2020年四年级数学下册 4.小数的意义和性质（第2课时）小数的读法和写法习题 新人教版.doc_第1页
2020年四年级数学下册 4.小数的意义和性质（第2课时）小数的读法和写法习题 新人教版.doc_第2页
2020年四年级数学下册 4.小数的意义和性质（第2课时）小数的读法和写法习题 新人教版.doc_第3页
2020年四年级数学下册 4.小数的意义和性质（第2课时）小数的读法和写法习题 新人教版.doc_第4页
2020年四年级数学下册 4.小数的意义和性质（第2课时）小数的读法和写法习题 新人教版.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020年四年级数学下册 4.小数的意义和性质（第2课时）小数的读法和写法习题 新人教版一、填空题（1）小数点把小数分成（）部分，小数点左边的数是小数的（）部分，小数点右边的数是它的（）部分。（2）小数点右边第二位是（），计数单位是（）。（3）一个小数，它的整数部分的最低是（）位，小数部分最高位是（）位。它们之间的进率是（）。（4）千分位在小数点（）边第（）位，它的计数单位是（）。小数点右边第一位是（ ）位，它的计数单位是（）。（5）有一个数，百位和百分位上都是5，十位个位和十分位上都是0，这个数写作（），读作（）。二、读出下面各数。06520101300310005688188三、写出下面各数。零点一二七点七零七 二十点零零零九四千点六五 零点九一八五十三点三五三参考答案一、（1）两，整数，小数 （2）百分位， （3）个，十分位，10 （4）右，三， ，十分位， （5）50005，五百点零五二、读作：零点六 读作：五点二读作：零点一零一 读作：三点零零三读作：一百点零五六读作：八十八点一八八三、写作：012写作：7707写作：200009 写作：400065写作：0918写作：53353附送：2020年四年级数学下册 4.小数的意义和性质（第3课时）分数的基本性质习题 新人教版基础作业不夯实基础，难建成高楼。1. 涂一涂，填一填。2. 在()里填上适当的数。 3. 用线把相等的分数连起来。 4. 把下面各分数填入相应的圈内。 综合提升重点难点，一网打尽。5. 把的分子扩大到原来的4倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？6. 你能在下面的方格纸上用阴影部分表示出吗？7你能把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数吗？8你能把下面的分数化成分子是1而大小不变的分数吗？拓展探究举一反三，应用创新，方能一显身手。9. 小熊吃了一个西瓜的，熊妈妈吃了这个西瓜的，谁吃得多？请解释你的理由。10. 下图是动物园为小动物们建的新房平面图，已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的和。请你在剩下的空间里，设计一下(用粗线隔开，并标上相应的字母。)：老虎房(C)占总面积，狮子房(D)占总面积，狗熊房(E)占总面积。第8课时1. 略 2. 212543. 略4. 与相等：，与相等：，5. 扩大到原来的4倍 6
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论