2019年六年级语文上学期期末试卷135苏教版.doc

2019年六年级语文上学期期末试卷135苏教版一、组词络（）妨（）暇（）瑞（）琢（）枕（）骆（）仿（）假（）端（）逐（）忱（）脾（）满（）帖（）锦（）盂（）柜（）碑（）瞒（）贴（）棉（）孟（）距（）二、填空、泊船瓜州的作者是（）代（）。诗记叙了（），表达了作者（）的思想感情。、游子吟的作者是（）代（）。诗运用（），赞美了（）。、小说凡卡的作者是（）国著名的作家（），全文是由（）、（）、（）三部分组成三、选词填空、浏览游览李红在（）前，把黄山简介（）了一遍。、希望期望指望巴望盼望渴望过了一个钟头，凡卡怀着甜蜜的（）睡熟了凡卡的没有（）了，连狗都不如。古时候有个人，他（）自己田里的禾苗长得快些。我饿极了，此时，我多么（）有一点东西吃啊！、明智深刻聪慧精密读史使人（），读诗使人（），演算使人（），哲理使人（）伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨。、盯瞟看扫小猫的眼睛（）着盆里的鱼。父亲（）了他一眼说：“以前可不是这样”将军走上讲台，眼光向他的士兵们一（），顿时整个会场肃静无声。过马路时，应当左右都（）一下。四、加标点这些年来我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际精彩极了糟糕透了精彩极了糟糕透了他们向两股风不断得向我吹来我谨慎的把握住生活的小船使它不被哪一股风刮倒我不明白父亲病不退让难道世界上糟糕的事还不够吗那条法律规定拔地一定要成为诗人五、填关联词只有.才能、只要.就、不是.而是、不管总是、不但而且虽然.但是.如果.就不仅也1、我们（）要经得起困难的考验，（）要经得起胜利和掌声的考验。2、（）周明第一次上台表演，（）他十分沉着，一点也不紧张。3、他的身体（）被病魔定在轮椅上；（）他的思维却在宇宙深处自由翱翔。4、一个人（）有敢于向命运挑战的精神，（）有可能创造出令人瞩目的成就。5、霍金（）为科学作出了贡献，（）为世人树立了榜样。六、句子1、扩句气象台发布了消息：雪花飘落下来： 2、 排序（）这样一来虽然保险了，可也更费事了，赵本书得搬上搬下。（）爸爸的书一天天多起来，装了满满一大箱子（）有时翻了半天，要找的书却在上面，让爸爸哭笑不得。（）后来纸箱让老鼠咬了一个洞，爸爸便把纸箱放在立柜上。（）要找本书，往往要从上面翻到下面，拿出来再装进去。3、修改病句听了这个故事，不约而同的笑起来。：傍晚，同学们连续来到学校参加营火晚会：解放军保护着祖国的边疆：七、连线发明 生产 生活 简朴发现 故障 语言 简单发展 火箭 陈设 简便发生 问题 方法 简洁 八 、阅读理解 螳螂捕蝉吴王准备攻打楚国，遭到大臣反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜希望不大，但如果其他国家乘虚而入，后果不堪设想。可是吴王不听劝告。有一位侍奉吴王的少年，便想去劝说吴王。他拿着一把弹弓在王宫里转来转去，一连转了几天。吴王发现了少年，问他转什么。他说在打鸟，吴王问：“你打到鸟了吗？”少年说：“我没有打着鸟，却发现了一件有趣的事情。”吴王问：“什么事呀？”少年说：“花园里有棵树，树上有一只蝉，蝉高高在上，得意地叫着，却不知有只螳螂在他身后，那螳螂弓着身子，举起前爪要去捕蝉，却不知有只黄雀在它身后。”吴王夸奖说：“你看得仔细，黄雀要捕螳螂吗？”少年接着说：“黄雀伸长脖子要啄螳螂，却不知我拿弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀都一心想得到眼前利益，有谁顾到身后隐伏的危险哪？”听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲的太有道理了！”于是打消了打楚国的念头。1、给文章分段/写出各段大意2、写出反义词虚：危险：3、吴王听了少年的话，为什么打消了攻打楚国的念头？4、根据故事，写出成语的下半部分：螳螂捕蝉， 5、你受到什么启发：九、习作。 题目：那件事，真有趣要求：你的童年生活中一定有许多趣事，选择一件最有趣的写下来。附送：2019年六年级语文上学期期末试卷136苏教版一语言积累和运用。（31分）1读拼音写出词语。（6分）Wn li j j zi ji zi l chun li b x（ ） （ ） （ ）2把下列成语补充完整 。（9分）不（）其数（）经风霜（）竽充数斗志（）扬南辕北（）盛气（）人 3想一想下列的句子该读什么语气，把相应的序号填入括号里。（2分）盲姑娘说：“弹得多纯熟啊！感情多深啊！”（）（推门一看）“嗬！好大的雪啊！”（）供选择的语气有：A.自豪；B.惊喜；C.赞美；D.激昂。4下边句子是什么句式？把相应的序号填写入括号里。（2分）皮鞋匠站起来问：“先生，您找谁？”（）大兴安岭的每条岭都是那么温柔，谁也不盛气凌人。（）供选择的句式有：A.比喻句；B.拟人句；C.疑问句；D.反问句。5古诗词中有许多描写四季的佳句，请你各默写出一句。（8分）答：6用“充满”与“甜蜜”写几句话（至少2句），用上比喻或者拟人的手法。（4分）答：二阅读短文，回答811题。（29分） 听诊器古今谈一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备，从它诞生的那天起，就从没改变过这一形象。今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。200多年前，法国医生雷恩郎内克想通过听病人脏器所发出的声音，来帮助自己作出正确的诊断。于是他动手制作了24节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的筒易器具这就是人类医学史上的第一个听诊器。200多年过去了，不论是在外形上，还是在功能上，听诊器都没有发生根本性的改变。在人类迈入21世纪的时候，美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声，使医生无法及时做出诊断，电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电脑芯片，能够使脏器等发出的微弱生物声放大十几倍，从而使医生不会错过任何有价值的线索，更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生，外科医生们的这一烦恼将成为历史。1联系文章内容说说文章题目的意思。（3分）答：2请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点（作用或优点）。（8分）传统听诊器：电子听诊器： 3理解句子。（15分）文章第一段说“今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。”“旧貌”指的是：“新颜”指的是：“旧貌换新颜”在这里的意思是：（）文章最后说“外科医生们的这一烦恼将成为历史。”“这一烦恼”指的是（）“成为历史”的意思是（）4请概括第二段的中心内容。（3分）答：三作文（40分）题目：一位的小学同学要求：将题