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2019-2020年鄂教版二年级下册不怕丢失的钥匙WORD版教案一、 小小书法家。注意啦，它们都是左窄右宽的字眼拨 吱 我能得-颗星。（写好一个字，就能得一颗星。）二、读一读，给正确的读音奖励一个苹果。钥匙 yo shi( ) 电钮 din li ( ) yo si( ) din ni ( )位置 wi zh( ) 捏着 li zhe ( ) wi z( ) ni zhe ( )三、词语收藏袋。读读这些好词，收藏好了吗？亮晶晶 半信半疑 不声不响 我还收藏了这些好词： 四、我来试试。给自己配一把钥匙，画一画、写一写都行。画一画：写一写： 附送：2019-2020年鄂教版二年级下册吃水不忘挖井人WORD版教案 1教学目标：1.学习“忘、挖、井”12个生字，会写“井、乡”等六个字。2.能有感情地朗读课文，理解“吃水不忘挖井人”的意思。3.通过学习课文，体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。教学重点、难点：理解“吃水不忘挖井人”的含义。教学准备：实物投影、毛主席的图片。教学时间：2课时。教学过程：一、导入我们伟大领袖毛主席在江西领导革命的时候，发生了很多感人的故事。1.揭题2.齐读3.这句话从哪儿得来的呢？二、初读感知1.用自己喜欢的方式朗读课文，注意读准字音，把课文读通顺，遇到不懂的地方打上“？”。2.小组合作，组长组织学习生字和检查小组成员掌握的情况。3.汇报：（出示卡片）派代表读，正音，说说记住字形的方法。指名读，给生字找找朋友。4.说说这句话是怎么得来的？三、品读感悟1.指名读第一段，简介当时毛主席是在农村生活，指挥八路军作战的。2.自由读第二段，想想这段主要讲了什么？汇报，师板书：挖井的原因出示句子：毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。3.齐读第三段，理解最后一句话。4.从这句话中你知道了什么？四、指导书写1.观察字宝宝在田字格中的位置2.范写“忘、想、念”三个心字底的字，讲解要领3.学生尝试写，师巡回指导五、巩固字词1.出示词语，开火车读，理解意思。2.出示卡片，开火车读3.有感情地朗读课文六、延伸1.收
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