2019年苏教版第七册语文第二单元练习题-小学四年级苏教版.doc

2019年苏教版第七册语文第二单元练习题-小学四年级苏教版一、基础知识部分1、看拼音写词语： to ln chng go zn zhng yn sng jn tu zho xi s zo fn fu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yn zhng zhng zh g ling bi hun l h gng gng jng jng （ ） （ ） （ ） （ ）2、组词：衷（ ）项（ ）涌（ ）辙（ ）婵（ ）尚（ ）廷（ ）哀（ ）顶（ ）桶（ ）撒（ ）蝉（ ）躺（ ）延（ ）缺（ ）稳（ ）晌（ ）茅（ ）困（ ）疏（ ）寨（ ）决（ ）隐（ ）响（ ）矛（ ）捆（ ）蔬（ ）塞（ ）3、把下面每组中的三拼音节用“ ”画出来。 ho hu huo hn hi heng xin xi xue xun xiu xin zhu zhu zhen zhng zun zi4、给多义字选择正确的解释： 1、光： （1）只，单（2）景物 （3）荣誉 （4）一点不剩（5）明亮体育健儿奋勇拼搏，为国争光。（）一颗珍珠光彩夺目。（ ）我们要言行一致，不能光说不做。（ ）几个人一口气将桌上的饭菜吃光了。（）爸爸到国外去观光旅游去了。（ ） 2、发：（1）流露（2）发表 (3)交付（4）生长今天班会上，小名第一个发言。（）我又做了错事，爸爸知道了一定会发怒的。（ ）我们少年儿童正处在生长发育时期。（）张老师正在发放打扫工具。（）5、补全下面的比喻句：、战士们像_ _冲向敌人。、远看瀑布像_ _。、小男孩又黑又瘦像_ _。6、把下面的“被”字句改成“把”字句，把“把”字句改成“被”字句。 放在阳台上的花被早早起来的小明搬进屋里。 大片大片铅色的阴云被怒吼的狂风吹散了。 刘备把诸葛亮当做老师。 7、修改病句：1、我们班级开展了读书比赛。 2、我家菜园里种了黄瓜、西红柿、茄子和蔬菜。 3、春天到了，种子在长叶、生根、发芽。 4、国庆节即将终于到了。 二、积累与运用1、按要求填空： 把下的歇后语补充完整。 十五个吊桶打水 ； 黄鼠狼给鸡拜年 ； 小葱拌豆腐 ； 周瑜打黄盖 ； 写出你所知道的歇后语（至少写3个）： 2、按要求完成：、把下面的语补充完整，而后用其中的一部分词写一段话来赞一赞诸葛亮：（至少用上4个词以上） 初出（ ）（ ） 才（ ）横（ ） 料事（ ）（ ） 胆（ ）心（ ） （ ）（ ）尽瘁 （ ）而（ ）已 独（ ）难（ ） 回天（ ）（ ） 。、诸葛亮是四大名著之一 中的一个主要人物，你还知道这本书中的主要人物有： 、 、 等。3、按课文内容填空： 用真理和智慧把人才塑造， 。 ， ！ ， ； ， 。 ，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！ 想到这儿，他的心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：“人有悲欢离合， ， 。 ， ！”由苏轼的这首词，你想到了哪句名言警句： 。4、除了鹬蚌相争、盲人打灯两则寓言，你还读过 、 等寓言，请选择其中的一则寓言，说一说，你读懂了什么： 。三、阅读分析蜡 烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”1在文中找出下列词语的反义词。 谦虚 黑暗2在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。台灯_ _ _蜡烛_ _ _3将句子写完整。蜡烛具备的精神是_ 。4用“”把短文分成两段，并写出段意。第一段（ 节 节）：_ 第二段（ 节 节）：_ 5. 读了这篇短文，你感受最深、最想说的是： 。四、作文：你平时一定做过不少小制作，请你任选一次，把所用的材料、制作方法和过程写给大家看看，也让大家跟你学习学习小制作。 附送：2019年苏教版第九册关联词语复习归类资料小学五年级苏教版填入适当的关联词语1、（ ）天下雨了，（ ）我们的野外活动暂停。2、（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。3、（ ）困难多大，我们（ ）要勇往直前。4、她（ ）会唱歌，（ ）会跳舞。5、她（ ）开始唱歌，整个厅里（ ）静下来了。6、变色龙（ ）对我们的喊叫显得很迟钝，（ ）捕捉食物却很敏锐。7、南京（ ）能承办好十运会，（ ）能承办好亚运会。8、（ ）弟弟的年龄很小，（ ）非常懂礼貌。9、我（ ）考试得0分，（ ）向别人抄袭。10、船夫驾驶小艇时，（ ）能操纵自如，（ ）速度很快。11、（ ）工作难做，他（ ）不会退缩。12、你（ ）懂得了这个道理，（ ）要自觉遵守。13、（ ）天不下雨，（ ）去郊外踏青赏花的人特别多。14、火星中有没有生物这个问题（ ）吸引了科学家的目光，（ ）吸引了众多好奇者。15、人生路上难免有坎坷，（ ）有打不垮的信念，希望之光（ ）会驱散绝望之云16、（ ）水滴的力量是微不足道的，（ ）它能把石块滴穿。17、（ ）遇到多大困难，（ ）阻止不了诺贝尔对科学的研究。18、用上关联词语将两句合并成一句1、小敏自己学得主动，学得认真。 小敏乐意帮助同学学好功课。 2、这件事很小。 这件事对我的教育很深刻。 3、嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。 乡亲们很想念嫦娥。 4、贾岛在毛驴上比比划划，闯进了仪仗队。 贾岛被差人带到韩愈面前。 5、老师教我们念经典作品。 老师教我们学习怎样做人。