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文档简介
学习目标,学习重点,预习检测,Unit2Illhelptocleanupthecityparks.,思考探究,Period3预习案(课本P13-P15),成效追踪,学习重点,单词:repair,fix,broken,wheel,letter,Miss,disabled,blind,deaf,imagine,difficulty,open,door,carry,train,excited,training,kindness,clever,understand,change短语:fixup,giveaway,takeafter,setup,makeadifference,answerthephone,afriendofmine,helpsbout,beexcitedabout,becauseof,givehimorders,atonce,runoutof阅读技巧:根据词性(名词、动词、介词等)帮助理解词的意思。,学习目标,1.读懂文章,并能理解作者当时的情感。2.学习如何写信。,预习检测,一、请根据中文意思写出下列重点单词。v.修理;修补2.adj.破损的n.车轮4.n.信;函n.女士;小姐6.n.训练;培训n.困难;难题8.v.训练;培训v.想象;设想10.n.仁慈;善良11.v.excitedB.excited;excitingC.excited;excitedD.exciting;exciting()2.Thecompanywantsto_aschoolforthepoorchildren.A.putoffB.putupC.setupD.lookup()3.Thegirlcouldnthearanything.Shewas_.A.deafB.blindC.hungryD.excited,B,C,A,Period3训练案2(课本P13-15),()4.WhenIwasintrouble,afriendof_helpedmeout.meB.mineC.myD.I()5.Thedogmakesabig_tomylife.Ithelpsmealot.A.differentB.differenceC.differencesD.differents()6.Aftertwoweeksof_,Iplayedthedrumswell.A.trainB.trainingC.trainedD.trains,B,B,B,Period3训练案2(课本P13-15),()7.Icantgototheconcert_myheadache.A.becauseB.becauseofC.soD.sothat()8.Dont_yourdream!Everythingispossible.A.putupB.setupC.callupD.giveup()9.Theboxistooheavy.Icant_it.A.takeB.bringC.carryD.get,B,D,C,Period3训练案2(课本P13-15),()10.Wecant_whatourlifewillbelikeinthefuture.A.imagineB.helpC.openD.raise()11.Weshouldtryourbesttohelp_people.A.abledB.unabledC.illedD.disabled()12.Yourhelpmakes_possibleforhertopasstheexam.A.thisB.thatC.oneD.it,A,D,D,Period3训练案2(课本P13-15),二、完成句子。13.Jimmy修好了破损自行车的部件,如轮子。Jimmy_brokenbicycleparts,likewheels.14.也许你可以把它赠送给其他人。Maybeyoucan_others.15.Tom对拥有一只宠物狗这个消息感到兴奋。Tom_thenewsofhavingapetdog.16.中国将建立更多的载人太空站。Chinaisgoingto_moremannedspacestations.,fixedup,giveitawayto,is/feelsexcitedabout,setup,教学资料参考,感谢下载THANKYOU!,Period3训练案2(课本P13-15),17.老师的话对我的生活产生了很大的影响。Theteacherswords_tomylife.18.你能接一下电话吗?我现在很忙。Canyou_?Iambusynow.19.你像妈妈呢,还是爸爸?Doyou_yourmotherorfather?2
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