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文档简介
2019年苏教版小学语文五年级下册期末试卷附参考答案班级 姓名 题号一二三四五六七总分得分一、拼音长廊(看拼音,写词语)(10分)u zhu m n p q b q b no( ) ( ) ( ) ( )bo zo b y q x p b zhn lng( ) ( ) ( ) ( )二、课文传真(根据课文内容填空)(16分) 1只拣儿童多处行:走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了 ,这繁花从 ,不留一点空隙, 喷花的飞泉 2望月:月亮出来了, 。月光洒 , , , 。江两岸, , , 。月光为它们 3灰椋鸟:一升始还是 地飞过来, ,陆续投入刺槐林。没过几分钟,“大部队”便 , 。它们大都是 。有的 ,有的 , 4二泉映月:他想起了 ,想到了 ,渐渐地,渐渐地,他似乎 , , , 5宿新市徐公店描写的是 的景象,读着它,我们会想起其它一些描写春景的古诗,例如 : , 。 , 。 三、成语专列(填写下列成语并完成练习)(9分)全神( )注 喜气( )( ) ( )流不息夸夸( )谈 专心( )( ) ( )精会神( )阳似火 老( )常谈 沉( )寡言1请你从上面找出形容精神集中的成语: 2请你从上面的九个成语中找出一组反义词: 3请另外写出3个ABCC式的成语。 四、营地集训(按要求答题)(15分)1选择词语填在括号里。(6分)偶尔 偶然(1)这虽然是一次( )的交通事故,但它提醒人们时时要注意交通安全。(2)马上要进行期终考试了,我( )才去少儿图书馆借几本书。创建 创办(3)我的母校是一所已经( )10年的学校。(4)有98的市民支持( )全国文明城市。津津有味 津津乐道(5)野餐时,几个小伙伴( )地品尝着小玲带来的美味食品。(6)他们正( )地谈论着XX年“世界青年足球锦标赛”的战况。2修改下列病句(在原句上改)。(3分) (1)下午,四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛,他们终于取得了胜利。(2)校友、来宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出,赞叹不已。(3)经过同学们的打扫,校园变得更加整洁,更加卫生了。 3给下面的句子加上标点。(4分) 清晨 微风轻拂 小鸟歌唱 路边的小草 绿树 红花向我点头微笑 我尽情地呼吸着新鲜空气 情不自禁地唱起 美丽的田野 这首歌 我们的田野 美丽的田野美丽的田野 歌声随着晨风飘向远方4把句子补充完整。(2分)周围万籁俱寂,我想: 。 夜,黑洞洞的, 。五、顺理成章(把下面的句子整理成一段通顺、连贯的话)(4分) ( )一只受了伤,躺在地上,生命垂危;另一只在它旁边徘徊,发出哀鸣: ( )小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。 ( )第二天,村里的老老小小都赶来看热闹,有人说,这是天鹅。 ( )一天傍晚,小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。 ( )他们便精心地喂养和护理它们,终于使那只受伤的天鹅很快恢复了健康。 ( )小军和小英想起老师说过,天鹅是国家重点保护的珍禽。 ( )他们把白鹅抱回了家。( )不久,有关单位闻讯赶到小军家,经过鉴定,这确实是一对珍贵的天鹅。六、能力展示(阅读理解)(16分) 记忆中,贫穷落后的家乡有一座小山,人们都称它白头山。小时候并没有怎么在意?现在想来,真是名副其实。我从懂事时就记得,一年四季,无论春夏秋冬,它的山顶总是光秃秃的,尽是白石头。也许这就是它所以得名的原因吧! 30年过去了,我终于回到了久别的故乡。如果要问有什么感受,我只能用“天翻地覆”来形容了:过去连自行车都难得一见,如今摩托车在路上穿梭往来。有几家的门前还停着锃亮的“桑塔纳”呢!低矮的石房小屋也不见了,代之而起的是漂亮的幢幢小楼大概游子总爱追寻儿时的记忆吧!在家乡转了儿圈之后,我突然发现,白头山不见了。我好纳闷,忍不住和一位老乡谈起这件事。老乡哈哈一笑,说:“白头山还在呀! 可是它早就不叫白头山了。”“那它现在叫什么山?”“翠云山!”老乡用手往前一指说,“山还是原来的山,名却不是原来的名了。”我顺着他手指的方向,展目望去,只见眼前的这座小山上一片碧绿,有如翠云密布。松树、柏树以及其它一些叫不出名儿的树木,挺拔直立,茁壮成长,显得生机勃勃。我恍然大悟,禁不住赞道:“好名字!真是好名字!” 这样看来,小山“改名”也就不足为奇了o 1给短文加个题目,写在前面横线上。(2分) 2从文中摘录4个成语,并选个造句。(4分) 3用“ ”画出描写白头山“名副其实”的词句。(2分)4用“ ”画出文中具体说明“天翻地覆”的语句。(2分)5“白头山”为什么后来改名为“翠云山”?(3分) 6.用一两句话写出你读了本文之后的感想。(3分) 七、写作平台(30分,其中书写4分) 平常的日子容易叫人忘却,特殊的日子却往往让人记忆犹新。请以“那是一个特殊的日子”为题,写一篇不少于400字的作文。2029附送:1 春光染绿我们双脚一 看拼音,写词语g yo lu l j m po xio mo m yng bo zh fn y mo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hung shn y lng m ( )不关心 ( )逆之交 沉( ) 寂( )( ) yo 歌( ) ( )役 煤( ) ( )远 佳( )二、 给正确的读音画“”锨镐(go go ) 流淌(tn tng) 河畔(pn bn )结束(sh s )树丛(chng cng) 撑起(chn chng)三、描写春天景色的成语和诗句。1.成语: 2. 诗句: 四、近义词 煎 熬 ( ) 待 到( ) 滋 润( )裸 露( ) 咆 哮 ( ) 寂 寞( )五照样子,写句子。1.锨镐叮叮当当,奏响了植树歌谣。(拟人) 2. 海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿,亮闪闪的。 六、填空1.课题”春光染绿我们双脚”中的“光”的解释应选 。“春光染绿我们双脚”的 意思:少先队员通过植树造林活动,使大自然充满绿色,充满生机。2春光染绿我们双脚的体裁是 。这首诗歌,细致地描绘了 给荒山野岭带来的巨大变化,表现了 以实际行动 的决心。3锨镐叮叮当当, , , 。请用“ ”来形容植树的劳动场面。4小鸟抖动彩翼, ;松鼠有了美丽的家园, 。5.山下的河水 , 。 , 。看到今天“丰收的果园”,我们不由得想起了昔日那里曾是“ “ ”。(填成语)八、拓展。1.植树节是每年的 。植树的好处很多:美化环境,净化空气;防风固沙,保持水土;吸附灰尘;降低噪音等。3.保护环境的公益用语:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。 多一片绿叶,多一分温馨。植树造林,利在当代,功在千秋。水是生命之源,树是水的卫士。3只拣儿童多处行一看拼音写词语。y zhe ln gn ni ku wng shng s zh hun chng chng qin yng bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字注音。闹嚷嚷 叫嚷 魔术匣子 空隙 感召蕴藏 宝藏 忸 怩 纽扣 浑身解数三、选字填空。1、座 坐 ( )无空隙 ( )立不安 高朋满( )( )享其成 ( )落2、拣 捡 挑三( )四 ( )起来四、句子练习。海棠树开满了花.(改成拟人句)_记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(换成另外两种句式,意思不变)_六、根据课文内容填空。1.走进_的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了_,这繁花从树枝开到树梢,_,阳光下就像_2.春光,竟会_,_!它把一冬天_、_,都尽情地释放出来了!3.本文是冰心写的一篇_,以生动的笔调描写了生机勃勃的”赶春”的_和春天里充满旺盛生命力的_。字里行间洋溢着一种生机,令人感到十分快乐。全文是根据作者的_来写的。 5、冰心,原名_,福建长乐人,现代著名的女作家,儿童文学作家。你知道她的作品有:_、_、_等. 6、写出两句带“春”字的诗句。1. _,2._六、阅读课文片断,完成练习。(一)这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉这句话中把_比作_ ,你眼前仿佛看到了怎样的画面,用准确、生动、精炼的语言表述。_(二)对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。解释文中词语。适时:_ 浑身解数:_“对,就是开得旺!”这段话中指什么开得旺?你还能用哪些成语来形容它的旺,写两个。_“自己感到快乐,别人看着也快乐”中“自己”指:_“别人”指:_“花儿与儿童一样”,相通之处在于_这段话表现冰心奶奶_的感情.4 早一、 看拼音,写词语。Ning zo p s m shu shu mng m xi hu bn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给带点字注音。酿蜜 寿命 当铺 当然 铺路 哪里 几乎 坐南朝北 的确 目的三、 写同音字。l:呕心( )血 再接再( ) 勉( )( )程 史无前( ) 宝剑锋从磨( )出m:( )水 ( )写 ( )日( )生 沙( ) 寂( ) 泡( ) 四、 选词填空。朴素 简朴 1. 妈妈的穿着向来很( )。2我家的陈设很( )韵致 韵味 1.这首古诗( )很浓。2. 水仙花有一种淡雅的( )。 五、根据课文内容填空。 1本文是篇精美的游记,通过对三味书屋的陈设、蜡梅花以及鲁迅桌上“早”字的来历的描述,教育人们要_,学习鲁迅“_ _”的精神。2鲁迅原名_,是我国伟大的_ _家、_家、_家。他毕生追求真理,英勇战斗。对敌人,他横眉冷对;对人民,他满腔热情。由此我们会想到他说过的一句名言: _ 。我还知道他说过的珍惜时间的名言有: _ 。我还知道珍惜时间的成语: 、 我还知道阿Q出自他的作品_ ,祥林嫂出自他的作品_,闰土出自他的_,孔乙己出自他的作品_。3请抄写课文中写梅花的句子,读一读,说说作者为什么要写梅花。_ _六阅读短文,完成练习。当年鲁迅就在那里读书 习字 对课 或者把宣纸蒙在西游记 一类的小说上描绣像 现在所有书桌旁边的桌子当然都是空的。想到几十年前若是遇到这种情形,寿镜吾老先生该会喊了吧:“人都到哪里去了!“默默中我仿佛听到了那严厉的喊声,同时记起鲁迅在文章里写过书屋后面有一个园子,园子里有许多蜡梅。1给文中未加标点的地方加上标点符号。2读了这段你明白三味书屋中那清香的来源了吗?_3“想到几十年前若是遇到这种情形。“这种情形”具体指什么情形?_2019年苏教版小学语文五年级下册每课一练一、 看拼音,写词语。cng ti l b h di lin x chi fi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二解释词语诗句游园不值 小扣 柴扉 疏疏 走 应怜屐齿映苍苔,小扣柴扉久不开。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 三填空1、游园不值是 (朝代)诗人 所写,诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味.诗中写得非常形象又充满哲理的一句是: , .这两句诗所蕴含的深刻道理是: 。2、宿新市徐公店是 (朝代)诗人 所写,诗歌描绘了 和儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面。前两行写 ,后两行写 .诗篇洋溢着浓烈的乡村生活的情趣,渗透着诗人 。3、与游园不值中的蕴含哲理的诗句一样,还有苏轼题西林壁中的 , _ .和杨万里小池中的 , 。4、南宋中兴四大诗人分别是 五、积累1、描写孩子活泼可爱的诗句: ,短笛无腔信口吹; ,忙趁东风放纸鸢; ,也傍桑阴学种瓜。2、春景:日出江花红胜火, ,水村山郭酒旗风。竹外桃花三两枝, 。一、 默写古诗游园不值宿新市徐公店 _ _ _ _ _ 6 梦 圆 飞 天一、 看拼音写词语r bi zh xn hu p qio bo ( ) ( ) ( ) ( )z ho bin yun kn zh wi ln ( ) ( ) ( ) ( )qio 华( ) 小( ) ( )一( )二、 给加点的字选择正确的读音伫(zh z)立 舷(xin xun)窗 游弋(y y)执(zh z)行 嘹(lio nio)亮三、 读了下面这段话,你联想到哪些成语? “神舟”号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的 脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。_、_、四、 根据课文填空1.年 月 日,(人名)在_ _(地点)奉命执行了中国首次载人航天飞行任务,获得成功。_年_月_ 日_ _和_又驾驶“神舟”6号成功地遨游太空。_年_月_日我国又成功地发射了第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”。2 3.课文按 顺序生动详尽地记叙了 的过程,表现了 。前后可以分为“ 、 、 、 ” 四大部分。4烈焰 ,大漠 。宛如 划破 , 着“神舟”5号飞船的火箭,在 腾空而起, 。见到火箭腾飞的壮观景象,此时此刻,我一定会欢呼:“ 。”五、 照样子,写句子1.宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空直指 苍穹。 2.这声音穿过茫茫太空,传到北京指挥控制中心,传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”三号测量船,传到每一个炎黄子孙的心中。 六、 你还知道哪些关于“神舟号”飞船的知识?将你收集到的信息整理下来。 第7课:火星地球的“孪生兄弟”一、看拼音,写词语xi g tu c zhngsh j m dn shng po xio yn y guxi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )rng: ( )液 ( )岩 ( )合 ( )树 xi:( )窄 ( )客 海( ) 二、给下列带点字注音孪生兄弟 差不多 干涸 陨石 潜藏 湖泊 相似 三、选词填空 侵占 侵入 侵袭 袭击1.两三千年来,这个区域不断受到风沙的( ),有些地方变成沙漠了。2.由于长城外的风沙的( )榆林地区也受到影响。3.火车在沙漠上行驶。从来没有因为风沙的( )而发生事故。4.一次大风沙( ),可以把幼苗全部打死。陆续 连续 持续 继续 乒乓球邀请赛就要开始了,观众( )进入了场地。不久,比赛开始了。由马林对阵德国的波尔,双方很快进入了角色比赛异常精彩。其中一个球双方( )对攻了二十板才分高下。他们的表现赢得了观众阵阵喝彩,掌声( )几分钟。下午,又( )乒乓球擂台赛。四、句子练习1. 在括号内加上合适的关联词语(1)( )火星和地球同样有南极、北极,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样四季分明,甚至一天的时间都差不多,( )人们称它们为“孪生兄弟”。(2)火星和地球最初没有水,没有生命,( )荒凉寂寞,( )经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。(3)( )火星环境和地球相似,( )后来火星表面上的水没有留住,( )至今仍没有发现生命。2. 理解下列句子中的加点词语。(1)当时,太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡,彼此碰撞是家常便饭。_ (2)持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液体水难以长时间存在。_五、填空1 本文是_题材的文章。全文围绕_安排材料。2 科学家根据火星上发回的照片和对火星岩石钻孔分析推想了火星上水的两种来源:_;_。3 太阳系的八大行星分别是_第 8 课: 神奇的克隆 一、看拼音,写词语。S yng xio l ji ji l r Yu rn x jn ji ch sh tio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字注音。雌性 濒临灭绝 卓有成效 克隆 一模一样三、比一比,再组词。殖( ) 例( ) 饲( ) 薯( )植( ) 列( ) 伺( ) 署( )四、修改病句。 1、植物都有先天克隆的本领。2、克隆技术与其他科技成果相结合,可以大大增加饲养效率。3、李老师上课时对我们的态度非常严格。4、我的脑海中浮现出两年前刚刚发生的事情。五、读句子,选择合适的一项填空,填序号。1、蝴蝶_花丛,_树林,_小溪,赶到山谷里来聚会。( )A 穿过 越过 飞过 B 飞过 穿过 越过2、红军老爷爷满怀_ 向我们讲述了红军四团在夺取泸定桥与敌人进行_ 战斗的经过。听完故事,同学们的心情非常_ 。在英雄精神的_ 下,大家表示要好好学习,天天向上。( )A激烈 激动 激情 激励B激情 激烈 激动 激励六、根据课文内容填空。 1、 我们知道,高等动物一般要通过_ 的结合,才能 _,人们把这种繁殖叫有性繁殖。与之不同的是,无性繁殖是_ ,也称_ 。 2、许多植物都有先天克隆的本领;例如,_,_ 3、_年,_国科学家成功克隆出了世界上的第一只克隆羊,名字叫 _.4.克隆技术可以应用于_、_等方面,在医学上,可以_。第 9 课:海伦.凯勒一、看拼音写词语。gn ln b q b no shn x p q bo zo gn zo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zo ( )音 急( )( )热 m 茂( ) 甜( )( )密qng ( )注 ( )盈 ( )澈 fn ( )舟 ( )围 典( )二、在下面句中的横线上填上合适的诗句、名人名言、格言警句、俗语等。1常言道:“ 。”只要我们齐心协力,献计献策,就一定能找到解决问题的办法。2王老师对我们说:“ 。大家如果能做到博览群书,写作文时就得心应手了。”3每当我取得好成绩而沾沾自喜时,爸爸就会语重心长地对我说:“ 。你一定要戒骄戒躁,争取更大的进步。”4要写好作文,不光要多看书,还要多参加实践活动,正如古人所说的那样:“ 。”四、写出下列引号的用法。1海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。 ( )2海伦学会了用手指“说话”。 ( )3她用这样生动的笔调描绘着她心中“看”到的世界。( )五、阅读理解在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读书写和算术,学会了用手指“说话”。 1 用“”划出带点字的正确读音。如饥似渴(s sh) 一块(y y y)不分昼夜(zhu zu) 种子(z zi)2“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。”这句运用了打比方的修辞手法,这里把 比作 ,这样打比方的好处是 _。3文中语句表现了海伦不屈不挠的奋斗精神?用“”画出。4写一句表现有顽强毅力方面的名人名言。 5除了海伦,你还了解哪些自强不息身残志坚的人? 6学了海伦凯勒这篇文章,你对海伦的身世有了大致的了解,对她早年的经历肯定充满钦佩。你想对她说些社什么?写下来。 六、写话练习“小海伦与有声有色的世界隔绝了。”请你用你的生活经验用一段话描述你所看到的有声有色的世界:_第 10 课:二泉映月一、看拼音写词语w x kn k yn j j fn qn xin wn yn shng tng di dng( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )f ro yu tn shng y wi wn jdin Jng yng chngb yng ro r pn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、注音折磨 泯灭 一泓 倔强 勉强 强迫 颤抖 战栗 积淀 耳畔 淙淙 萦绕三、填字解字( )经风霜 享有( )誉 静影沉( ) 藤萝摇( ) 四、填空1. 他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 , , ,听到了_2. , ,乐曲久久地在二泉池畔回响, , 爱 他爱 ,他爱 ,他爱 3. 课文记叙了盲人阿炳创作二胡名曲 的艰辛历程,表现了他 _的精神。4. 阿炳,本名 ,民间艺人,江苏无锡人。他创作了二胡曲有 、 ,琵琶曲有 _ 、 六、 阅读课文第5自然段,完
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