2019春辽师大版品生二上《邻里之间》word教案.doc

2019春辽师大版品生二上邻里之间word教案授课人：授课班级：三年级二班授课时间；12月2日上午第三节教学目标：态度：愿意和邻居和睦相处，感受和睦相处的快乐，爱护家庭周边环境。 能力：能理解邻里之间应保持友好平等的关系。培养与人交往的能力。 知识：知道邻里之间应该和睦相处，互相帮助，互相谦让；知道和睦相处能让每一个家庭得到帮助，又可促进社会安定团结。养成教育训练点：培养学生与人友好相处的习惯。教学重点：懂得与邻居之间要和睦相处，如何和睦相处。教学难点：知道如何与邻居和睦相处并付诸行动。教学方法：故事法、讨论法。教学准备：有关课件教学过程：第一课时一、课堂小剧场引入课题1、两名同学表演邻里之间的情景剧。2、学生讨论达成共识：远亲不如近邻3、导入邻里之间这一课，板书课题：邻里之间二、学生活动，感受邻里之间和谐美好的关系。1、学生活动一：我当评论员事实上，我们无论生活在城市，还是农村，都有自己的邻居，邻居之间的关系好与差直接影响着我们的生活。下面老师为大家带来了桃花源文明社区邻里相处的生活照片，请大家来当一下评论员。多媒体展示照片1、2、3、4问题A、图片中展示了什么事？B、我们感受到什么样的邻里关系？师生共识：和睦相处、互相谅解、互敬互让、互相帮助。2、学生活动二：我当小记者你们家和邻居是怎样友好相处的？同位采访全班交流老师讲自己亲身经历。3、学生活动三：我的小感悟多为邻居献出一点爱，就会多收获一份快乐。三、视频与故事1、多媒体播放六尺巷故事2、全班交流故事心得。四、练习升华1、填空小练习2、情景判断3作业：你家周围有没有邻居发生过矛盾？想一想怎么解决。五、拍手歌中结束课程。附送：2019春辽师大版品生二下“啄木鸟”行动word教案一、 指导思想为了认真贯彻执行中华人民共和国国家通用语言文字法等法律法规；落实“讲普通话、写规范字、做文明人”的号召，进一步提高学生语言文字的规范化水平，提高对纯洁祖国语言文字的认识，养成防止和纠正写错别字的习惯。根据上级领导安排，组织开展“规范社会用字，提升文明城市新形象啄木鸟行动”，调查、纠正不规范用字的活动。二、 活动目标（一）通过活动，认识错别字带来的危害，体会不规范用字造成的后果和恶劣影响，防止和纠正错别字，懂得正确书写的重要性。（二）让学生明确写错别字的原因，养成认真书写、勤于检查的好习惯。培养学生主动探究，团结合作，勇于创新的精神。（三）通过这次活动的开展，培养学生的观察、表达、交际等基本能力；在不断地探索和处理信息中培养学生创造性思维和想象能力。使学生在综合实践能力得到发展的同时，养成积累语言的好习惯。三、 活动任务（一）查找清理校园内部规范的用字用语，包括教师的教案、板书、听课笔记等材料；学生作业、测试卷、课外书籍等；学校的板报、墙报、标牌、宣传橱窗以及学校的其它材料；校训、校风、班风、标语、条幅等。（二）调查纠正社会用于的规范，主要调查城区及街道及公路两侧的招牌、广告、标志、路牌、标语等；商品包装、说明用字；电视、网络公文、出版物等。四、 活动安排（一） 认识活动（课堂完成）1、 阅读一点值万金的故事：1983年，乌鲁木齐市某挂面厂从日本引进了一条挂面生产，随后又花了18万元从日本购进1000卷重10吨的塑料包装。包装袋上的图案由挂面厂请人设计、制出样品后，经挂面厂与进出口公司审查，交付日方印刷。当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时，细心的人发现“鸟”字多了一点，乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。于是，这一点之差，使价值18万元的塑料袋变成了一堆废品。这真是一点值万金啊！如果挂面厂和进出口公司的工作人员认真检查，就不会让这18万元付之东流了。交流自己的感受，认识规范书写的重要性。2、 搜集有关因写错别字闹出的笑话或造成严重后果的事例。（学生独立完成）（二） 校内自查（课间活动时间完成）检查班内同学的教材、书籍、作业、黑板报、手抄报用字用于情况；校内外各种标语牌、指示牌等环境用子用语情况；校内外橱窗