2019年二年级数学上册第六单元练习试题.doc

2019年二年级数学上册第六单元练习试题一、口算。65=455=408=243=73=488=17=57=648=97=64=284=246=459=729=88=79=78=75=405=186=182=244=39=94=68=497=328=567=126=279=99=二、计算，并写出每组题目的乘法口诀。1.37=2.81=3.79=73=18=97=217=81=639=213=88=637=口诀：_三、(1)()个直角(2)()个角()个直角四、在里填写合适的数。（1）根据“六八四十八”这句口决，写出两个乘法算式和两个除法算式。68=（2）根据“七九六十三”这句口决，写出两个乘法算式和两个除法算式。79=五、填空1.93，读作()乘以()，表示()个()是多少；还表示()的()倍是多少。2.369，读作()除以()，表示把()平均分成()份，每份是多少；还表示()里面有几个()；又表示()是()的几倍。3.6是3的()倍；6里面有()个3。4.8的4倍是()；4个8是()。5.看口诀“四七二十八”，写出两道乘法算式和两道除法算式。_6.计算有余数的除法，余数要比除数()。7.在()里最大能填几。()5224()333()20()7646()468()25()9307()365()418.看上图列式是：13()=()()13()=()()六、列式计算。(1)6个7是多少?(2)42里面有几个7?_(3)把56平均分成8份，每份是多少?(4)4的9倍是多少?_(5)54是6的几倍?(6)72除以8，商几?_七、用竖式计算下列各题。1.68=2.364=3.567=4.39=5.478=6.809=八、(1)学校开联欢会，操场上有红、绿、黄三种气球各8个，操场上有多少个气球?(2)老师又买来10个蓝气球放到操场上，现在操场上共有多少个气球?做一件衣服要用布3米，现在有27米布，可以做几件衣服?学校买来48米塑料绳，平均分给6个班，每班可以分到几米?如果平均分给8个班，每班可以分到几米?二年级学生参加图画的有25人，参加唱歌组的有28人，?(口头提出两个不同的问题，再解答)附送：2019年二年级数学上册第四单元教案(表格式)-北师大版小学二年级2019年二年级数学上册第四单元教案(表格式)-北师大版小学二年级课题折一折做一做（第1课时）总课时教学目标1、通过观察、操作，初步认识轴对称现象。2、发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力，学会欣赏数学美。3、通过探究活动，激发学生的热情，培养主动探究的能力。重点难点初步认识轴对称现象。教学准备纸、剪刀教学过程预习任务：1、同学们，你们喜欢上手工课吗？都会做什么手工呢？2、今天老师给大家带来了淘气和笑笑在手工课上剪的一些漂亮的图案。看看，你发现了什么？和大家一起交流一下。合作探究：1、剪背心同学们，你们想亲自动手试一试，剪出这样漂亮的图案吗？先看看要想剪出一件小背心，该怎么做呢？说给大家听。2、想办法得到上面的几个图案。x k b 1. c o m你有办法剪出上面其他几个图案吗？说说你的剪法。小组内尝试讨论，全班交流。小组内试着剪出这些图案。3、实际生活中也有很多这样的对称现象，你知道哪些呢？ 拓展延伸：拓展延伸：www .Xkb 1.coM收获展示：这节课你有哪些收获？板书设计折一折做一做教学反思课题玩一玩做一做（第1课时）总课时教学目标1、通过观察、操作，初步认识平移、旋转现象。2、发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力，学会欣赏数学美。3、通过探究活动，激发学生的热情，培养主动探究的能力；让学生感受平移和旋转。重点难点重点：初步认识平移、旋转现象。难点：运用平移、旋转的知识解决生活中的问题。教学准备华容道游戏板，正方形、圆、三角形硬纸板教学过程预习任务：预习数学书P28的“想一想”，思考怎样才能让曹操从华容道逃走？合作探究：一、认识平移新| 课| 标| 第|一 |网1、你们听说过游戏“华容道”吗？2、想一想，怎样才能让曹操从华容道逃走？在小组里讨论，试一试。3、能让曹操从华容道逃走吗？你发现了什么？4、其实生活中还有很多与游戏类似的平移现象，你能说出几种吗？二、认识旋转1、生活中有平移的现象，还有旋转的现象，比如我们喜欢玩的陀螺。现在拿出我们准备好的硬纸板和火柴棍，试着制作陀螺。2、在制作之前，你想到了什么问题？3、小组内讨论研究，班级交流。4、动手制作陀螺。5、我们的生活中有没有旋转的现象呢？说一说。拓展提升：达标反馈：收获展示：这节课你