幼儿园小班科学：好玩的豆宝宝.doc_第1页
幼儿园小班科学：好玩的豆宝宝.doc_第2页
幼儿园小班科学：好玩的豆宝宝.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本教案参考-幼儿园小班科学：好玩的豆宝宝 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计意图： 新纲要中 指出：“幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师因充分利用幼儿身边的事物和现象作为科学探索的对象。”此次活动的设计源于一次搭积木活动。小朋友在搭积木的过程中，有一个小朋友拿一个搭好的正方形积木请我帮忙打开积木的一边，我有点不解，为什么要把辛苦搭好的积木拆开呢。顺着小朋友回去的方向望去，发现那一组小朋友都拿着这个方形积木凑在耳朵边摇晃。而且渐渐的有很多小朋友都凑过去了 ，边听还边议论什么。原来搭好的方形积木中间是镂空的，有小朋友在里面放了一块小积木，放在耳边听里面发出的声音。通过这次搭积木活动，我发现小朋友对东西撞击发出声音的现象很感兴趣。同时结合秋天丰收主题活动，我选择了秋天收获的三种不同的豆子（蚕豆、黄豆、赤豆）作为实验材料，让幼儿亲自动手、动脑去发现问题、解决问题。让幼儿在主动探索的过程中发现三种不同豆子在相同的力作用下，撞击罐子发出声音的响亮程度不同。一、活动名称：好玩的豆宝宝二、活动目标：1、通过观察、比较，了解三种不同豆子的特点。2、能够大胆探索，发现三种不同豆子在相同的力的作用下，个头越大撞击发出的声音越响。3、在活动过程中体会探索的乐趣和成功的快乐。三、活动准备：1、有盖的罐子或者瓶子每人一个，蚕豆、黄豆、赤豆人每人三颗2、大记录表一份，小篮子若干3、录音机一个，音乐律动摘果子四、活动过程1、播放音乐，导入主题“秋天到了，水果丰收了，我们一起来摘果子吧。” （播放音乐，一起做律动）“摘了这么多果子小朋友累不累啊？那赶快坐下来休息一下。”“摘完了果子，小朋友知道还有什么也丰收了吗？”（请个别幼儿回答）“今天老师带了新的丰收的产品，小朋友猜猜是什么？”2、展示三种豆子，了解各自的特点出示实物，通过观察、比较，了解它们的特点“老师今天带来了丰收的豆子，有哪几种豆子？”-蚕豆、黄豆、赤豆“请小朋友看一看、摸一摸、闻一闻，找找它们有什么地方不一样？”（分发装有豆子的小篮，引导幼儿通过探索从颜色、个头大小等方面进行比较）“原来这三种豆子的颜色不同，蚕豆是绿色的、黄豆是黄色的、赤豆是暗红色的；它们的个头大小也不一样，蚕豆最大、黄豆小一点、赤豆最小；还有它们闻起来的味道也不一样。小朋友可真聪明发现了这么多不同点。”（教师小结）3、出示罐子、记录表，提出问题，将猜测记录在记录表中“刚才有一个豆宝宝悄悄的告诉老师，说要和小朋友玩捉迷藏的游戏。猜猜它藏在哪儿呢？听！”（教师摇晃罐子发出声音）“小朋友真聪明一下就找了豆宝宝，原来豆宝宝藏在这个罐子里，我们来看看是哪个豆宝宝藏在里面？（打开盖子） 原来是黄豆宝宝！黄豆宝宝躲在里面发出的声音响不响？”“那如果换成蚕豆宝宝躲在里面，或者赤豆宝宝也躲在里面，那三个中谁发出的声音最响呢？把三个不同的豆宝宝分别放进罐子里，摇一摇，谁的声音会最大、最响，谁的声音最小、最轻呢？请你来猜一猜！”（出示大记录表，认识记录表，将
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论