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文档简介
2019年四年级英语下册 Module 8 Unit 2 I took some pictures教案6 外研版教学目标:1、学生能理解、运用词汇took, tell, great, delicious, made, poster.2、学生能运用I took some pictures.这类语句来说明过去的行为。 3、能简单描述自己及他人过去做过的事情。 教学重点: 学生能理解和运用词汇:took, tell, great, delicious, made, poster. 教学难点: 学生能运用:I took some pictures.这类语句来说明过去的行为。 教学准备: 照片、海报、词卡、课件、教学光盘教学过程:Step 1: Warm upGreeting Step 2: Presentation1、播放活动1动画(1)学生理解语义,回答问题。 (2)再放录音,跟读。 (3)看图复述课文。 2、利用实物学习单词took, poster。 T: Yesterday I had a happy day. Guess! What did I do yesterday? S: You watched TV.T: Yes. I watched TV. And I took some pictures and I made a poster. (利用实物引出句子,板书并练习)3、学习课文 T:Daming made a poster too. What did he do on picnic? Lets look and listen. (1)播放活动2动画,学生静听。 (2)小组讨论问题并回答 : What did Daming do on picnic? (利用 卡片学习单词tell,delicious, great) (3)再放录音,学生跟读。 (4) 男女分角色读。4、歌曲欣赏 T:Youre wonderful. Lets have a rest, OK? Sing a song.播放歌曲两遍,学生可自由跟唱。Step 3: Teacher-student interaction1、 完成Point and say.T:Now open your books at page 48. Discuss in your group. For example: Yesterday I skipped. 课件展示,学生汇报,最后齐读一遍 2、Guessing game .(课件展示游戏规则) 学生C展示卡片给学生A和给其他同学,学生A看卡片并表演动作,学生B猜,猜对后击掌庆祝 。 3、情景表演 情景一:忙碌的星期天 情景二:Amy 给奶奶打电话 情景三:Daming给妈妈叙说野餐情况 情景四:星期天,我们去了运动场 情景五:昨天,动物们举办了音乐会 学生分组创编对话并表演,教师评价。 Step 4: HomeworkMake a poster and tell us in the next class. Unit2 I took some picturestook tell great delicious made posterI made a poster. Tell me about your picnic. Thats great!板书设计:教学反思:附送:2019年四年级英语下册 Module 8 Unit 2 I took some pictures课后作业(含解析) 外研版一、选出与所给单词同类的一项。1.选出与所给单词同类的一项:went A.singB.eatC.took2.选出与所给单词同类的一项:great A.sawB.busyC.dance3.选出与所给单词同类的一项:here A.thereB.seeC.food4.选出与所给单词同类的一项:juice A.cakeB.drinkC.noodles5.选出与所给单词同类的一项:happily A.beautifulB.beautifullyC.delicious二、单项选择。6.We _ some delicious food yesterday. A.eatB.ateC.eating7.Tell me _ your family. A.aboutB.atC.in8.I went _ last Sunday. A.swimB.to swimC.swimming9.Mary played _ piano yesterday. A.aB.anC.the10.I made a poster last week._! A.Thats all rightB.Thats greatC.Youre a good boy三、为下列短语选择正确的图片。11.为下列短语选择正确的图片A. B. C. D. E. (1)make a cake _ (2)lots of delicious food _ (3)play basketball _ (4)do his homework _ (5)go swimming _ 四、花落谁家。(根据句意选择正确的介词)12.根据句意选择正确的介词A. B. C. D. E. (1)We sang songs _ Amy. (2)I went to school _ bus yesterday. (3)Tell me _ your friend. (4)We had a picnic _ the park. (5)They ate lots _ delicious food. 五、用所给单词的正确形式填空。13.My mother _ (be) fat then. 14.He ate some food and _ (drink) some milk. 15.Tell _ (I) about your English teacher. 16.We took some _ (picture) in the zoo. 17.Lingling played the piano _ (beautiful). 六、仿照例句写句子。 例:yesterday /I/go to school. I went to school yesterday. 18.yesterday /He/play football._ 19.last week/Amy/have a picnic._ 20.yesterday/we/sing songs._ 21.last Sunday/They/go swimming._ 22.yesterday/I/eat lots of delicious food._ 七、阅读短文,选择正确的答案。23.阅读短文,选择正确的答案 Last week was a holiday. On Monday it was sunny. I played basketball with my friends. On Tuesday I went swimming. On Wednesday I visited my uncle. He is an English man. On Thursday I went to the park with my sister. On Friday I helped my mother. On the weekend,I played puter games. (1)It was _ on Monday. A.sunnyB.rainyC.windy(2)On _ I went swimming. A.ThursdayB.TuesdayC.Friday(3)My uncle is _. A.ChineseB.EnglishC.China(4)I went to the park with my _. A.auntB.sisterC.uncle(5)On Friday I helped my _. A.fatherB.brotherC.mother答案解析部分一、选出与所给单词同类的一项。 1.【答案】C 【解析】【分析】went属于动词过去式,走。sing属于动词原形,唱歌。eat属于动词原形,吃。took属于动词过去式,带走。根据分析可知,与C项同属于过去式。故选C。【点评】考查动词形式。注意动词过去式和动词原形。2.【答案】B 【解析】【分析】great属于形容词,好的。B项busy属于形容词,忙碌的。A项saw属于动词过去式形式,看见。C项dance属于动词,跳舞。根据分析可知,故选B。【点评】考查单词分类。3.【答案】A 【解析】【分析】here属于副词,这里。there属于副词,那里。see属于动词,看见。food属于名词,食物。根据分析可知,与A同类。故选A。【点评】考查单词分类。4.【答案】B 【解析】【分析】juice名词,果汁。cake名词,蛋糕。drink名词,饮料。noodles名词,面条。根据分析可知,与B项名词含义相近。故选B。【点评】考查单词分类。5.【答案】B 【解析】【分析】happily属于副词,开心地;幸福地。beautiful属于形容词,美丽的。beautifully属于副词,美丽地。delicious属于形容词,美味可口的。根据分析可知,与B项同属于副词。故选B。【点评】考查单词分类。二、单项选择。 6.【答案】B 【解析】【分析】句意是我们昨天吃了一些美味的食物。根据句子关键词yesterday可知,句子时态属于一般过去时。动词要使用过去式ate。故选B。【点评】考查动词形式,注意动词原形,动词过去式和动词ing用法。7.【答案】A 【解析】【分析】句意是告诉我关于你家庭的事情。根据动词词组tell sb about sth表达告诉某人关于某事可知,要使用介词about。故选A。【点评】考查固定搭配tell about。8.【答案】C 【解析】【分析】句意是我上周日去游泳了。根据句意可知,要使用go swimming表达去游泳。故选C。【点评】考查动词词组go swimming。9.【答案】C 【解析】【分析】句意是玛丽昨天弹钢琴了。根据动词词组play the piano表达弹钢琴可知,此处冠词要使用the。故选C。【点评】考查动词词组play the piano。10.【答案】B 【解析】【分析】句意是我上周制作了一张海报。A没关系。B很棒。C你是个好男孩。根据句意可知,主人公展示海报给对方欣赏,对方要表达赞美之意。故选B。【点评】考查情景交际,注意生活类交际用语。三、为下列短语选择正确的图片。 11.【答案】(1)E(2)A(3)B(4)D(5)C 【解析】【分析】(1)make a cake做蛋糕。根据图片所示内容可知,图E男孩在做蛋糕符合。故选E。(2)lots of delicious food许多美味可口的食物。根据图片所示内容可知,图A满桌美味的食物符合。故选A。(3)play basketball打篮球。根据图片所示内容可知,图B男孩们在打篮球符合。故选B。(4)do his homework做他的作业。根据图片所示内容可知,图D小男孩在写字符合。故选D。(5)go swimming表达去游泳。根据图片所示内容可知,图C孩子们在游泳符合。故选C。【点评】考查图片匹配。注意理解动词词组和图片内容。四、花落谁家。(根据句意选择正确的介词) 12.【答案】(1)B(2)D(3)C(4)E(5)A 【解析】【分析】(1)句意是我们昨天和艾米一起唱歌。根据固定搭配with+人表达和某人一起。故选B。(2)句意是我昨天乘坐公共汽车去学校。根据固定搭配by bus表达乘坐公共汽车可知,故选D。(3)句意是告诉我关于你朋友的事情。根据动词词组tell+人+about+事情表达告诉某人关于某事。故选C。(4)句意是我们在公园里进行了野餐。根据句意可知,需要介词in表达在公园里面。故选E。(5)句意是他们吃了许多美味可口的食物。根据固定搭配lots of+可数名词复数可知,此处要选A。【点评】考查介词辨析。注意介词of,with,about,by,in的用法。五、用所给单词的正确形式填空。 13.【答案】was 【解析】【分析】句意是我的妈妈那时候是胖的。根据句中关键词then可知,句子时态属于一般过去时。动词要使用过去式was。故填写was。【点评】考查动词形式,注意动词过去式用法。14.【答案】drank 【解析】【分析】句意是他吃了一些食物并且喝了一些牛奶。根据关键词and前后动词形式一致用法可知,此空也要填写动词drink不规则过去式drank。【点评】考查动词形式,注意动词过去式用法。15.【答案】me 【解析】【分析】句意是告诉我你的英语老师。根据动词词组tell+宾格人称代词+about+某事表达告诉某人关于某事可知,此处要填写宾格人称代词me。【点评】考查宾格人称代词。16.【答案】pictures 【解析】【分析】句意是我们在动物园里拍了一些照片。根据关键词some修饰可数名词复数用法可知,此处要填写名词复数形式pictures。【点评】考查名词复数。17.【答案】beautifully 【解析】【分析】句意是玲玲弹奏了一首非常美丽动听地钢琴曲。根据副词修饰动词用法,要使用beautifully这个副词来修饰动词played。故填写beautifully。【点评】考查副词。六、仿照例句写句子。 例:yesterday /I/go to school. I went to school yesterday. 18.【答案】He played football yesterday. 【解析】【分析】句意是他昨天踢足球去了。根据关键词yesterday可知,句子时态属于一般过去时,动词要使用过去式played。再结合句意可知,主语He放在句首,后接动词过去式played football。最后连接时间yesterday。故句子填写为He played football yesterday.【点评】考查连词成句。首先确定句子时态和主语,其次连接动词和时间状语。最后组词成句。19.【答案】Amy had a picnic last week. 【解析】【分析】句意是艾米上周去野餐了。根据last week上周可知,句子时态属于一般过去时,动词要使用过去式had。再结合句意可知,主语Amy放在句首,后接动词词组had a picnic。再连接last week。故句子填写为Amy had a picnic last week.【点评】考查连词成句。首先确定时态,其次确定句子注意。再连接动词和时间。最后组词成句。20.【答案】We sang songs yesterday. 【解析】【分析】句意是我们昨天唱歌了。根据关键词yesterday昨天可知,句子时态属于一般过去时。动词要使用过去式sang。再结合句意可知,主语we放在句首。后接动词词组sang songs,最后连接yesterday。故句子填写为We sang songs yesterday.【点评】考查连词成句。首先确定时态和句子主语。其次连接动词和时间。最后组词成句。21.【答案】They went swimming last Sunday. 【解析】【分析】句意是汤姆上周日去游泳。根据关键词last Sunday上周日可知,句子时态要使用一般过去时。因此动词要使用过去式went。再结合句意确定主语They,后接动词词组went swimming去游泳。最后连接时间状语last Sunday上周日。故句子填写为They went swimming last Sunday.【点评】考查连词成句。首先确定句子时态和主语,其次连接动词词组。最后连接
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