全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018小学教研工作计划好好好姓名:XXX职务:XXX时间:20XX年XX月XX日Summary of work for reference only52018小学教研工作计划第 5 页 共 5 页一、 指导思想:本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想,认真履行小学部英语组新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论英语新课程标准,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使小学部的英语教学教研工作再上一个新的台阶。二、 现状分析 三年级整体都非常不错,主要是英语对于他们是新学科,学生的兴趣比较大。三年级的学员本学期又有新增,希望在班主任老师的大力协助下,能把成绩提高上来。五年级有10名下边学校来的学生,这几名学生本学期仍是辅导的重点。六年级是毕业班,为了能与初一接好轨,还是要下功夫的。三、 工作重点及具体措施1、教研组、备课组建设:在教导处的教学工作安排中,教研组与备课组的建设是本学期的重要工作之一,尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识,各校老师之间要增加经验交流的机会,实现真正的资源共享,做到更好的同伴互助。2、提高学生的英语实际应用能力以发展性评价研究为突破口,在教导处的指导下优化课堂教学,从传统的教学中吸收他人先进的教学方法,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学,在课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升。3、 各年级具体工作三四五年级教研重点a英语学习兴趣培养。b. 课本知识尽量100%掌握c.开展英语表演赛。d.做好集体备课e.做好后进生辅导工作。f.认真实在的对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。六年级毕业班工作重点:a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。b.与其他校老师们做好资源共享工作,为六年级毕业复习做好充分的准备。c.继续训练学生各方面的能力,大胆的改变目前六年级学生害怕开口说英语的习惯5、 具体工作安排:3月1、课堂常规教育。2、对教材进行全面分析。3、制定学科计划。4、次教研活动。4月1、教研组计划交流2、分片教研的开展5月1、三年级英语背诵。2、六年级单词大比拼6月六年级毕业复习准
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《GB-T 21410-2015石油天然气工业 井下设备 锁定心轴和定位接头》专题研究报告
- 呼吸力学监测个体化镇静方案
- 听力损失与社交障碍干预策略
- 合并骨质疏松的肾损害管理策略
- 合并糖尿病的SAP患者液体复苏策略调整
- 合并糖尿病的AKI恢复期高血压降压方案优化
- 2025年国际贸易货物运输合同
- 口腔正畸科住院医师错畸形诊断与矫治方案
- 2025年山东省环保发展集团生态有限公司及权属企业社会招聘公笔试备考试题附答案
- 2025年陕西建材科技集团股份有限公司招聘(30人)模拟试卷附答案
- 2024北京广播电视台招聘30人笔试备考题库及一套参考答案详解
- 2025年国网青海考试笔试试题(含答案)
- 西梅栽培技术课件
- 淘汰设备方案么(3篇)
- 2025年202X年幼儿园履行全面从严治党主体责任情况报告
- 港口码头年度安全生产工作计划
- 2025年兰州市七里河区食品药品监督管理局招聘试题(附答案)
- 2025年陕西建工集团总部招聘笔试备考题库(带答案详解)
- 驾校消防安全责任制度
- 乡镇挖沙取土管理制度
- DBJ50-T-047-2024 建筑地基基础设计标准
评论
0/150
提交评论