2019-2020年北师大版数学必修4《弧度制》练习.doc_第1页
2019-2020年北师大版数学必修4《弧度制》练习.doc_第2页
2019-2020年北师大版数学必修4《弧度制》练习.doc_第3页
2019-2020年北师大版数学必修4《弧度制》练习.doc_第4页
2019-2020年北师大版数学必修4《弧度制》练习.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年北师大版数学必修4弧度制练习时间:45分钟满分:80分班级_姓名_分数_一、选择题:(每小题5分,共5630分)1.化为角度是()A110 B160C108 D218答案:C解析:180108.2若扇形的面积为,半径为1,则扇形的圆心角为()A. B.C. D.答案:B解析:S扇形lR(R)RR2,由题中条件可知S扇形,R1,从而,故选B.3时钟的分针在1点到3点20分这段时间里转过的弧度为()A. BC. D答案:B解析:显然分针在1点到3点20分这段时间里,顺时针转过了周,转过的弧度为2.4终边在第一、四象限的角的集合可表示为()A(,)B(2k,2k)(kZ)C(0,)(,2)D(2k,2k)(2k,2k)(kZ)答案:D解析:将象限角用弧度制来表示另外,要特别注意,终边在坐标轴上的角不在任何象限上5已知集合Ax|2kx2k,kZ,B|44,则AB为()AB|4C|0D|4|0答案:D解析:求出集合A在4,4附近区域内的x的数值,k0时,0x;k1时,x24;在k1时,2x,而24,4,从而求出AB.6圆弧长度等于其内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为()A. B.C. D2答案:C解析:设圆半径为r,则其内接正三角形的边长为r,.二、填空题:(每小题5分,共5315分)7把1125化为2k(kZ,02)的形式是_答案:88若角的终边在如图所示的阴影部分,则角的取值范围是_答案:|2k2k,kZ解析:该阴影部分在(0,2)内对应的取值范围为,所以该阴影部分的取值范围是|2k2k,kZ9半径为4 cm的扇形,若它的周长等于弧所在的半圆周的长,则这个扇形的面积是_cm2.答案:816解析:设扇形的圆心角的弧度数为.R4,扇形周长等于弧所在的半圆周的长2444,2.S扇形|R2(2)42816(cm2)三、解答题:(共35分,111212)10已知角xx.(1)将改写成2k(kZ,02)的形式,并指出是第几象限角;(2)在区间5,0)上找出与终边相同的角解:(1)xxxx52.又,角与角的终边相同,故是第三象限角(2)与终边相同的角可以写为r2k(kZ)又5r0,k3,2,1.当k3时,r;当k2时,r;当k1时,r.11已知扇形AOB的周长为8 cm.(1)若这个扇形的面积为3 cm2,求该扇形的圆心角的大小;(2)求这个扇形的面积取得最大值时圆心角的大小和弦AB的长度解:(1)设该扇形AOB的半径为r,圆心角为,面积为S,弧长为l.由题意,得,解得或.圆心角6或,该扇形的圆心角的大小为 rad或6 rad.(2),Sr24rr2(r2)24,当r2,即2时,Smax4 cm2.此时弦长AB22sin 14sin 1(cm)扇形面积最大时,圆心角的大小等于2 rad,弦AB的长度为4sin 1 cm.12单位圆上两个动点M,N同时从点P(1,0)出发,沿圆周运动,点M按 rad/s的速度逆时针方向旋转,点N按 rad/s的速度顺时针方向旋转,试求它们出发后第一次相遇时各自转过的弧度解:设从点P出发后,t s时M,N第一次相遇,则有tt2,解得t4,故点M转过的弧度为4,点N转过的弧度为.附送:2019-2020年北师大版数学必修4数乘向量练习班级_姓名_分数_一、选择题(每小题5分,共5630分)1设a,b是不共线的两个非零向量,已知2apb,ab,a2b.若A,B,D三点共线,则p的值为()A1 B2C2 D1答案:D解析:2ab,2apb,由A,B,D三点共线,知存在实数,使2apb2ab.a,b不共线,p1.2在矩形ABCD中,O是对角线的交点,若e1,e2,则()A.(e1e2) B.(e1e2)C.(2e2e1) D.(e2e1)答案:A解析:因为O是矩形ABCD对角线的交点,e1,e2,所以()(e1e2),故选A.3若向量a与b的夹角为60,则向量a与b的夹角是()A60 B120C30 D150答案:A解析:使平面向量a,b有公共起点O,如图所示,则由对顶角相等,可得向量a与b的夹角也是60.4如果a与b是一组基底,则下列不能作为基底的是()Aab与ab Ba2b与2abCab与ab Da与b答案:C解析:由已知,a与b不共线,根据平行四边形法则,可知A,B,D选项中的两个向量都可以作为基底,而ab与ab共线,不能作为基底5如图,在OAB中,P为线段AB上一点,xy,且3,则()Ax,y Bx,yCx,y Dx,y答案:D解析:由已知3,得3(),整理,得,故x,y.6设a是已知的平面向量且a0.关于向量a的分解,有如下四个命题:给定向量b,总存在向量c,使abc;给定向量b和c,总存在实数和,使abc;给定单位向量b和正数,总存在单位向量c和实数,使abc;给定正数和,总存在单位向量b和单位向量c,使abc.上述命题中的向量b,c和a在同一平面内且两两不共线,则真命题的个数是()A1 B2C3 D4答案:C解析:对于,若向量a、b确定,因为ab是确定的,故总存在向量c,满足cab,即abc故正确;对于,因为c和b不共线,由平面向量基本定理知,总存在唯一的一对实数、,满足abc,故正确;对于,如果abc,则以|a|、|b|、|c|为三边长可以构成一个三角形,如果b和正数确定,则一定存在单位向量c和实数满足abc,故正确;对于,如果给定的正数和不能满足“以|a|,|b|、|c|为三边长可构成一个三角形”,这时单位向量b和c就不存在,故错误故选C.二、填空题(每小题5分,共5315分)7设G是ABC的重心(即三条中线的交点),a,b,试用a,b表示_.答案:ab.解析:延长AG交BC于D.()()()ab.8已知e1,e2是两个不共线向量,ak2e1e2与b2e13e2共线,则实数k_.答案:2或 解析:由题设,知,3k25k20,解得k2或.9在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点若,其中,R,则_.答案:解析:由题意,知,.又,所以,故,所以.三、解答题:(共35分,111212)10如图,在ABCD中,a,b,3,M为BC的中点,试用a,b表示.解析:由3,知N为AC的四等分点.()ab.11已知(R),O是平面内任意一点(O不在直线AB上)(1)试以,为基底表示;(2)当时,试确定点P的位置解析:(1),由得()(),(1).(2)当时,由(1)可知(),结合向量加法的几何意义可知,此时点P为线段AB的中点12如图,在平行四边形ABCD中,F是CD的中点,AF与BD交于E,求证:E为线段B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论