无限生机。 3、上课铃一响，教室里立即（ ）下来。五、请照样子写词语。（10分）1、沙滩 铃铛 （ ）（ ）（组成词语的两个字部首相同）2、胜负 起伏 （ ）（ ）（组成词语的两个字字义相反）3、四面楚歌 （ ）（ ）（来自历史故事的成语）4、水平如镜 （ ）（ ）（含有打比方的成语）5、不闻不问 不_不_ 不_不_六、按要求改写句子。（10分）1、春天来了，小草长出来了。改成拟人句：_ 2、夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。缩句：_ 3、虽然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边 繁花。 改反问句：_ 4、难道你这样做是正确的吗？ 换一种说法：_ 5、晚霞被天空映红了。 改病句：_七、研讨积累卡。（10分） 望洞庭 望洞庭的作者是_代诗人_。后两句诗_ 人以奇特的想象，采用确切的_手法，描绘洞庭的 _ 山水。把洞庭湖的水色比喻成“_”将洞庭湖中_ 的群山比喻成一只小小的“_”。后两句的意思_ 是：_ 八、按课文内容或“日程月累”填空。（13分）1、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上_，山间_，江上_，让你感到_，真是_。2、记金华的双龙洞一文写得很生动，请你从中选择一句写下来。_3、 学习黄河是怎么变化的一文后，你能写出一条保护环境的宣传标语吗？试试看。_4、自然之道这篇文章告诉我们：_。5、春江潮水连海平，_。九、阅读感悟，回答问题。（10分） _春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开一片绿色的天地。细看，它们嫩绿色的，水灵灵的，那么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐了舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡（y），乐而忘返。你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄（yn）奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相售，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是那么顽强啊！”小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拨 挺立），可是它的生命力是多么（顽强 坚强）！人们说：“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。 1、给短文加个合适的题目。（1分） 2、用“/”划去（ ）括号里用得不恰当的词语。（2分） 3、“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，“疾”字在字典中有四个意思：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（2分） 4、把下面的句子补充完整。（4分） （1）少壮不努力，_。 （2）已所不欲_。 （3）我国的名山有_，_。 （4）朝霞不出门_。 5、这一篇短文 （ ） （1分） A、表现了作者喜爱春天的思想感情。 B、赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 C、赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。十、习作。（23分）当你取得成功的时候，你肯定想让好朋友分享你的成功与喜悦；当你受到委屈时，你肯定想对人诉说；当你看到父母对你的无微不至的照顾、看到老师操劳的身影时，你肯定想说些什么请你以“ ，我想对（您）你说”为题写一篇习作，要求语句通顺，内容具体，要写出真情实感。_ 亲爱的同学们，你真棒！全都做完了，再仔细检查一遍吧！ 附送：2019年度第二学期四年级语文期中试题xx学年度第二学期四年级语文期中试题 第一部分：基础知识积累与运用（56分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（10分） chn j d sho hu s wn hu mi y chn ji ki zhn i ch d q t 二、我会把下面的词语补充完整，还能把字写漂亮！（9分） 知（ ）知（ ） 百（ ）百（ ） （ ）面（ ）歌 （ ）魏（ ）赵 所（ ）无（ ） （ ）（ ）吁吁随（ ）所（ ） （ ）想（ ）开 （ ）而（ ）举四、比一比，再组词。（8分）劈（ ） 协（ ） 证（ ） 啄（ ）辟（ ） 胁（ ） 征（ ） 逐（ ）五、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧！ (8分）1、己所不欲， 。2、爱人者，人恒爱之； 。3、 ， ；幼吾幼，以及人之幼。4、请你写出一句农业谚语： 。 6、 选一选，填一填。（6分） 宁静 寂静 安静1、夜莺的歌声穿过（ ）的森林，传到游击队员的耳畔。2、打完针后，孩子们终于（ ）下来了。3、（ ）的夜晚，月光撒在于面上，好看得很。 觉察 观察 侦查4、“小夜莺”就是来（ ）敌情的。2 5、这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也（ ）不出跟真夜莺的有什么 两样。6、我仔细（ ），发现两个叶片之间长出一个小芽孢，嫩黄的，可爱极了。七、 按要求改写句子。（8分）1、难道这不是最好的礼物吗？（改为陈述句） 2、草地上坐满了人。（扩句） 3、每天早晨妈妈不可能不把早饭准备好。（改为肯定句） 4、陈毅说：“吃点墨水没关系，我真觉得肚子里的墨水太少哩！”（改为转述句） 5、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句） 八、写出下列句子的修辞手法。（3分）1、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 （ ）2、怎么会就剩下我一个？ （ ）3、人呢？战争一开始这里就没有人了。 （ ）九、写出下列句子运用的说明方法。（4分）1、黄河是世界上含沙量最大的河，其含沙量相当于长江的68倍。（ ）2、人们都说，黄河是中华民族的摇篮。 （ ） 第二部分：阅读积累与运用（19分）一、阅读小英雄雨来片段，然后按要求回答问题。（11分） 晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮（x）就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这个村的。1、照样子，写词语。（3分）例：飘飘悠悠 2、在括号内填上合适的词语。（4分）（ ）的芦苇 （ ）的苇絮（ ）的芦花 （ ）的白雪 2、文中划线句是一个比喻句，这个句子是把 比作 。（2分）3、你喜欢小英雄雨来的家乡吗？为什么？（2分） 二、课外阅读我能行。（8分）仁慈天使南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉，而是把布娃折断的手或脚重新缝好，细心地加以照料。长大后的南丁格尔不顾家人的反对，当了一名护士，热心地照顾、帮助病人。 后来，英国和别的国家爆发了一场战争，大批伤员在战地医院里死去，因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。南丁格尔来了，她把这里变成了干净的病房，不允许细菌滋生。她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭，她为他们唱歌、读圣经让伤员们忘了伤病的痛苦。每个夜晚，她都提着灯笼，一张病床一张病床地去巡视，慰问和鼓励一个又一个伤员。伤员们都说，南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。 1910年8月13日，南丁格尔在睡眠中逝世，享年90岁。南丁格尔终身未嫁，她的一生为护理事业做出了超人的贡献。1912年。国际护士会倡议定于每年5月12日-南丁格尔诞辰日举行纪念活动，并将5月12日定为“国际护士节”。1、在括号里填上合适的词语。（3分）一颗（ ）的心 一座（ ）的帐篷 一位（ ）的天使2、把下面的句子改成“被”字句。（2分）她把这里变成了干净的病房。_3、伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。（3分）_1、从短文中找出合适的词语填在括号