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文档简介
1 / 4 留住青春的微笑 留住青春的微笑 在青春的大道上,我们或曾忧伤,或曾迷茫,但总有一个理由让你微笑,使青春定格在永恒的那一瞬。 作者题记 小区的花园美丽、娴静。花园中成荫的是高大的樟树和桂花树,但我最喜欢的是那棵孤独的合欢树。合欢树下,流淌着我的欢笑,抱洒着我的泪水,酝藏着炽烈青春的情感,更留下我与她最美好的时光。因为有了我们俩,合欢树从此不再孤独。 与欣相识是一个意外。在那个极其普通的下午,在那棵孤独的合欢树下,因为是不约而同的读书,更因为是相同的年岁,便有了心灵的碰擦。意外成就了相识,我俩一 见如故,成了好友。 欣拥有一个甜甜的想要融化的乖乖名字,却有着不一样的性格。她和我不在同一所学校上学,但我知道她的成绩在班上是名列前茅。她的成绩令我感到敬佩,有时却也有些嫉妒,好胜心使我不能输给她,而她,并不介意这些,无论是学习,还是生活上的事都对我从无保留。 我是个脾气有些急躁的人,经常有一丝不如意,就会气愤至极。而她,却如同小大人一般,处处让着我,在我生气的时候,默默看着我,给我安慰,即便有时对着她生气,事情过2 / 4 后,她也一如既往的和我相处,而我在心底总会有过后悔,但嘴上却从来不说。 我们经常相约在合 欢树下一起读书,读名著,读散文、读小小说。每次捧着名家的散文集,她总是在陶醉中感慨,在情不自禁中朗诵,身浸其中,那优美的词句,也常常感染着我。我们俩捧着书籍,仿佛置身到了那青山绿水,绚丽旖旎的大自然中。 我们一起讨论学习问题,她的思维敏捷,眼光锐利,理解能力强;我英语口语好,知识面广。我们互相学习,取长补短,我帮她纠正不正确的发音,她给我讲解分析问题、解决问题的方法。她讲得很透彻,我觉得她可以做我的老师了。而她,英语口语也有了很大的提高。 冬天,我们一起打雪仗,把衣服弄得湿漉漉,然后两人一起钻进被窝;春 天,我们一起在菜地上 “ 搞破坏 ” ,差点被狗咬伤,还笑得嘻嘻哈哈的;秋天,我们一起恶搞老师布置的试卷题,还觉得极其有创意,一起在合欢树下说着数不尽的小秘密 . 我对她,是敬佩,是喜爱,是依赖;她对我,有包容,有理解,有呵护,有帮助,我们就像亲姐妹一般。就这样,我俩度过了一个又一个的快乐时光,无忧无虑的生活在我们的笑声中流淌,如果不是因为那件事 . 那天,天阴蒙蒙的,阵阵寒风吹过,抖得窗户呼啦呼啦响。3 / 4 电话骤然响起,是她 !我兴奋地拿起话筒,正想说声 “ 喂 ” ,却听见她略显落寞的声音传来 “ 妍,到合欢树下,我有事和你说一下。 ” 我追问什么事,她却默默无语。我赶到树下,她早已在那里等着我了,因为寒冷,纤白的皮肤被冻得通红。她手中拿着一件包装精美的礼物。 “ 这 .” 我疑惑的望着她。 “ 怎么了? ” 她瞅了瞅鼻子,抬起头来,红红的眼圈暴露在我眼前。我觉得不对劲了,焦急地问道: “ 告诉我啊,什么事都可以解决的! ” 她无助的摇摇头,轻声微动着干裂的嘴唇; “ 妍,我要走了。 ”“ 走?去什么地方啊?为什么呢? ” 我一时没有转过弯来,而她,却悄声抽泣起来。我终于明白事情的严重性,急躁的性格又一次显现出来,大喊: “ 不,你 骗人,你胡说! ” 她断断续续地连缀着话语:“ 妍,和你相处的日子很快乐。我知道,我们是分不开的,但是命运是无法改变的。我给你画了一幅笑脸,你想我了,哭泣了,忧伤时,就看一看它吧! ” 她说完,将礼物盒塞给我,坚决地头也不回的走了。我倚在合欢树下,久久凝视着她离去的方向 . 我打开盒子,拿出那封笑脸。弯弯的小睫毛有如她的清纯可爱。一行小字,还是那清秀的笔记: “ 在青春的大道上,我们或曾忧伤,或曾迷茫,但总有一个理由让你微笑,我希望这是我们永不改变的友谊之花 .” 后来,我几次到她家和她的学校,终于知 道了她因为父母的4 / 4 缘故,举家去了一个遥远的城市。时光荏苒,我与她已经分别近两年了。也许是因为学习繁忙,也许是什么缘故,自从那天在树下分了手,我再也没有了她的音讯。我也不再到合欢树下读书,合欢树又恢复了往日的孤独。 每当夜幕降临,我常常会拿出她送给我的那封笑脸,静静地回味我们在合欢树下的美好记忆,咀嚼她对我说过的每一句话,想想她甜甜的微笑。 “ 友谊地久天长,人间真情永在 ” 。是的,在人的一生中,或曾忧伤,或曾迷茫,但总有一个理由让你微笑。正是因为这一段
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