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2019年西师大版小学六年级语文下册第一次月考试题时间 : 60分钟 满分 : 90分 字体5分 书面5分一、积累与运用。(50分)1、读拼音写词语。(8分) C ung P f nio kn z zhu ( ) ( ) ( ) ( ) j ju sh ho ni shu ni jio ( ) ( ) ( ) 2、补全词语。(8分) 轻( )( )舞 风光( ) 广阔( ) 天方( ) 全力( ) 鬼( )狼( ) 闭( )凝( ) ( )发光3、给加点词选择合适的解释。(6分) 可怜:值得怜悯;怜悯;(数量少或质量坏到)不值得一提。 他的计算机知识少得可怜 ( ) 而我也常常忘记了她是个可怜的聋子! ( ) 对这种一贯做坏事的人,绝不能可怜他。 ( )3、 写出下列句子中带点词语的反义词。(5分)麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。 ( )这些话使我感到沮丧和灰心。 ( )我闭上眼睛,非常认真的聆听着。 ( )只是看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年便重临我的心头。 ( )她自己和她父母似乎都有些绝望了。 ( ) 5、按要求完成句子。(10分)(1)星星在天空中闪耀。(改为比喻句和拟人句) (2)这难道不是你想要的生活吗?(改为陈述句) (3)一位瘦削的老妇人静静地坐在一张木椅上。(缩句) (4)老师对小兰说:“我把你的衣服扣子订好了。”(改为第三人称转述) 6、在下列句中括号里把俗语或诗句补充完整。(10分)麦子打完了,该松口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水“ , ”,他们的肩上挑着夏秋两季。很小时候,我就会背苏轼的词“ , ,此事古难全。”诗句“ , 。”写出了富有人情味的春雨。诗句“ , ”为我们描绘了一匆匆而来的夏雨。更无柳絮因风起, 。夕阳无限好, 。7、巧填关联词。 (3分) 虽然但是 既又 如果就 (1)森林( )能保持水土,( )能调节气温。 (2)( )奶奶年岁已高,( )行动十分利落。 (3)( )没有远大的理想,( )干不出伟大的事业来。 二、快乐阅读部分。(20分) (一)、课内阅读(11分)用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。当然,这是他们在经受了无数次折磨之后下的结论。在他们听起来,我拉的小夜曲就像是在锯床退。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴,直到我发现了一个绝妙的去处_楼区后面 的一片林子,地上铺满了落叶。1、 “折磨”指的是什么?(1分) _2、 划线句中破折号的作用是_,说楼后的林子是“一个绝妙的去处”的原因是:_。(3分)3、 用“”把这段话分为两层。(1分)4、 这段话主要讲_。(2分)5、 结合自己的亲身经历说说,读了这篇文章后,你受到了怎样的启发?(4分)_(二)、课外阅读。(9分)相信自己 有一位年轻人在大学里上课,有一天他忽然发现,大学的教育制度有许多弊端,便马上向校长提出。他的意见没有被接受,于是他觉定自己办一所大学,自己当校长来消除这些弊端。办学校至少需要万美元,上哪去找这么多钱呢?等毕业后去挣,那太遥远了。于是,他每天都在寝室内冥思苦想如何能有万美元。同学们都认为他有神经病,梦想天上掉下钱来。但年轻人不以为然,他坚信自己可以筹到这笔钱。终于有一天,他想到了一个办法。他打电话到报社,说他明天准备开一个演讲会,题目叫如果我有万美元怎么办。第二天,他的演讲吸引了许多商界人士参加,面对台下诸多成功人士,他在台上全心全意、发自内心地说出了自己的构想。最后演讲完毕,一个叫菲立普亚默的商人站起来( )说( )小伙子( )你讲得非常好( )我决定给你一百万( )就照你说的办( ) 就这样,年轻人用这笔钱办了亚默理工学院,也就是现在著名的伊利诺理工学院的前身。这个年轻人就是后来备受人们爱戴的哲学家、教育家冈索勒斯。其实生活中做什么事,信心很重要,而付诸行动就更重要。有人说,敢想就成功了一半,那另一半就是去做。这样,你就一定会成功。(1) 按要求写词语。(2分) 写近义词:弊端-( ) 消除-( ) 写反义词:坚信-( ) 爱戴-( )(2) 填空。(3分) 文中的年轻人叫 ,后来成了备受人们爱戴的 。 年轻人决定办一所大学的原因是 ;年轻人筹集办学巨额经费的办法 是 。 年轻人创办的学校前身叫 ,后来叫 。(3)写出最后一段在全文中的作用,答案不超过10个字。(2分) (4)简单说说这篇短文给你的启示。(2分) 三、作文部分(20分)你能想想自己的生活,从平凡小事入手,写写你的童年生活。请以_的童年为题目(快乐、无知、沉闷、枯燥),写一篇文章,要求有真情实感。_附送: 班级 : 姓名: 分数: 郸城县第三实验小学xx年春季2019-2020年西师大版小学六年级语文第一次月考检测题 P f f kn sh ku zhn mo P f f kn sh ku zhn mo sh ho yn hn zho hun ji di 2、下列加点字注音完全正确的一组是( )(2分) A、咀嚼(jio) 媲美(b) 蹑手蹑脚(ni) B、寂寞(j) 教诲(hu) 天方夜谭(tn) C 诅咒(z) 骤然(zhu) 凝神遐想(ji) D、甭想(bng) 毡帽(zhn) 鬼哭狼嚎(ho) 3、下面词语没有错别字的一组( )(2分) A、轻飞漫舞 黑云番墨 风光旖旎 狼嚎 B、广阔无垠 高耸入云 熠熠发光 草莓 C、葡匐前进 芊芊细草 蓬蓬勃发 骆驼 D、万籁无声 挺拨而起 灵秀之气 骚动 4、写出下列句子中带点词语的反义词。(5分) 麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。 ( ) 这些话使我感到沮丧和灰心。 ( ) 我闭上眼睛,非常认真的聆听着。 ( ) 只是看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年便重临我的心头。 ( ) 她自己和她父母似乎都有些绝望了。 ( ) 5、按要求改句子。(10分) (1)它本身就是一件完美的艺术品。(改为双重否定句) (2)爸爸常常讲,他在动笔之前,总是能清楚地意识到句子是怎么在他的头脑中形成的。(改为直述句) (3) 我们学校每个同学都参加了“创建平安校园”。(修改病句)_ (4)露珠在绿叶上闪光。(改成比喻句)_(5) 真娇气,我又不是故意踩伤你的脚,哭什么?(改用礼貌用语)_6、在下列句中括号里把俗语或诗句补充完整。(10分)麦子打完了,该松口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水“ , ”,他们的肩上挑着夏秋两季。很小时候,我就会背苏轼的词“ , ,此事古难全。”诗句“ , 。”写出了富有人情味的春雨。诗句“ , ”为我们描绘了一场匆匆而来的夏雨。更无柳絮因风起, 。夕阳无限好, 7、巧填关联词。 (5分) 虽然但是 既又 如果就 之所以是因为 不管都 (1)森林( )能保持水土,( )能调节气温。 (2)( )奶奶年岁已高,( )行动十分利落。 (3)( )没有远大的理想,( )干不出伟大的事业来。 (4)我( )酷爱自己的故乡,( )它是生我养我的地方。 (5)( )走到哪里,他( )忘不了故乡的山山水水。7、判断正误,在正确的说法后面打,错误的后面打。(3分)夏一文抓住了夏天热烈、金黄、紧张的特点,用极富魅力的语言赞美了夏天的景物和人物。 ( )唯一的听众一课脉络十分清晰,全文围绕“我”的心理和行动的变化展开叙述,表达了“我”对老教授的敬佩、感激之情。 ( )学会聆听一课,课文依次围绕“把聆听的经验教给他人”、“学会聆听”展开故事内容。 ( )二、快乐阅读部分。(20分) (一)、课内阅读(11分) 用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。当然,这是他们在经受了无数次折磨之后下的结论。在他们听起来,我拉的小夜曲就像是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴,直到我发现了一个绝妙的去处楼区后面 的一片林子,地上铺满了落叶。6、 “折磨”指的是什么?(1分) _7、 划线句中破折号的作用是_,说楼后的林子是“一个绝妙的去处”的原因是:_。(3分)8、 用“”把这段话分为两层。(1分)9、 这段话主要讲_。(2分)10、 结合自己的亲身经历说说,读了这篇文章后,你受到了怎样的启发?(4分)_(二)、课外阅读。(9分) 相信自己 有一位年轻人在大学里上课,有一天他忽然发现,大学的教育制度有许多弊端,便马上向校长提出。他的意见没有被接受,于是他决定自己办一所大学,自己当校长来消除这些弊端。办学校至少需要万美元,上哪去找这么多钱呢?等毕业后去挣,那太遥远了。于是,他每天都在寝室内冥思苦想如何能有万美元。同学们都认为他有神经病,梦想天上掉下钱来。但年轻人不以为然,他坚信自己可以筹到这笔钱。终于有一天,他想到了一个办法。他打电话到报社,说他明天准备开一个演讲会,题目叫如果我有万美元怎么办。第二天,他的演讲吸引了许多商界人士参加,面对台下诸多成功人士,他在台上全心全意、发自内心地说出了自己的构想。最后演讲完毕,一个叫菲立普亚默的商人站起来,说:“小伙子,你讲得非常好,我决定给你一百万,就照你说的办。” 就这样,年轻人用这笔钱办了亚默理工学院,也就是现在著名的伊利诺理工学院的前身。这个年轻人就是后来备受人们爱戴的哲学家、教育家冈索勒斯。其实生活中做什么事,信心很重要,而付诸行动就更重要。有人说,敢想就成功了一半,那另一半就是去做。这样,你就一定会成功。(2) 按要求写词语。(2分) 写近义词:弊端-( ) 消除-( ) 写反义词:坚信-( ) 爱戴-( )(3) 填空。(3分) 文中的年轻人叫 ,后来成了备受人们爱戴的 。 年轻人决定办一所大学的原因是
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