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2019春人教版数学四下第六单元小数的加法和减法(第2课时)word教案第二课时教学内容:小数加减法的复习。课 型:练习课教学要求:1、 巩固小数加减法的法则,加减法关系并掌握小数加减法应用题。2、 提高解题能力。3、 培养良好的学习习惯。教学重点:小数加减法法则,加减法关系。教学难点:运用法则进行准确计算。教学过程:一、复习检查:1、 小数加减法的方法是什么?2、 口算下列各题0.7+0.9 4.7-0.5 0.56-0.46 1.2+0.8 1-0.4 0.39+0.15 7.7+0.6 3.6-0.8 4.8-3 5.7+0.2 3.6-1.6 7+2.33、 板演下面各题并演算8.02+15.28 108.5-35.05 25-16.07提问:小数加减法如何计算呢?二、笔算练习1、完成下表,并说说你了解到什么信息。(单位 元)2、根据信息说说你了解到什么?3、用小数计算下面各题三、解决问题1、 王叔叔一天卖菜的收入如下表。(1)白菜比萝卜多卖多少钱?(2)你还能提出什么数学问题?2、 班里要买一个足球和一个排球。问题:可以怎样买?需要付多少钱?四、总结:今天我们复习了什么知识?课后小结:附送:2019春人教版数学四下第六单元小数的加法和减法(第3课时)word教案第三课时教学内容:第100页例3。课 型:新授教学目的:1、使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序,正确计算小数加减法法混合运算。2、在教学中进一步培养学生的计算能力.教学重点:掌握小数四则混合运算顺序.教具准备:投影片.教学过程:一、复习:1、口算: 0.2+0.3 3.5+2.4 8.7-4.5 1-0.6 0.9-0.5 2.3+5.4 4.9+1 8.6-5.5 0.7+0.8 6.7+1.1 5+6.5 9.7-72.、先说说下面各题的运算顺序,在计算.7325-714+146-89 10000-(981-326)+1483、导入:小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同.二、新课:1、 创设情景解决问题。(1) 环城自行车赛段资料如下表。(2) 今天第2赛段的比赛已经结束了,要完成比赛,自行车运动员还要骑多少千米?2、 小组合作要求:(1)先确定有几种方法可以解决问题。(2)分工合作,用不同的方法解决。(3)说说解答时你都用到了什么旧知识。3、 汇报。(1)483.4(39.5+98.8) = 483.4138.3 =345.1(千米)(2)165+80.7+99.4 = 245.7+99.4 = 345.1(千米)(3)483.439.598.8 = 443.998.8 = 345.1(千米)三、巩固练习1、练一.练: 先说出运算顺序,再计算.185.07-15.3+94.3-4.309 9.26-8.9-(3.96+1.3) 22.8+5.23-9.125+14.75 32.5-(5.07+6.13)+8.252、解决问题:(1)根据下图,请你说说肖红跳过了多少米?(2)地球表面积是5.1亿平方千米,其中陆地面积是1.49亿平方千米。海
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