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文档简介
事业单位岗位设置管理工作调研报告 一、事业单位岗位设置工作的主要精神 1、统一思想提高认识切实抓好事业单位岗位设置管理工作一是XX年中央批准下发了深化干部人事制度改革纲要明确了事业单位人事制度改革方向同年中央组织部、人事部下发了关于加快推进事业单位人事制度改革的意见要求建立岗位管理制度全面推进聘用制XX年8月31日又出台了事业单位岗位设置管理试行办法实施意见XX年底人事部召开了全国事业单位岗位设置管理工作座谈会要求各地加快进度尽快入轨运行XX年7月省里召开了事业单位岗位设置管理实施工作会议对全省事业单位岗位设置管理工作进行了部署二是事业单位岗位管理制度是按照科学合理、精简效能的原则通过事业单位实行岗位总量控制和最高等级控制组织引导事业单位因事设岗、按岗聘用、以岗定薪、合同管理实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转换三是建立事业单位岗位设置管理制度是对事业单位人事管理制度的重大改革和创新也是推进事业单位收入分配制度改革的迫切需要对于充分调动事业单位各类人员的积极性、创造性、增强事业单位生机与活力促进经济和社会事业又好又快发展都具有十分重要的意义 2、事业单位岗位设置管理实施中的政策和原则 (1)实施范围:岗位设置管理的实施范围与事业单位收入分配制度改革实施办法所规定的范围是一致的从单位看经机构编制部门批准设立包括经费来源主要由财政拨款、部分由财政支持以及经费自理的事业单位均纳入实施范围使用事业编制的社会团体参照执行从岗位和人员看事业单位的管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位以及在这些岗位上工作的正式工作人员都要按照岗位设置管理的有关规定进行管理 (2)岗位类别:根据国家确定的事业单位通用岗位类别事业单位岗位包括三类即管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位 (3)岗位等级: a、管理岗位等级设置:管理岗位分为10个等级由高到低分为一到十级职员岗位管理岗位最高等级职员岗位设置按照机构编制部门核定的机构规格确定 b、专业技术岗位等级设置:专业技术岗位分为13个等级包括高级岗位、中级岗位、初级岗位高级岗位分为7个等级即由高到低分为一到七级其中高级专业技术职务正高级岗位包括一到四级副高级岗位包括五到七级中级岗位分为3个等级即由高到低分为八到十级;初级岗位分为3个等级即由高到低分为十一到十三级其中十三级是员级岗位 c、工勤技能岗位等级设置:工勤技能岗位分为技术工岗位和普通工岗位技术工岗位分为5个等级即由高到低分为一至五级;普通工岗位不分等级 (4)岗位结构比例: a、主体岗位占岗位总量的结构比例,实施意见进行了原则性的规定即:主要以专业技术提供社会公益服务的事业单位应保证专业技术岗位占主体专业技术岗位一般不低于单位岗位总量的70;主要承担社会事务管理职责的事业单位应保证管理岗位占主体管理岗位一般不低于单位岗位总量的50;主要承担技能操作维护、服务保障等职责的事业单位应保证工勤技能岗位占主体工勤技能岗位一般不低于单位岗位总量的50 b、专业技术岗位的结构比例专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例全省的控制目标为1:3:6省、市、县三级专业技术高级、中级、初级岗位的控制目标为:省属事业单位3:3.4:3.6,市属事业单位2:3.7:4.3,县(市、区)及以下事业单位0.6:3.4:6.全省专业技术高级、中级、初级内部不同等级的结构比例控制目标为:二级、三级、四级岗位之间的比例为1:3:65级、6级、7级岗位之间的比例为2:4:48级、9级、10级岗位之间的比例为3:4:311级、12级岗位之间的比例为5:5岗位结构成宝塔形上小下大 c、工勤技能岗位的结构比例工勤技能岗位一级、二级、三级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例全省控制在25左右一级、二级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例全省控制在5左右 (5)岗位条件: 岗位的条件由基本条件和具体条件构成其中基本条件由国家制定任何人员上岗都必须符合岗位基本条件的要求具体条件由主管部门和事业单位根据岗位的实际需要制定同一等级的岗位在不同的单位其具体条件可以不同 (6)岗位聘用: 事业单位聘用工作人员应根据岗位的职责任务和任职条件在岗位有空缺的条件下按照公开招聘、竞聘上岗的有关规定择优聘用聘用条件不得低于基本条件事业单位首次进行岗位设置和岗位聘用岗位结构比例不得突破现有在册的正式工作人员的结构比例不得突破现有的职务数额不得突击聘用人员不得突击聘用职务竞聘上岗后应签订聘用合同书然后部分人员即可按规定相应调整个人工资 目前我市有事业单位268个编制总数16973个,实有人数24088人其中专业技术人员17749人(高级926人中级4407人初级8629人未聘3787人)管理人员1735人工勤人员4604人 为了切实搞好事业单位岗位设置各单位一要加强领导积极稳妥地开展事业单位岗位设置工作各单位要确定领导和专人负责要确保事业单位改革的平稳进行二要加强宣传与学习把事业单位岗位设置管理的目的、政策规定步骤和要求讲深讲透使广大干部职工充分了解这次岗位设置管理的深刻意义、基本内容和工作步骤三要认真搞好调查摸底因为这支队伍是公务员队
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