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2019年三年级语文期中测试题姓名 得分： 一、读拼音写词语（16分）png b yu pio fng dng xing p（ ） （ ） （ ） （ ）yng q hu bn kn chng jng zi（ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词（8分）辫（ ） 悄（ ） 绒（ ） 阻（ ） 瓣（ ） 消（ ） 线（ ） 组（ ）三、词语补充（6分）一（ ）正（ ） 自（ ）自（ ） 引（ ）注（ ）千（ ）万（ ） （ ）头（ ）气 绚丽（ ）（ ）四、选词填空（4分）鼓励 鼓舞1、要不是你的勇气（ ）我，我还下不了决心哩！2、大家的赞扬给了他很大的（ ）。发现 发明3、我（ ）他好像有什么心事。4、爱迪生（ ）了电灯。五、按课文内容填空。（4分）1、独在异乡为异客，（ ）倍思亲。2、聪明在于（ ），天才在于（ ）。3、书籍是（ ）的阶梯。4、少壮不努力，（ ）。六、我会填关联词（8分）无论总是 虽然但是 如果就 不是而是1、（ ）列宁爱鸟，（ ）他更爱孩子。2、蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）飞到哪里，它（ ）可以回到原处。3、同学们（ ）学习认真，（ ）取得好成绩。4、这本书（ ）小明的，（ ）小兰的。七、按要求改写句子（4分）1、鱼在水里游。（扩写句子） 2、这块石头恐怕可能有几百年历史了。（修改病句） 3、老人偷了商人的骆驼。（改为被字句） 4、树上结满了苹果。（写比喻句） 八、下列说法对的打“”，错的打“”（5分）1、我国一共有56个少数民族。 （ ）2、玩出名堂告诉我们平时要多玩，学习可以放在一边。 （ ）3、植物开花的时间与湿度、温度、光照都有关系。 （ ）4、王维写的九月九日忆山东兄弟这首诗中，“山东”指现在的山东省。（ ）5、列宁觉得小男孩是个诚实的孩子。 （ ）九、阅读（15分）促 迷 藏李四光爷爷是我国著名的地质学家。他可喜欢石头啦！只要看看石头的颜色，试一试石头的重量，他就能知道地下有没有石油，他整天忙着研究石头，常常忘了干别的事情。一个星期天，李四光爷爷带着他挺喜欢的女儿玲玲，来到郊外游玩。春天的郊外美丽极了，柳条儿在微风中跳舞，麦苗儿在阳光下微笑，小鸟儿在叽叽喳喳唱歌，还有那满山坡的鲜花，像铺了绒毯。他们采了一会儿花，就玩“捉迷藏”的游戏。他们藏呀，找呀，找呀，藏呀，玩得真高兴。后来又轮到玲玲藏了，她藏在一棵大树后面，等爸爸来找。可是，藏了很长很长的时间，爸爸都没来找她。她等呀等呀，还不见爸爸来找，只好从大树后走出来去找爸爸。玲玲找到东，找到西，找不着爸爸，心里很不高兴。忽然，玲玲看到溪水边有个人，她走近一看，原来是爸爸。他蹲在那里，举起放大镜，正在全神贯注地观察石头呢！溪水溅湿了裤管也不知道。玲玲望着爸爸那专心致志的样子，也不生气了。1、小小模仿秀。（4分）叽叽喳喳 很长很长 2、用“ ”把描写自然景色的句子画出来。（3分）3、文中第三自然段中画“ ”的句子说明了什么？（4分） 4、玲玲找到爸爸后，为什么也不生气了？（4分） 十、作文（30分）题目：我最熟悉的人要求：1、请你写自己身边最熟悉的人。2、抓住人物的外貌、性格特点。3、通过一件事突出人物的品质。附送：第一部分 基础知识积累与运用（60分） 4. 我挑着满满的一担水，走在林中的小路上。(改成被字句。) 九、课文内容回顾。（11分）1. （ ）的草，（ ）的叶，（ ）的花，都像赶集似的聚拢来，形成了（ ）的春天。（2分）2.春日的作者是（ ）朝的（ ），这首诗中流传最广的名句是（ ）。（2分）3. 学了画杨桃这篇课文，给你留下了怎样的启示：（ ）。（2分）4. 写一句你知道的谚语：（ ）。（1分）5. 写一句珍惜时间的格言：（ ）。（1分）6. 请设计一则关于环保的宣传语：（ ）。（1分）7.“什么都没有了-所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”读了这句话，我想对小村庄的人们说：（ ）。（2分）十、古诗文诵读展示。（5分）君看一叶舟， 。 小时不识月， 。 人之初， 。 性相近， 。2019年三年级语文期中测试题柳絮2019-2020年三年级语文期中测试题柳絮学校 班级 姓名 学号 装 订 线 内 不 得 答 卷题xx三年级第二学期语文中期试题题号第一部分第一部分第一部分总分得分第一部分 基础知识积累与运用（60分） 4. 我挑着满满的一担水，走在林中的小路上。(改成被字句。) 九、课文内容回顾。（11分）1. （ ）的草，（ ）的叶，（ ）的花，都像赶集似的聚拢来，形成了（ ）的春天。（2分）2.春日的作者是（ ）朝的（ ），这首诗中流传最广的名句是（ ）。（2分）3. 学了画杨桃这篇课文，给你留下了怎样的启示：（ ）。（2分）4. 写一句你知道的谚语：（ ）。（1分）5. 写一句珍惜时间的格言：（ ）。（1分）6. 请设计一则关于环保的宣传语：（ ）。（1分）7.“什么都没有了-所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”读了这句话，我想对小村庄的人们说：（ ）。（2分）十、古诗文诵读展示。（5分）君看一叶舟， 。 小时不识月， 。 人之初， 。 性相近， 。小蜗牛又问：“那么，毛毛虫姐姐也没有骨头，为什么不用背这个壳呢？”“因为他能变成蝴蝶，天空会保护她。”“蚯蚓哥哥也没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么也不用背这个壳呢？”“因为蚯蚓会钻入土地，大地会保护他。”听到这里小蜗牛委屈地哭了：“呜呜，我们好可怜，天空不保护，大地也不保护”“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈轻轻的拍着小蜗牛的头，语重心长地说：“我们用自己的壳保护自己，流自己的汗，吃自己的饭，这样不是很好吗？”1. 给第三自然段加上正确的标点符号。（3分）2. 联系上下文，理解下列词语。3分垂头丧气： 委屈： 语重心长： 3. 小蜗牛参加田径比赛，尽管他尽了最大努力，可最终还是输了，原因是： （2分）4. 妈妈告诉小蜗牛，其他动物没有又重又硬的壳的原因是：（2分）毛毛虫姐姐： 蚯蚓哥哥： 5.听了妈妈语重心长的一段话后，小蜗牛会怎么想，又会怎么做呢？把自己的想法写一写。（3分） 6