2019-2020年六年级语文上册期中测试卷.doc

2019-2020年六年级语文上册期中测试卷我们学习了_的怀念母亲，文中写道：我一生有两个母亲，一个是_，一个是_。我对这两个母亲怀着_ 。又感受了_国 _的笔下穷人_的高贵品德; 通过学习只有一个地球，我们明白了_ 的道理; 在鹿和狼的故事这篇课文里，我们同样明白了_ 这个深刻的道理。三、日积月累（6分）1、落红不是无情物， 。2、我们爱着我们的民族， 。3、诚者 ；诚之者， 。4、有限的资源， 。5、 ，此花开尽更无花。6. 写一句爱国的名言 四、按要求写句子。（10分）1. 两个新旧社会真是鲜明的对比啊！（原句上修改病句）2.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句） 题 号一二三四五六七总分得 分我们学习了_的怀念母亲，文中写道：我一生有两个母亲，一个是_，一个是_。我对这两个母亲怀着_ 。又感受了_国 _的笔下穷人_的高贵品德; 通过学习只有一个地球，我们明白了_ 的道理; 在鹿和狼的故事这篇课文里，我们同样明白了_ 这个深刻的道理。三、日积月累（6分）1、落红不是无情物， 。2、我们爱着我们的民族， 。3、诚者 ；诚之者， 。4、有限的资源， 。5、 ，此花开尽更无花。6. 写一句爱国的名言 四、按要求写句子。（10分）1. 两个新旧社会真是鲜明的对比啊！（原句上修改病句）2.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句） 3.一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。（缩句） 4、妈妈对小明说：“明天我要去县上开人代会，你自己照顾自己。”（改成转述句） 5、忽然，雷阵雨来了，像 ，又像 。（把比喻句补充完整）五、阅读与理解（21分）（一）课内阅读（8分）居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。 1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（4分） 第一种是（ ），原因是：_ 第二种是（ ），原因是：_ 2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。 （2分） 3从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？（2分） （二）课外阅读（13分） 鲁迅先生记 鲁迅先生家里的花瓶，好像画上的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。我第一次看到这花的时候，我就问：“这叫什么名字？屋里不生火炉，也不冻死？”第一次，走进鲁迅家里去，那是近黄昏的时节，而且是个冬天，所以那楼下室稍微有一点暗，同时鲁迅先生的纸烟，当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。“这花，叫万年青，永久这样！”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。“这花不怕冻？”以后，我又问过，记不得是在什么时候了。许先生说：“不怕的，最耐久！”而且她还拿着瓶口给我抓着。我看到了那花瓶的底边是一些圆石子，以后，因为熟识了的缘故，我自己动手看过一两次，这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上；加上自己是来自寒带的北方，对于这在四季里都不凋零的植物，总带着一点(惊异 惊奇)。而现在这“万年青”依旧活着，每次到许先生家去，看到那花，有时仍站在那黑色的长桌子上，有时站在鲁迅先生照像的前面。花瓶是换了，用一个玻璃瓶装着，看得到淡黄色的须根，站在瓶底。有时候许先生一面和我们谈论着，一面(检查 视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了？该剪掉的剪掉；该洒水的洒水，因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”，有时候就谈鲁迅先生，就在他的照像前面谈着，但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已经丢失，虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天；它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。从开炮以后，只有许先生绕道去过一次，别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了，而且荒了，还说什么花瓶，(生怕 恐怕)鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。我们在这边，只能写纪念鲁迅先生的文章，而谁去努力剪齐墓上的荒草？我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。（选自萧红文集）1. 划去括号里不恰当的词语。(3分)2.结合文章，谈谈万年青有怎样的个性特点。（2分）_3、作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景，请用简洁的文字概括出来。(3分)_4、文题是“鲁迅先生记”，却以大量笔墨从侧面去写“万年青”，为什么？(3分) 5、对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？(2分) 六、 作文 （30分）生活中,人与人之间需要相互关心、帮助.这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情.习作要求:写时注意人物的语言、动作、心理、活动等;要表达真情实感;题目自拟,字数不少于400字 不用注册，免费下载！ 附送：2019-2020年六年级语文上册期中测试卷及答案一、我会拼，我能写。(10分,每空1分)ki tu jio sh zh x （ ） （ ） （ ）shn m m c jng kng wn zhung（ ） （ ）cn zhu xn chi dio nn （ ） （ ） （ ）sh ji w j qu qio xing hu（ ） （ ）二、按要求完成相关练习。(21分,每空1分)（一）请选择合适的词语填空。(5分,每空1分) 熔化 融化 溶化 1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（ ）。2、春回大地，小河上那层厚厚的冰将慢慢（ ）。品位 品味3、金波爷爷写的追踪小绿人值得我们好好（ ）。化妆 化装4、（ ）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。 情景 情境5、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（ ）中去。（二）给划横线的字选择合适的解释，在括号里写上序号。(3分,每空0.5分)1、绝：断掉；尽，没有了；极，最；气息停止，死亡。悲愤欲绝（）滔滔不绝（）2、辞：告别；请求解除自己职务；解雇；古典文学的一种体裁。与世长辞（）辞职（）3、际：边；相互之间；时候。遭遇弥留之际（）无边无际（）（三）读读下面一段话，联系语境，填上合适的成语。(5分,每空1分)史记是西汉史学家司马迁所著的（ ），他用了13年时间（ ）完成了这部辉煌的巨著，面对（ ），他蒙受了（ ）。然而为了完成史记。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底。今天，我们阅读这部伟作，景仰、赞美之情不禁（ ）。（四）按要求写句子。(8分,每空2分)1、突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。缩句： 2、如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。仿写：如果，你是（ ），我乐意是（ ）。3、大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。改为被字句： 4、女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。用上合适的关联词，合并为一句话：三、精读短文，勇敢闯关。（19分） （一）“云，也是天空这本大书上的文字”。蔚蓝的天空上，伸展着一片白色的丝缕-好像有人把一绺白发投向天空。认得大自然文字的人，立刻可以说出：这是卷云。有卷云就不会有好天气，十成有九成是阴雨。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山。从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。1、写出下列词语的近义词。(2分,每空1分)预兆（ ） 蔚蓝（ ）2、第一段文字是围绕哪句话写的，请用-画出来。(1分)3、短文中画 的句子在文章中起 的作用，由此可以推测下文是写_.(2分,每空1分)4、除了书上介绍的以外，你还认识哪些大自然的文字，请举两个例子：_(2分)（二）某日，一位德国朋友到我画室参观，当他看到我挂在墙上的世界地图时，竟高声地叫起来：天啊！我从来没有见过这样子的世界地图，是不是画错了？我问他原因。我所见过的世界地图都是德国在中间，为什么你的地图却是中国居于中间呢？他回答。我们最好也找一张美国印的世界地图来看看。我说。随即从书架上抽出一本美国出版的有关地理的书籍，并翻到世界地图的那一页。这就更奇怪了 为什么这张地图又是美国在中间呢 他似乎不太相信自己的眼睛虽然这世界有一百多个国家，有的幅员狭小，有的广袤万里；有的遍地黄沙，有的一片沃壤；有的天寒地冻，有的四季如春；但是每一个人都认为他自己的国家在世界上最为重要，并居于中心的位置。我说：不过也确实如此，我们从自己的国家出发，绕世界一周之后，不又是回到原来的地方吗？不论我们现在置身何处，总是来自祖国，我们的眼睛也总是以自己的国家为中心哪！1、给加 线部分文字加上标点。(2分)2、读画 句子，回答问题。(3分,每空1分)（1）这个句子用了_的修辞手法。（2）每个句内的两个短句，结构_，意思_3、 德国朋友认为我画室里的地图画错了，是因为：_。后来又惊奇地发现美国出版的地图是_。(2分,每空1分)4、每一个国家都把自己国家放在世界地图的中间，这样处理的目的是：(3分) （1）_（2）_这个现象说明：_。5、请写一句爱国名言。(2分)四、快乐习作。（45分）题目：那是一次_的尝试提示：1、尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。2、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。450字左右。 附