2019年语文S版元旦六年级竞赛题.doc

2019年语文S版元旦六年级竞赛题 或曰：“ _ ， ，何如？”其人弗能应也。自相矛盾 我劝天公重抖擞，（ ）。 （己亥杂诗）（ ），要留清白在人间。 （石灰吟）千磨万击还坚劲，（ ）。 （竹石）5、把下面名句的序号填进括号里，使前后连贯，更有文彩。（5分）一二三四总分 或曰：“ _ ， ，何如？”其人弗能应也。自相矛盾 我劝天公重抖擞，（ ）。 （己亥杂诗）（ ），要留清白在人间。 （石灰吟）千磨万击还坚劲，（ ）。 （竹石）5、把下面名句的序号填进括号里，使前后连贯，更有文彩。（5分）宁可玉碎，不为瓦全 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 天下兴亡，匹夫有责 海内存知己,天涯若比邻 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 天生我才必有用（1）我们和远在一百多里的隆安县第一小学结成远程协作学习伙伴起,我们就一起交流学习、生活、兴趣以及当今的热点关注的问题，大家的心都被这奇妙的网络世界连在一起了，这真正是-（ ）.（2）有一次，我考试没有考好。妈妈说：“（ ）！”我不服气，气冲冲地说：“人只要生下来自有用处，是不会吃白饭的，正如李白说的（ ）。”（3）又有一次，我在英雄人物里看到了我的战友邱少云，就跟爸爸说：“真是风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还啊！当时邱少云肯定在想大丈夫（ ），不能让美国人侵占邻国的领土。”爸爸争辩：“不是，当时邱少云肯定在想（ ）。反正人生总有一死，还不如为保卫祖国而死呢！”我们家的口舌之战就这样被我引起了。 6、找出下面一段话中需要修改的地方，在原处改正。（3分）丁大爷今年70多岁了，仍然保持着艰苦朴素。在解放战争时期，他经常推着小车为前方送玉米、小米、面粉和粮食，不知走了多少地方？他现在身体硬朗结实，曾四次被评为“支前模范”的光荣称号。他常常教育我们：“我经厉过两个新旧社会，深知幸福生活来之不易，你们要珍惜它呀！”三、阅读后回答问题。（25分）（一）阅读下面短文，完成文后的练习。（17分）鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说：“笨蛋，咱们（）不愁吃，（）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（）赚了钱，（）上了老鼠的当。”1选择带点字的意思（在括号里填序号）（3分）（1）费：a：费用b：花费c：复杂，不容易费事（）破费（）费工夫（）（2）头：a：人身器官的一部分 b：物品多余部分c：头目 d：第一 e：量词一头羊（）头领（）铅笔头（）2找出短文中一对近义词和一对反义词。（2分）近义词（）（）反义词（）（）3选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。（3分）因为所以虽然却虽然但是4阅读短文填空。（8分，每空1分）（1）“鱼行老板开始听了老鼠的话，于是就瞧竹杠”。“瞧竹杠”文中指 ；后来鱼行老板猛然醒悟，明白 。（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指 ；“友”指 。“猫非常高兴，果真与鼠化敌为友了”。这句话中的“敌”指；“友”指。（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是 。（4）因为 ，所以该市老鼠成灾。5这则寓言故事告诉我们的道理是（）（2分）（1）老鼠买鱼送给猫。（2）老鼠成灾，给社会造成危害。（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。（二）阅读下面短文，完成文后的练习。（8分）儿子儿子是两年前在边防牺牲的。每年到了那一天，老人都要办几样菜，对着云南方向摆下，洒上几杯鸭溪窖酒。这是儿子生前最爱喝的，老人一直没有掉泪：这是典型的山民性格，坚毅、强悍。每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居小刚替他给这个自称“解为民”的同志写了一封信。“解为民”看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信，嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地写着“您的儿子”。老人满意了：这不是真正的父子关系吗？老人的心温暖了。 ，这两个月来， 汇款照样来， 信 中断了。（汇款上的笔迹也很陌生）老人焦虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外的事。老人揣上积攒起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是“儿子”的。1、在第3自然段的“ ”上填入恰当的关联词是（ ）（2分）A 、虽然 然而 但 却 B、于是 虽然 却 但C、可是 虽然 但 却 D、可是 如果 但是 就2、标题“儿子”二字是指（）（2分）A：老人的亲生儿子 B：自称“解为民”的同志C：老人的亲生儿子和“解为民”D：泛指解放军战士是人民的好儿子3、这篇文章的主人翁是（）（2分）A：老人B：儿子C：“儿子”D：小刚4、对主人翁的刻画，文章运用的写作方法是（ ）（2分）A、下面描写 B、侧面描写 C、正面描写与侧面描写结合 D、行动和心理描写五、作文（40 分） 根据开头续写作文，要求想象合理，思想健康，中心明确，题目自拟，字数500字左右。开头：五一”长假的一天下午，张佳向妈妈要了50元钱，跑出了家门。六年级语文竞赛试卷参考答案：一、 听力1、我国有很多有趣的竹子，有四四方方的方竹，杆色暗黑的墨竹，有斑点的湘妃竹，似铁般的针铁竹，可提取香精的香竹，月月生笋的月月竹，有憨态可掬的佛肚竹，俨似顶天立地的伟男子的花楠竹，酷似天真美丽少女的凤尾竹，犹如大花脸的龙鳞竹，无奇不有。2、（1）自相矛盾和画蛇添足都是寓言故事。 （2）稻草人卖火柴的小女孩儿奇异的琥珀等这几篇文章都是童话。（3）中华人民共和国于1949年10月1日在首都北京举行了开国大典。（4）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”虽不是文天祥所作，但正是他的爱国精神和民族气节的真实写照。二、1、略、B 、4-5-6-1-2、“朴素”后加“的作风” 去掉“和粮食” 地方后的“？”改为句号去掉“的光荣称号”或者 “厉”改“历” “ 两个”“新旧”调换三、阅读（一）（二）C、D、C、B附送：2019年语文S版六年级一期期中综合练习题 (I)一、选出读音完全正确的一组( ) (2分) A渲(xun)染 狰狞(nng) 剥(b)莲蓬 B 挎(ku)篮子 瞪(chng)眼 搀(chn)扶 C蒙(mng)族 西藏(zng) 系(x)铃铛 D迫(p)害 血泊(p) 乱哄(hng)哄二、读句子。在横线上写词语。(6分) 1她的脸上满是皱纹倒像个风干的j 子。 2毛主席亲自按动连通电动q_杆的电ni_，新中国第一面国旗五星红旗xx_上升。 3万里长城像一条长龙。由西北面wn yn_ 而来。 4我jn shn_地把握住我生活的小船。 5千chu_万zo_出深山，烈火焚烧若等闲。三、填量词。(9分) 一( )飞机 一( )墨水 一( )桌子 一( )电脑 一( )大衣 一( )椅子 一( )清水 一( )云彩 一( )板凳四、给带点的字选择正确的解释。(4分) 神：聪明机灵神话传说中的人物，有超人的能力精神。 (1)这小子真神! ( ) (2)二郎神用兵如神。 ( ) 兴：旺盛 流行 举动发动。 (3)今年就时兴这个。 ( ) (4)谁兴风作浪破坏团结人民绝不允许。 ( )五、填入正确的序号。(6分) 1塞子；边塞；把窟窿塞住；软木塞；塞外；要塞。塞： si： si： 2发型；发愁怒拳冲冠；出发；发人深省；披头散发；百发百中；发挥。 发： f： f： 六、用修改符号修改病句。(6分) 1小明出席了市里的作文竞赛，取得了第一名冠军。 2我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯，做一个文明社会的孩子。 3昨天晚上下了一天的风雨，风呼呼地刮个不停。七、按要求写句子。(8分) 1，妈妈对我说：“我今天身体不舒服，请你代我向单位领导请一天假。”改成第三人称转述： 2牛的精神是可贵的。改为反问句： 3广场上的人非常多。改成夸张句： 用“成了”写一个比喻句。 八、写出下面的事物借代什么。(4分)1巾帼不让须眉。 “巾帼”指代（ ）， “须眉”指代（ ）。2黄发垂髫，并恬然自乐。 “黄发”指代（ ）， “垂鬓”指代（ ）。3朱门酒肉臭，路有冻死骨。 “朱门”指代（ ）， “死骨”指代（ ）。4她希望长大后当白衣天使。“白衣天使”指代（ ）。九、排序。(5分) ( )在纵横交错的绿叶中间，错落有致地开着几朵洁白无理的小花- ( )白嫩的鳞茎里抽出好几条嫩绿的枝叶。 ( )我家的写字台上摆着一盆水仙花。 ( )花中嵌着一束黄金般的花蕊，散发出一股浓郁的芳香。 ( )一阵风吹过巾花连连点头，似乎牵扯着水晶衣裙在水面之上翩翩起舞，使人见了心旷神怡如痴如醇。十、阅读短文回答问题。开春 在我们洞庭水乡，当春天刚刚伸出它的触须时，乡亲们就说：“开春了。”春天到了为什么要说“开春”呢?我问乡亲们，乡亲们摇摇头，露出纯洁的笑来 这次回家探亲三月刚刚被农民从农历上揭开，一日，我倚门而望，池塘边的一排柳树一丝一缕地牵住了我的视线，乍一看，那柳枝有点像老妇人散乱的发丝，凝视片刻，就觉有一团浅浅的绿在那儿飘逸着。眨一下眼，再看，那雾又好像深了一层，真有点湘绣中双面绣的那种艺术效果，半连明半朦胧的。我便急急忙忙地看天，看水，看原野。整个冬天，天空被沉沉的云紧锁着，现在三月一到，铅云四下里撤走，天洁净透明，蓝莹莹的，开阔了许多。 池塘和小河里的水，起先好呆板的，没有一点表情。有那么一天，一袭风从谁的袖筒里拂出采水面上便起了丝绸般的皱褶，渐渐地生动了。一些麻鸭用它们尖尖的嘴，也探测出了水的温度，欣喜地议论道：“嘎嘎嘎!佳佳佳!” 天空、水面、草木被囚禁了一冬之后这不都已一一像花朵一样舒展开了吗?可是如果用词语来描绘这只能说是“春开了”。 乡亲们为什幺要说“开春”呢?我朝田野深处走去，洞庭平原坦荡无垠，在天空下敞开宽阔的胸怀。乡亲们执了锹、锄这些祖传的农具又来到了阔别一冬的田野，疏密有致地点缀着，成为一种风景。 按照传统的习惯，乡亲们在田里横一下竖一下地开挖一些小沟。泥土还有些板结，但挖进去之后，土地深处似乎隐隐透出温馨的气息来。如果仔细聆听，还听得到“吱吱”的声音，似乎是泥土感受到了一种召唤，在悄悄地松软。乡亲们说，这是农事的第一页。小沟开挖成后，是用来盛装春水的，暖暖的春水滋养土地哩。等泥土完全泡熟了，那时候，犁田、耙田，热热闹闹的春天就正式到来了。 啊，这不就是在“开春”么！开，就是一种劳动，一种创造。春天，以及春天般美好的生活，就是这样开创来的呀。如果说，“春开了”是纯粹的自然现象，那么，“开春”就完完全全地融进了人类的活动!我为这一顿悟激动得热血沸腾。我朴实的乡亲们虽不懂什幺修辞，但把“开”“春”这两个普通的汉字组合在一起便使它们具有了神奇的表达效果，生动而形象。 啊，开春!1从短文中找出下列词语的反义词，写在括号里。(4分) 呆板( ) 敞开( ) 朦胧( ) 松软( )2联系上下文解释词语。(2分)(1)阔别： (2)顿悟： 3按要求画句子。(3分) (1)用“ ”匾出全文的中心句。 (2)用“”画出“春开”和“开春”两部分内容之问的过渡句 (3)用“”画出一个拟人句。4接