3欢欢喜喜庆国庆教学设计.doc_第1页
3欢欢喜喜庆国庆教学设计.doc_第2页
3欢欢喜喜庆国庆教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.3.欢欢喜喜庆国庆第一课时一 教学内容新中国的生日二 教学目标（一）知道中华人民共和国的生日是哪一天，新中国来之不易，知道国歌、国旗、国徽的样子。（二）通过观察、访问等形式了解建国故事和国旗国微悬挂的地方。（三）激发学生的爱国意识，爱护国旗、国徽三 教学重难点了解建国故事，认识、爱护国旗国微。四 教学过程活动一 祖国生日我知道1.新中国的生日。10页教材第一幅图。今年是第 个国庆节。2.讲建国故事。3.了解中国烈士纪念日，活动二 爱护国旗国徽会唱国歌1.听国歌。说感受。学唱国歌。2.出示国旗、国微图。在哪里见到过它们。3“这时应该怎么办？”绘本故事。（旨在爱护国旗国徽）4.小结。第二课时教学内容 庆祝我们共同的节日教学目标 （一）知道庆祝国庆节时，不同的人有不同的方式（二）通过访问、调查等方式了获取信息来源（三）为自己生在中国长在中国这样一个伟大的国家而自豪。教学重难点 了解不同人群不同的庆祝方式，进行相关调查与访问。教学准备事前打出调查表，布置学生调查访问周围的人是怎样庆祝国庆节的，先教给方法。Ppt。教学过程活动一 我的国庆节活动1.讨论：今年我们班怎么庆祝国庆节？（提示：板报、班队会、手抄报、画展）2.汇报。根据讨论结果决定庆祝形式，布置准备工作。3.国庆小长假，个人准备怎么安排。（巧妙复习合理安排时间）活动二 他们怎么庆国庆？1.展示学生们事前调查的内容。调查身边的人调查对象从事什么工作怎样工作今年国庆怎样过2.结合教材，课件出示全国
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论