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2019年五年级数学上册第四单元测试题及答案试题时间:40分 总分100分等级评价优良达标待达标相应等级划“”一、想一想,填一填。1、表示( )个减去( )个,差是( )个,结果是( )。2、( )( )( )(填小数)。3、在,中,去掉( )和( ),剩下的分数和为1。4、甲数是,乙数是,甲乙两数的和是( ),差是( )。5、比大小。 22.57 0.66 二、选一选。(把正确答案的字母填在括号里) 1、下面结果不是的算式是( )。A. B. C.12、一个最简真分数,分子与分母的和是7,这样的分数有( )个。A. 1 B.2 C.33、从1里每次减去,减去( )次得0.A. 10 B.5 C.504、下列小数化成分数正确的是( )。A.0.5 B.0.06 C. 2.425、在3,3.4,3中,最小的数是( )。A. 3 B. 3.4 C. 3三、火眼金睛辨真伪。(对的打“”,错的打“”)1、 。 ( )2、甲乙两同学背同一篇课文,甲用了小时,乙用了0.3小时,则甲背的快。 ( ) 3、把1.5化成带分数是1。 ( )4、有两根铁丝,第一根用去它的,第二根用去它的,余下的两根铁丝一样长。 ( )5、 化成小数是一位小数。 ( )四、计算题。1、计算。(能简算的要简算) 1()2、解方程。X X X五、解决问题。1、四、五年级同学清理“白色垃圾”,四年级同学清理废塑料千克,比五年级少清理千克,两个年级一共清理废塑料多少千克?2、笑笑看一本书,已经看了全书的,剩下的比已经看过的多几分之几?3、一块田地2公顷,其中种玉米,种土豆,其余种西红柿,种西红柿的面积占这块地的几分之几? 参 考 答 案一、填空题。1、9 7 2 2、4 5 24 20 20 0.83、 4、 5、 二、选择题。1、C 2、C 3、B 4、B 5、A三、判断题。1、 2、 3、 4、 5、四、计算题。1、 2、 五、应用题。1、2千克 2、 3、 评 分 标 准(总分100分)一、填空题。每空2分,共34分。二、选择题。每题2分,共10分。三、判断题。每题2分,共10分。四、计算题。1、每题4分,共16分。2、每题4分,共12分。五、应用题。 每题6分,共18分。试卷编写说明一、命题意图说明1、本试卷考查的是五年级数学上册第四单元的内容,体现数学课程标准的要求,突出教材重点,重视知识和技能的考查,重视学生对知识的体验及形成过程。2、试题呈现形式丰富多样,注重从学生的学习方法入手,注重对学生灵活、综合运用知识,解决生活中问题的能力考核。3、本试卷力求起到体现“新课标”精神的导向性作用,重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决生活实际问题的能力。总的来说,这份试卷考核的内容是比较全面而详尽的,题型也比较全面,没有超出所学范围,能全方位考核学生对第四单元所学知识的掌握程度。在题型的安排上,题量适中,由易到难,分数的分配也比较合理。二、试卷结构特点这张试卷的基本题占70以上,难度适中,绝大部分是学生应该达到且能达到的水平。考查的知识点是五年级上册第四单元所学的内容,包括异分母分数加减法、分数加减混合运算、分数与小数的相互转化。试卷共有五道大题:一、想一想,填一填;二、选择题;三、火眼金睛辨真伪;四、计算题;五、解决问题,培养学生解决实际问题的能力。三、典型试题1、第一大题填空题的第3小题,此题思路是先观察6个分母数字的特点,将分母之间有倍数关系的分母通分后相加和为1。此题型需要学生对分母之间的关系辨析准确。2、第五大题解决问题的第2小题,解答此题时,容易被面积2公顷迷惑而写成2,应把这块地看作是整体“1”,此题型需要学生思路清晰,对题意理解充分透彻,不被多余条件干扰。检 测 意 见这套第四单元测试卷考查内容全面,呈现形式丰富多样,能够体现出数学课程标准的要求和“新课标”精神的导向性作用,能够突出教材第四单元的重点,重视基础知识和基本技能的考查,注重学生灵活运用所学知识,解决生活实际问题的能力的考查。 总的来说,这份试卷考核的内容是比较全面而详尽的,题型也比较全面,能全方位考核学生对五年级上册第四单元内容的掌握程度。在题目的安排上,题量适中,由易到难,分数的分配也较合理。可以说是一套较好的单元测试卷。 检测人:檀丽娟附送:学校_ 班级_ 学号_ 姓名_ 1、直接写出得数。(8分)10.45 1000.9 0.170.3 0.820.222、用竖式计算。(12分)X K b1.C om2019年五年级数学上册第四单元练习题2019-2020年五年级数学上册第四单元练习题密封线内不得答题 湖北小学五年级数学练习题(第四单元) 成绩_ 一、注意审题,细心计算。(44分)1、直接写出得数。(8分)10.45 1000.9 0.170.3 0.820.222、用竖式计算。(12分)X K b1.C om1024.36 32.1527.45 12.95.01 验算: 验算:3、怎样简便怎样算。(18分)9.4+0.3-6.4 15.25+4.72+4.75+5.28 34.82(4.82+15.2) 注意简便! 新 课 标 第 一 网12.7-4.8-5.2 3.1+25.78+6.9 73.81.6413.85.364、列式计算:(6分)已知一个数是56.3,比另一个数多2.3,另一个数是多少?(2)甲数是3.72,比乙数少0.3,甲、乙两数的和是多少?二、认真读题,谨慎填写。(每题 2分,共20分)新 |课 | 标|第 |一| 网1、小数点右边第一位是( )位,左边第一位是( )位,这两个数位上计数单位的进率是( )。千分位是小数点( )边第( )位。2、6.02+3.6+1.986.02+1.98+3.6这里是运用加法( )律。3、13个0.001是( );2里有( )0.01;3.6是( )个0.1。4、3个十、5 个十分之一和2 个千分之一组成的数是( );300.14里有( )个一和( )个0.01。5、5.47至少要加上( )才能得到一个整数。6、500.505是( )位小数,从左往右三个“5”分别在( )位、( )位和( )位上,其中第二个“5”表示5个( )。7、一个两位小数精确到十分位是7.6,这个两位小数最大是( ),最小是( )。8、把4.074、4.740、4.047、4.407、4.704从大到小排列: ( )( )( )( ) ( )9、在括号里填上合适的小数。 16分( )元 8米8厘米( )米 10元零4分( )元 5分米3厘米( )分米 90克( )千克 8500米( )千米10、按要求改写。把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 873000( )万 202( )万 5060000( )亿 20360000000( )亿学校_ 班级_ 学号_ 姓名_ 密封线内不得答题 三、巧思妙断,判断对错。(对的打“”,错的打“”。每题1分,共5分。)1、3980040万,里最小填5 。() 2、面积相等的两个三角形能拼成一个平行四边形。() 3、0.70.30.70.3的结果是0。()4、小数部分最高位是十分位,而整数部分则没有最高位。() 5、整数加减法中的运算定律对于小数同样适用。() 四、反复比较,精心选择。(每题1分,共5分)。 1、20996精确到百分位是()。A2099 B2010 C2197 D21002、大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。 A9 B0 C无数 D99 新 课 标 第 一 网3、小马虎在计算1.39加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84。正确的得数应是( )A589 B45 C6344、聪聪和玲玲、东东三人进行60米赛跑,聪聪用了1029秒,玲玲用了1294秒,东东用了911秒,( )跑得最快,( )跑得最慢。A聪聪 B玲玲 C东东 5、下面哪种说法是正确的( )。A小数都比整数小 B小数的位数越多,这个小数就越大C6.009保留一位小数是6.0 D在表示近似数时小数末尾的0可以去掉小东家213千米 089千米 365千米学校小华家五、运用知识,灵活解题。(共26分)1、少年宫(1)各自从家到学校,小华要比小东多走多少千米?(2分) 新 |课 | 标|第 |一| 网(2)各自从家到少年宫,小华要比小东多走多少千米?(2分)2、铁锅比保温杯贵多少元?水壶比热水瓶便宜多少元?(3分)爸爸带50元钱想买其中的两件商品,可以买哪两件?付50元应找回多少元?(3分) 你还能提出什么问题?(3分) w W w .x K b 1.c o M3、三个小朋友一起跳远,小强跳了3.26米,比小星少跳0.16米,小宇比小星多跳了0.24米。小宇跳了多少米?(4分)4、

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