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北师大版一年级数学下册乘船教案章节名称北师大版小学数学第二册第七单元课题乘船计划学时1教学目标知识目标使学生正确掌握连减笔算竖式的写法及能够准确计算100以内连减式题。能力目标提高学生的计算能力和用多种方法解决问题的能力情感目标培养学生认真审题的良好习惯，体会数学与生活的联系教学重点正确掌握连减笔算竖式的写法及能够准确计算100以内连减式题教学难点提高学生的计算能力和用多种方法解决问题的能力媒体内容与形式多媒体教学过程教学环节教师活动学生活动时间导入（1）一年级的小同学去游玩，一共要乘坐两艘船，一艘船最多乘26人，另一艘船最多能乘44人，两艘船一共能乘坐多少人？（2）一年级的小同学去游玩，一共有92人，两艘船可乘坐70人，还有多少人不能上船？学生自己解决问题26+44=70（人）92-70=22（人）2探究1、 出示主题图，口述题意，一年级的小同学去游玩，一共有92人，乘坐两艘船，一艘船最多乘26人，另一艘船最多能乘44人，有几位小朋友不能上船？2、独立探索，解决问题。（1）列式：（一）92-44-26=22（人） 提问:92减44是什么意思？再减26是什么意思？（二）44+26=70（人）92-70=22（人）44加26是什么意思？92减70是什么意思？（2）讨论计算方法（一） 92 48-44 -2648 22（二）44 92+ 26 - 7070 223、小结：两种解题方法有什么不同？你更喜欢哪种解题方法？在生活中什么情况下用到第二种方法？学生独立思考尝试解决问题学生回答问题15巩固与拓展三、 巩固练习：1、算一算 89-36-27= 100-54-38=2用自己喜欢的方法计算下面各题。77-33-28= 96-39-45= 100-91-9=3、看统计表回答问题。（1）哪个班订的报刊最少？（2）二班订了多少份儿童报？（3）三班订了多少份小画报？（4）四班的小画报有多少本？小故事有多少本？独立计算先独立思考回答问题15总结这节课我们学习了100以内的连续减法，我们在计算时可以用第一个数依次分别减去后两个数，也可以把后两个数加起来，再用第一个数一起减。你今天有什么收获？学生自由发言3板书设计乘 船（一）92-44-26=22（人） （二）44+26=70人92-70=22人92 4
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