2019年第一学期小学科学三年级期末复习卷).doc

2019年第一学期小学科学三年级期末复习卷)一、 选择题1、下列材料的吸水性最好的是（）A、木片 B、金属片 C、塑料片2、植物的叶一般由（ ）和叶柄组成。A、叶尖 B、叶子 C、叶脉3、我们用过的废纸，应该尽可能（ ），利于保护环境。A、焚烧 B、回收 C、在垃圾场填埋4、金属具有（ ）的特性。A、导热 B、吸水 C、透明5、黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（ ）的描述。A、纸 B、塑料 C、木头6、()不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 A、塑料 B、 纸 C、木头 7、水生植物和陆生植物都有（ ）、茎、叶等器官。A、根 B、脚 C、树皮8、树叶是有（ ）的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。 A、颜色 B、大小C、生命9、下列液体中流动速度最快的是 （ ）A、纯净水 B、油 C、胶水10、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动11、用量筒测量液体读数据时，视线要与（ ）水平。A、量筒 B、刻度 C、液面12、17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（ ）A、能流动 B、有重量 C、 能压缩13、要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是() A、用同一个小杯分别量两杯水 B、用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 C、用量筒分别量两杯水 14、液体体积的单位是() A、千克 B、公斤 C、毫升 15、水、牛奶、酱油分为一类，我们叫它为（ ），橡皮、石头、树叶分为一类，我们叫它为（ ），空气、二氧化碳是一类，我们叫它为（ ） A、固体B、液体 C、气体16、水和空气比较，它们的主要不同点是（ ）A、水有重量，空气没有重量B、 水是白色的，空气是无色的C、水占据空间的大小不会变化，空气占据空间的大小能变化附答案：1、A 2、B、3、B、 4、A、5、C、6、A、 7、A、8、C、 9、A、 10、A、 11、C、12、B、 13、C、14、C、 15、B、A、C、16、C、二、判断题（对的打“”，错的打“”）1、大树和小草的茎都一样坚硬。 （ ）2、金鱼藻是水生植物。 （ ）3、浮萍不需要土壤也能生长。 （ ）4、春天是树木落叶的季节。 （ ）5、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。（ ）6、蜗牛最喜欢吃的食物是桔子。 （ ）7、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。 （ ）8、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。 （ ）9、人类只能使用材料，而无法制造新的材料。 （ ）10、我们用的纸来得容易，可以随意使用纸张。 （ ）11、硬度较大的材料能在硬度较小材料的留下划痕。 （ ）12、铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。 （ ）13、水能占据空间，空气也能占据空间。 （ ）14、水和石头都有重量，空气没有重量。 （ ）15、水是重要的物质，它存在于植物、动物、人体、土壤中。 ( )附答案：1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、三、探究题1、描述（10分）请把你观察过的一棵大树的样子描述出来，可以用图画画出来，也可以用文字表示出来（二选一做）。图画：文字描述（要求：不少于60个字）2、在第二单元的学习中，我们对身边的小动物进行了观察，也对蜗牛和蚯蚓作了比较，请你把它们的“相同点和不同点”填在维恩图中相应位置上。（共10分） 身上有壳 、吃菜叶等绿色植物、身体柔软、吃落叶、有触角、身上有环带、生活在潮湿的泥地、能爬行、 有腹足、靠身体的伸缩前进 蜗牛 蚯蚓附答案：左边填蜗牛的：身上有壳、吃菜叶等绿色植物、有触角、 有腹足、右边填蚯蚓的：吃落叶、身上有环带、靠身体的伸缩前进中间填相同点： 身体柔软、生活在潮湿的泥地、能爬行、靠身体的伸缩前进备注：区科学三年级中心组名单杨茂杏（广外附小、组长）、陈永胜（鸦岗小学）、黄畅（启明小学）、谢天明（谢家庄小学）、叶铁开（人和二小）、邝丽芬（广铁八小）、曾燕娇（钟落潭小学）原稿素材：三年级科学上册第二单元判断题一、判断题。（对的打“”，错的打“”。）1、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。 （ ）2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。 （ ）3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有6只脚。 （ ）4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。 （ ）5、蜗牛最喜欢吃的食物是桔子。 （ ）6、蜗牛壳上的螺线有的是左旋的，有的是右旋的。（ ）7、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。 （ ）8、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。 （ ）附参考答案：1、（）2、（） 3、（）4、（） 5、（）6、（） 7、（）8、（）三年级科学上册第一单元判断题一、判断题。（对的打“”，错的打“”。）1、一些大树看不到它的根，它应该没有根。 （ ）2、大树和小草的茎都一样坚硬。 （ ）3、金鱼藻都是水生植物。 （ ）4、浮萍不需要土壤也能生长。 （ ）5、春天是树木落叶的季节。 （ ）6、植物的叶是有生命的。 （ ）7、菊花一般在秋天才开花。 （ ）8、有的树生长时间长，永远都不会枯死。 （ ）附参考答案：1、（）2、（ ）3、（ ）4、（）5、（）6、（）7、（第三章：我们周围的材料1、人类只能使用材料，而无法制造新的材料。（ 错 ）2、我们用的纸来得容易，可以随意使用纸张。（ 错 ）3、硬度较大的材料能在硬度较小材料的留下划痕。（ 对 ）4、我们应该合理使用材料，减少对环境的破坏。（对 ）5、铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。（错 ）6、塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。 （错 ）7、用过的空铝罐可以回收利用。（ 对 ）8、塑料制品价格便宜，不需要重复利用。（错）第四章：水和空气1、水能占据空间，空气也能占据空间。（ 对 ）2、水和石头都有重量，空气没有重量。（ 错 ）3、水是重要的物质，它存在于植物、动物、人体、土壤中。( 对 )4、空气可以被压缩，被压缩的空气有弹性。（对 ）5、通过观察，我们发现食用油和水的唯一区别是：食用油有颜色，水没有颜色。（ 错 ）6、石头有重量，空气没有重量。（ 错 ）7、有几瓶不知名的液体，我们可用尝的方法判断哪瓶是水。（ 错 ）8、动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。（错）附送：2019年第一学期小学科学三年级期末复习卷一、 选择题1、下列材料的吸水性最好的是（）A、木片 B、金属片 C、塑料片2、植物的叶一般由（ ）和叶柄组成。A、叶尖 B、叶子 C、叶脉3、我们用过的废纸，应该尽可能（ ），利于保护环境。A、焚烧 B、回收 C、在垃圾场填埋4、金属具有（ ）的特性。A、导热 B、吸水 C、透明5、黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（ ）的描述。A、纸 B、塑料 C、木头6、()不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 A、塑料 B、 纸 C、木头 7、水生植物和陆生植物都有（ ）、茎、叶等器官。A、根 B、脚 C、树皮8、树叶是有（ ）的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。 A、颜色 B、大小C、生命9、下列液体中流动速度最快的是 （ ）A、纯净水 B、油 C、胶水10、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动11、用量筒测量液体读数据时，视线要与（ ）水平。A、量筒 B、刻度 C、液面12、17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（ ）A、能流动 B、有重量 C、 能压缩13、要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是() A、用同一个小杯分别量两杯水 B、用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 C、用量筒分别量两杯水 14、液体体积的单位是() A、千克 B、公斤 C、毫升 15、水、牛奶、酱油分为一类，我们叫它为（ ），橡皮、石头、树叶分为一类，我们叫它为（ ），空气、二氧化碳是一类，我们叫它为（ ） A、固体B、液体 C、气体16、水和空气比较，它们的主要不同点是（ ）A、水有重量，空气没有重量B、 水是白色的，空气是无色的C、水占据空间的大小不会变化，空气占据空间的大小能变化附答案：1、A 2、B、3、B、 4、A、5、C、6、A、 7、A、8、C、 9、A、 10、A、 11、C、12、B、 13、C、14、C、 15、B、A、C、16、C、二、判断题（对的打“”，错的打“”）1、大树和小草的茎都一样坚硬。 （ ）2、金鱼藻是水生植物。 （ ）3、浮萍不需要土壤也能生长。 （ ）4、春天是树木落叶的季节。 （ ）5、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。（ ）6、蜗牛最喜欢吃的食物是桔子。 （ ）7、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。 （ ）8、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。 （ ）9、人类只能使用材料，而无法制造新的材料。 （ ）10、我们用的纸来得容易，可以随意使用纸张。 （ ）11、硬度较大的材料能在硬度较小材料的留下划痕。 （ ）12、铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。 （ ）13、水能占据空间，空气也能占据空间。 （ ）14、水和石头都有重量，空气没有重量。 （ ）15、水是重要的物质，它存在于植物、动物、人体、土壤中。 ( )附答案：1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、三、探究题1、描述（10分）请把你观察过的一棵大树的样子描述出来，可以用图画画出来，也可以用文字表示出来（二选一做）。图画：文字描述（要求：不少于60个字）2、在第二单元的学习中，我们对身边的小动物进行了观察，也对蜗牛和蚯蚓作了比较，请你把它们的“相同点和不同点”填在维恩图中相应位置上。（共10分） 身上有壳 、吃菜叶等绿色植物、身体柔软、吃落叶、有触角、身上有环带、生活在潮湿的泥地、能爬行、 有腹足、靠身体的伸缩前进 蜗牛 蚯蚓附答案：左边填蜗牛的：身上有壳、吃菜叶等绿色植物、有触角、 有腹足、右边填蚯蚓的：吃落叶、身上有环带、靠身体的伸缩前进中间填相同点： 身体柔软、生活在潮湿的泥地、能爬行、靠身体的伸缩前进备注：区科学三年级中心组名单杨茂杏（广外附小、组长）、陈永胜（鸦岗小学）、黄畅（启明小学）、谢天明（谢家庄小学）、叶铁开（人和二小）、邝丽芬（广铁八小）、曾燕娇（钟落潭小学）原稿素材：三年级科学上册第二单元判断题一、判断题。（对的打“”，错的打“”。）1、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。 （ ）2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。 （ ）3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有6只脚。 （ ）4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。 （ ）5、蜗牛最喜欢吃的食物是桔子。 （ ）6、蜗牛壳上的螺线有的是左旋的，有的是右旋的。（ ）7、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。 （ ）8、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。 （ ）附参考答案：1、（）2、（） 3、（）4、（） 5、（）6、（） 7、（）8、（）三年级科学上册第一单元判断题一、判断题。（对的打“”，错的打“”。）1、一些大树看不到它的根，它应该没有根。 （ ）2、大树和小草的茎都一样坚硬。 （ ）3、金鱼藻都是水生植物。 （ ）4、浮萍不需要土壤也能生长。 （ ）5、春天是树木落叶的季节。 （ ）6、植物的叶是有生命的。 （ ）7、菊花一般在秋天才开花。 （ ）8、有的树生长时间长，永远都不会枯死。 （ ）附参考答案：1、（）2、（ ）3、（ ）4、（）5、（）6、（）7、（第三章：我们周围的材料1、人类只能使用材料，而无法制造新的材料。（ 错 ）2、我们用的纸来得容易，可以随意使用纸张。（ 错 ）3、硬度较大的材料能在硬度较小材料的留下划痕。（ 对 ）4、我们应该合理使用材料，减少对环境的破坏。（对 ）5、铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。（错 ）6、塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。 （错 ）7、用过的空铝罐可以回收利用。（ 对 ）8、塑料制品价格便宜，不需要重复利用。（错