红旗大队申报材料

1 / 15 红旗大队申报材料 红旗大队申报材料 孔家营小学 二一四年五月 红旗大队申报材料 中国少年先锋队呼和浩特市回民区孔家营小学大队部是富有朝气的少先队基层组织。现有中队 13 个，少先队员 420 名。配备了大队辅导员 1 名，中队辅导员 13 名，全校建队率、入队率、辅导员配备率均达到 100%。在上级领导的关心和支持下，按照德育总体目标和少年儿童成长规律，由浅入深，循序渐进地开展少年儿童思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和养成教育，切实加强少年儿童思想品德 教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式，培养他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义情感，努力做到心中有为祖国、心中有集体、心中有他人，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。 一、抓少先队基础建设，求规范，求实效 1.加强辅导员队伍的建设。 学校对辅导员采取了聘任制，落实好辅导员的政治经济待遇； 加强对辅导员队伍的思想教育，定期召开辅导员会议，提高辅导员队伍的政治素养。 2 / 15 加大观摩、学习、培训力度，极大的提高了辅导员的业务素质。 加 大辅导员考核力度。学校辅导员考核与经济挂钩，考核的结果与年度考核、评优相结 2.加强了少先队及队干部的建设 几年来，孔家营小学少先队大队部十分注重少先队干部的培养，每周开一次对干部会议。 每学期初，各大、中队都根据队员们的思想表现、工作能力、学习成绩，改选大、中、小队长，并在大、中队实行了队干、班干轮换制，使队员们都有机会当上小队长，小组长，引导他们自我管理、学会生活、增强社会责任感。 及时组织好新队员入队仪式。学校一年级学生举行了隆重的少先队入队仪式。 二、加强少先队阵地建设 1.进一步完善了少先队队室的建设，并建立了完善的少先队档案管理制度，有队干、队员花名册、光荣簿、大队记录簿、队干会议记录簿等。 2.组织建设了鼓号队。针对我校特点，成立了一支由 67 名队员组成的鼓号队，由学校大队辅导员负责，充分调动学生课外活动兴趣。 3.加强宣传阵地多样化的建设。黑板报、宣传栏、广播站是少先队重要的宣传阵地，是学生开展自我教育的阵3 / 15 地。各中队结合本中队实际，在黑板报、手抄报及学校宣传栏上各尽其能、各显其才，每期板报都是各班同学智 慧的结晶，无不闪烁学生“我能行”的才华。 二、抓少先队系列活动，突主题，突创新 针对少年儿童在成长中遇到的各种问题，我校少先队分不同层次、不同需求、不同内容，设计开展了一大批贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的思想道德实践活动，并把活动育人放在重要的位置， 将教育性、艺术性、趣味性、感染性和民族文化等特点融入其中，形成了别具特色的队活动。 1.常规工作常抓不懈 各班自行组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范，加强礼仪教育与训练，从而引导学生 对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 以升旗仪式为契机开展活动。几年来，孔家营小学非常重视每星期一的升旗仪式，做到时间、人员、内容三落实，计划性、针对性极强。始终坚持开展“国旗下讲话”，在每周一学校都安排一名优秀学生进行讲话，让全体学生在庄严的国旗下接受爱国主义教育，增强队员的爱国情感。 安全工作警钟长鸣 通过国旗下的讲话、班会课和安全演练这一系列形式各样的教育活动 ,大大提高了队员们的安全意识，为队员4 / 15 们的人身安全提供了保障。另外每月组织学生开展了一 次安全演练，并利用红领巾广播站宣传安全知识。 开展阳光体育活动 根据上级精神，学校少先队抓住这一契机，组织开展了阳光体育活动。每天间操做一套广播体操，一套甩葱舞，很好的锻炼了学生的体魄。第一学期开展了跳绳比赛、拔河比赛、踢毽子比赛、广播体操比赛，今年 4 月 30 日开展了春季运动会，让队员们懂得了不仅要学好科学文化知识，锻炼强健体魄，做一个新世纪的少先队员。 2.开展丰富多彩的少先队活动 以传统的节日为系列开展体验教育活动。三月份开展 “学雷锋日”主题活动；四月份 开展“清明祭英烈” 活动，六月份开展 “六一”庆祝活动，九月份开展 “庆祝教师节”、“尊老爱老”活动；十月份开展“庆祝国庆节”相关活动，对学生进行爱国主义教育；“少先队建队日”开展相关活动，充分体现少先队育人职能。 积极开展社会环保公益活动。利用清明祭扫的契机，组织学生对回民区植物园进行了环保公益活动，学生积极投入其中，教育意义重大。 充分利用爱国主义教育基地。孔家营小学结合实际情况，组织学生到乌兰夫同志纪念馆参观，并开展诵读经典诗文的读书比赛主题大队会，队员以朗诵经典诗文的形式悼5 / 15 念 牺牲的烈士。平时注重引导学生走出校园，把家庭、社会大自然作为队员们自己的实践阵地。 一方有难，八方支援 2016 年 4 月 1 日，我校全体师生得知攸攸板小学李君平老师身患重病，我校全体教师和少先队员都积极行动起来，共筹得善款元，其中，学生捐款元，教师捐款元，用实际行动为李君平老师送去一片爱心。通过这次捐款，充分体现了广大少先队员助人为乐的博大胸怀，表达了学校少先队员对李老师的无限牵挂之情。 中队会观摩活动促进步 为进一步提高主题中队会的教育效果和质量，健全队会观摩研 讨 长坡中心小学”红旗大队”事迹材料 长坡中心小学大队部一直是个团结、合作、活泼、奋进的大队，现有 19个中队， 1032 名少先队员。在这个少先队大集体中，队员们享受着校园中的真情，享受着快乐的童年，同时本大队也受到了上级领导的肯定和好评，家长和社会的赞誉。现总结如下： 一、抓少先队基础建设，求规范，求实效 1、组织健全。 我校少先队按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。学校现有少先队员 1032 名，少先队6 / 15 中队 19 个，配备大队辅导员 1 名，中队辅导员 19 名，全校建队率、入队率、辅导员配备率均达到 100%。 2、阵地建设富有特色 学校设有大队部、队室、红领巾广播站等。大队部、队室布置规范，挂有队章队员守则等，呼号、作风标语鲜艳醒目。红领巾广播站鼓励队员自主办节目，所播内容贴近队员生活、学习实际，深受队员欢迎。大队部重视各中队少先队阵地建设，各中队文化建设氛围浓，开办了图书角等专栏，黑板报每月一主题。大队部定期组织学生到认养树去除草、浇水，体验劳动的快乐，环保的喜悦；组织学生参观了解家乡变化，使队员树立从小勤奋学习，长大建设家乡的豪情；队员们在学 习中互相帮助，体验成功喜悦，增进团结互助感情 ? 3、活动丰富多彩，富有实效 少先队大队部非常重视开展丰富多彩的少先队活动。无论是大队活动还是中队活动，无论是大型活动还是小型活动，都遵循“人人参与，共同提高”的宗旨。 升旗仪式规范。每周一升旗仪式上的主持人、升旗手、国旗下演讲者 都实行轮换制，升旗时，全体师生高唱国歌，气氛庄严感人。 中队活动经常化。在大队部的检查、督促、布置下，7 / 15 各中队经常性地做到保质保量地召开队会。各中队基本上能做到黑板上有队会主题 ，活动有辅导员或队员主持，队员积极性高，收获大。 充分利用队前教育增强学生入队意愿。 “吸收进来”是教育的前提，“组织起来”是教育的基础，因此我大队非常重视新队员入队教育。组织预备队员学习队章，帮助他们了解队组织，明确入队目的，使他们知道少先队是何时、在何地由谁创立和领导的。为什么要以“先锋”命名，了解少先队光荣历史，知道红领巾、队礼、队旗、口号的意义，知道队组织对队员的要求是什么，应具有什么样的作风，以增强队员的光荣感和责任感，达到使他们愿意加入少先队，愿意遵守队章的目的。 安全工作常抓不懈。 通过国旗下的讲话、班会课和安全演练这一系列形式各样的教育活动 ,大大提高了队员们的安全意识，为队员们的人身安全提供了保障。另外还组织学生开展了防雷宣传教育系列活动和防溺水安全专题教育活动等。 虚心工作，开展丰富活动。 本学期，我校大队部成功地组织了多项大型活动。“学雷锋月”大队部组织学生开展了“学习雷锋精神，构建和谐校园”的活动，举办了学雷锋手抄报、黑板报评比活动，组织各班结合植树节、妇女节进行了环保教育、感恩教育。 8 / 15 在学雷锋月中，好人好 事层出不穷，助人为乐，拾金不昧，主动捡纸屑杂物的少先队员不断涌现。五月份，学校大队部协助教导处组织学生进行了书法比赛活动，让学生在活动中展示了自己的特长，增长了信心。此外，在共青团广东省委员会的号召下，大队部迅速组织学生进行了“捐赠爱心压岁钱 汇聚幸福正能量 ”活动，通过感人肺腑的活动场面，让学生从内心深处受到了关心别人，关爱社会的教育，他们对祖国，对社会，对家人有了更炽热的爱，为“广东红领巾基金”募集善款，着力帮扶弱势少年儿童群体，改善贫困地区少年儿童学习成长环境，共同参与幸福广东建设。 二、积极参加各项活动，成绩喜人 近年来我校少先队认真开展了各项活动，并积极参加上级组织的各项活动及比赛，取得的成绩是喜人的。 XX 年，我校被评为高州市少先队红旗大队； 2016 年，我校的舞蹈小小摔跤手参加高州市中小学文艺汇演荣获一等奖； 2016 年，我校黄芳婷、梁胜生参加茂名市“作文大王杯”现场作文竞赛，荣获二等奖； 2016 年，我校红领巾广播站小社团被评为茂名市优秀红领巾小社团；同年，我校陈怡、侯润玉同学被评为茂名市优秀少先队员；林日高同学被评为高州市十佳少先队员；石雄文、梁家铭同学被评为高州市优 秀少先队员。2016 年，我校的舞蹈我是一个兵参加高州市中小文艺汇演荣获特等奖。同年，邱雪梅老师被评为茂名市优秀辅导员，9 / 15 詹润丹同学被评为高州市“百佳”学生。 荣誉给人激励、催人奋进，它让每一个红星人深感自豪，也使更多的队员投入到素质教育的大环境中，参与到实践体验中。在今后的工作中，我们将继续开展各种适合学生特点，有利于学生身心健康的活动，并继续以提高学生素质为宗旨，努力把少先队工作做得更好！相信在我们的努力下，我校的少先队工作会越来越出色。 xx 学校申报少先队红旗大队材料 我校现有 24 个中队， 598 名少先队员 , 24 名中队辅导员。在各级领导的关怀下，紧紧围绕培养“四有”新人为目标，以“三个代表”的重要思想为指导，坚持以理想信念为核心，以弘扬和培养民族精神为重点，以养成教育为基础，以有条不紊的常规管理和扎实有效的活动为载体，努力提高学生的思想道德素质。继续深入开展以“新三好”为主题的教育活动，组织辅导员认真学习少先队“纲要”。努力做好少先队员的思想品德工作，不断创造出少先队员易于接受的活动形式，培养他们爱祖国，爱家乡，爱学校的情感，帮助少先队员树立正确的世界观、人生观、价 值观。 一、健全少先队组织机构 学校少先队严格按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。大队委每学年通过少先队民主选举产生大队委成员，少先队干部实行民主选举和轮换制，10 / 15 要求每位队员都能掌握有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本知识。每学年进行新生入队仪式两次，全校少先队建队率达 100，少年儿童入队率达 100。辅导员是学校少先队工作的细胞，辅导员队伍的素质是影响少先队工作质量的重要因素。学校少先队大队现聘请大队辅导员 1 人，中队辅导员 24 人，还外聘社会 各界知名人士担任“校外辅导员”，优化了辅导员队伍的知识结构，特别是聘请了公安局 xx 科 xxx 科长担任学校的法制辅导员，对队员加强思想道德法制教育。 二、加强少先队组织建设。 1、加强少先队干部队伍建设，中队辅导员认真组织好中队干部的产生，并坚持队干部的轮换制和民主竞选制，加强队干部的培训工作，特别是低年代的少先队干部，辅导员经常对他们帮助、培养，使小干部渐渐成长。 2、加大阵地建设的力度，创建好中队角、中队读书角、植物角、生物园、中队报，创建好大队红领巾广播站、宣传栏及队报， 并做好评比工作。 3、继续开展流动红旗竞赛。主要是文明进校、文明习惯、文明离校；早操、眼保健操、晨会活动；各中队教室和包干区的卫生。本学期由大队部安排检查人员进行检查、评比以及计入成绩。 4、全校开展美化教室、办公室的活动。 11 / 15 5、加强辅导员队伍建设，定期组织辅导员进行理论学习与工作实践的探索，辅导员每人每学年开一节中队活动课、班队课或心理咨询课，大队部组织辅导员相互听课评课，活动要求主题鲜明，有时代性，教育性，形式活泼、多样，参与面广，效果好。要求全体辅导员认真学习辅导 员纲要、队知识及规范的队活动仪式的知识，组织辅导员少先队论文的撰写，努力提高辅导员的科研水平。 三、深化少先队各种活动。 1、切实加强少年儿童思想道德教育。从规范行为习惯做起，从小养成符合社会主义道德要求的品行，明白为人处事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系；从增强爱国情感做起，弘扬和培育民族精神，从小树 立民族自尊心和自豪感，自觉把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起。 2、重视发挥少先队队室、鼓号 队、红领巾广播站、大队板报、中队板报、红领巾信息窗在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。充分利用“教师节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦”等，有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览、影视，举办歌咏比赛、朗诵比赛，文艺演出、书画展、征文12 / 15 等活动，举办“预防传染病”、“法制安全”讲座等，精心组织好“新队员的入队”、“少先队 xxx 大队委民主竞选大会”，促进良好校园文化氛围的形成。 3、为弘扬革命先 烈的英雄精神，继承光荣的革命传统，大队部按每年惯例，于清明节前夕精心组织传统扫墓活动。通过队部早宣传发动，各中队宣讲革命烈士故事、摘抄革命诗歌、齐唱歌曲烈士墓前、集体诗朗诵烈士墓前祭英雄、烈士墓前唱队歌、重温入队誓言等形式，扎扎实实地进行革命传统教育。那一天，队员们穿着统一的校服，高举校旗、大队旗、中队旗，排着整齐的队伍，神情严肃地向烈士陵园出发。严格的组织纪律受到沿途群众的一致赞扬。 4、“雏鹰争章”活动深入推进，少先队员参加“雏鹰争章”活动率达 100%。为了能让争章活动做好、做足，少先队大队布置了争章榜，设计了争章园地，还用最美的图案和醒目的标识把所要争的章布置出来。同时，根据争章手册，结合实际情况，要求每个月初，中队辅导 员根据“争章”栏中的内容，分阶段，逐条进行，带领队员们学习本阶段所要争章的内容和要求，并且利用主题班会、队会等形式帮助队员们达到争章要求；月底，由中队辅导员和班干部组成的“雏鹰争章”考核小组对本阶段达到要求的队员进行考核、颁章，并把每次的成果展现在争章栏13 / 15 上。当每人都得到了通过自己努力而获得的奖章时，都有一种成就感。 5、加强法制教育，创建平安校 园。坚持以未成年人保护法、预防未成年人犯罪为法律武器，不断加强对队员进行“学法、知法、守法”的教育活动，针对小学生身心发展的规律，利用法律讲座等方式对队员进行道德教育，严禁沉溺打电子游戏，努力通过宣传，提高队员自我防范能力，自觉抵制不良环境的影响。 四、富有特色的阵地建设 学校设有专门的少先队队室，规范的队室布置，挂有少先队队史，队徽、队旗、队歌等，设立了完备的校鼓号队，鼓、号、镲摆放有序，