2019年四年级美术下册 妙笔生花教案 湘美版.doc

2019年四年级美术下册 妙笔生花教案 湘美版教学目标：1、学习和掌握中国画的笔墨技巧，进一步提高学生学习中国传统绘画的兴趣。2、运用中国画的表现方法，把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征。教学重点：学习和掌握中国画的笔墨技巧教学难点：把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征。用具准备：国画颜料、毛笔、调色盘、宣纸、旧报纸、课本等。教学过程：第一课时一、欣赏激趣中国名家花鸟画欣赏，使学生对中国画花卉有一个初步的印象，激发学生的绘画兴趣。二、讲授新课1、教师在黑板上随意几笔示范花卉的画法(强调随意几笔)，使学生更直观地了解画法，并感受到学中国画并不是很难的事，增强学生信心。2、学生仔细观察教师示范，为尝试绘画做准备。（1）用朱砂画花瓣，侧锋用笔（2）淡墨中锋画枝（3）淡墨侧锋添叶（4）浓墨中锋画花蕊、叶筋3、四种用笔的演示：（1）用笔调淡墨后，在笔锋上蘸浓墨一笔画完。（2）用笔调墨后，在笔锋上蘸较浓的颜色一笔画完。（3）先用墨画，再用色染。（4）先用色画，再用墨点。三、尝试活动学生通过观察自己尝试绘画，亲身感受一下绘画的乐趣。教师对学生的作品进行讲评，指出不足，发扬优点四、学生练习运用点和色的变化来表现一幅花卉图。第二课时：一、展示其他不同画法的花卉，并简单示范，使学生掌握不同的画法二、教师再次示范，边画边讲解具体绘画步骤（1）用朱砂画花瓣，侧锋用笔（2）淡墨中锋画枝（3）淡墨侧锋添叶（4）浓墨中锋画花蕊、叶筋三、学生掌握笔、墨、色的不同表现方法，学习画自己熟悉的蔬果。通过用笔的变化和墨的干湿浓淡来表现对蔬果的感受，对蔬果的形状发挥个人想象，运用夸张、变形的手法来进行造型。四、学生灵活运用所学的绘画知识，进行自由创作绘画。五、教师对学生作业进行点评，学生自己对自己的绘画进行自评或互评。附送：2019年四年级美术下册 巧用对称形教案 湘美版教学目标1.了解对称形的特点。2. 会剪对称形，会运用对称形装饰生活中的物品。3. 体验设计活动的乐趣，了解艺术形式的美感与设计功能的统一，提高对生活物品的美化和评价能力，激发美化生活的愿望，提高动手能力。重点：对称形的运用。难点：对称行运用得巧妙、合适、富有美感。资源准备：范样课件制作用具。教学环节一导入.小竞赛：剪对称形比赛。学生描述剪对称形的过程及什么是对称形。一个图形以中心线为轴，左右两边的图形完全重合，这个图形就叫对称形。我们今天就来表现对称形。出示课题：对称形二新授（一）.怎样使对称形更美？1外形细致刻画，丰富生动。2花纹剪出花纹，大小适中，曲线多变化。3. 颜色添加颜色，对比强，鲜艳夺目。 对称形的美化过程。（二）.怎样巧用对称形？怎样巧用对称形使生活更美？（板书）引导学生把对称形合理的运用在一条连衣裙上。引导学生把对称形合理的运用在立体的物品上。你还有什么好方法？可以到书上去寻找。对称形在生活的运用十分广泛，引导学生去发现去探寻。欣赏学生作品，从中学习长处，发现不足，提出解决办法。你想用对称形装饰哪些小物品。小组分工：学生分工后合作完成。小组汇报分工情况。三学生制作,教师指导注意安全。四评价从对称形的美感，对称形是否运用得巧妙、合适、富有美感？五拓展及小结你们课后要继