2019年苏教版五年级语文上册第一单元测试卷.doc

2019年苏教版五年级语文上册第一单元测试卷学校：_班级：_姓名：_分数：_ 一、看拼音，写词语。（12分）lu l po xio yng bo( ) ( ) ( ) g yo hun chng wng shng( ) ( ) ( ) 二、将下列词语补充完整，并解释所填的字。(8分)（ ）山野岭：_ 浑身（ ）数：_ 成千（ ）百：_ 枝（ ）叶茂：_三、比一比，再组词。(8分)密（）墨（）酿（）谣（）蜜（ ） 默（ ） 浪（ ）遥（ ）四、按要求改写句子。（8分）1、当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！改为陈述句：2、小雄对小极说：“小策明天有事，他叫你明天帮他向老师请假。”改为转述句：3、雪花从天空中飘落下来。改为比喻句：4、海棠树开花。扩句：五、按课文内容填空。(14分)1、踏一路春风，春光染绿我们双脚。2、那几棵大海棠树，开满了，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下3、从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，。六、口语交际。（5分)春游登山，有个小山坡上不去，你可以请前面的同学拉一把。想一想，如果请别人帮忙该怎么说？如果别人请你帮忙又该怎么说？七、阅读短文，完成习题。（15分） 桑树人们赞美春蚕，因为它有一种“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。是的，春蚕是值得赞美的，但是，请不要忘记桑树。桑树是春蚕的奶娘，桑叶是春蚕的乳汁。桑树，它青枝绿叶，郁郁葱葱；春天一到，它就呼唤着蚕妇来摘。桑树，在蚕妇的眼中，是希望，是明天。桑树，在绿色的世界中，是棵普普通通的树，因此，常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格：它想的是别人生活得更好，而不是为了炫耀自已。可以这么说，没有桑树的品格，也就没有春蚕的精神。桑树，你使我想起了现实生活中许许多多具有像你一样品格的人诗人们，在赞美春蚕的时候，请想一想绿色世界中毫不起眼的桑树吧！1、用横线画出文中赞美桑树、桑叶的比喻句。句中用 来比喻桑树，用 来比喻桑叶。 5分2、用曲线画出作者由桑树的品格而产生联想的句子。3分3、用“ | ”把短文分成三段，并写出第二段段意。5分 4、请在正确的中心思想后面打“ ” 2分（1）通过描写桑树，赞美它的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。（ ）（2）通过描写桑树，赞美想的是别人生活美好，而不是炫耀自己的品格。（ ）八、作文。(30分)请观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把它的变化特点写出来，题目自己定。附送：2019年苏教版五年级语文上册第一次月考试题六、用“然”字组成不同的词语填空。（5分）1、 下雨了，我（ ）想起，妈妈将我的衣服还晒在外面。2、天气预报说国庆期间天气晴朗，（ ）我们度过了一个阳光灿烂的假日。3、一次（ ）的机会，我见到了航天英雄杨利伟叔叔。4、爸爸最近工作特别忙，（）没有时间陪我和妈妈中秋赏月。5、飞人刘翔奥运会后首度复出,成绩为13秒15,虽屈居亚军，但我（ ）为他骄傲。八、按要求完成下面题目。(10.5分) 1、张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句） 2、黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句） 3、李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句） 4、我喝着可口可乐和花生米，心里舒服极了。（在原句上修改病句）5填关联词：（1）根本一坏，（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。（2）每个人（）讲究“公德”，（）讲究“私德”。十、结合课文内容填空。(10分)1、（），（）。老师的教诲之恩，我终生难忘。正是有了田老师的启蒙教育，才使作者_，我们可以这样称赞田老师：“春蚕到死丝方尽，_。”2本单元我们认识了许多的小动物，如_的小甲虫、_的变色龙、_的纺织娘它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了_名言_。3.寻隐者不遇的作者是_ 代诗人_ 。诗中写诗人_而来，却只能_而归。通过诗人与童子的问答，我们知道隐者是一个_的人。4、所见中牧童忽然闭口立的原因是_，_。5、写带“风”的古诗句。（至少写两句） ； 。6.陶行知是我国_，他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”，就一定能在_、_、_、_各方面取得长足的进步。7.“金蝉脱壳”原意指_。现在比喻_。课文生动地介绍了金蝉脱壳的过程，脱壳后蝉虫变化最大的是_和_。8、通过学习，我们不仅结识了_的田老师，_的著名教育家陶行知，_的昆虫学家法布尔，还从大自然这一绿色课本中欣赏了纺织娘歌声的_ ，变色龙变色的_，蝉儿脱壳时的_，真是收获颇多呀！（请填四字词语） 十一、阅读短文，完成练习。(20分) (一)课文片断分析有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！1、这片断选自 ，作者是 ，课文原题是 。(1.5分)2、照样子，写词语。恭恭敬敬 (1.5分)3、课文中 、 、 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激