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文档简介

二年级音乐我给太阳打电话教案 教学内容： 学唱我给太阳打电话 歌曲欣赏种太阳 教学目标： 1、能学会演唱歌曲我给太阳打电话,并展开想象 2、在听赏种太阳时,能感受其欢快的情绪和意境,丰富自身的想象力 教学重点： 学会演唱歌曲我给太阳打电话 教学难点： 感受种太阳欢快的情绪和意境唱太阳 一、情境导入 1、猜太阳 师：请大家帮老师猜谜语吧！ 有个老公公,整天热烘烘,晚上落在西,早上出在东你说它是谁 2、赏太阳 师：出示太阳贴在黑板上你知道太阳的些小知识 师：请学生欣赏太阳的图片 太阳每天早早的从东方升起又从西边落下；我们看太阳觉得它并不大实际上它大得很一百三十万个地球才干抵得上一个太阳因为太阳离地球太远了所以我们看上去的太阳只有一个盘子那么大太阳会发光会发热是个大火球太阳的温度很高外表温度有六千度就是钢铁碰到它也会变成气体地球上的光明和温暖都是太阳送来的 3、说说太阳 师：太阳公公是我们生活中不可缺少的好朋友没有了太阳我们的生活会变成什么样子啊 请同学们来说一说 二、学唱歌曲 1、熟悉歌词（听歌词） 师：太阳离我们这么远老师有话想对太阳公公说你们能帮我想个好方法“打个电话吧” 师示范唱我给太阳打电话学生边看图边欣赏歌曲 师：你们听出来了老师借用什么给太阳公公打电话打电话又说了些什么（出示歌单读歌词） 2、学唱歌曲 师：唱着歌打电话才有趣呢我们来一起唱一唱 放音乐旋律请学生跟着模唱两遍 师：和老师一起来唱唱曲谱吧！师边奏琴边教学生唱曲谱 师：你们能帮老师打电话了试试吧！奏琴学生小声跟唱歌词 师：老师相信你们再大点声音唱吧！学生随琴唱歌词老师予以纠正 师：谁愿意单独来给太阳打个电话学生随音乐唱歌词师生评价予以鼓励 3、创编歌词 你还有什么话想对太阳公公说?把你的话记录下来编进歌里唱给太阳听好 “秋天阳光给多点丰收果实就更多” 三、听赏种太阳 师：地球上有许多许多的地方需要光和热可是太阳公公每天太辛苦了有个小朋友他想了一个方法让世界每一个角落都变得温暖又明亮你们猜他想的是个什么方法呢 1、听种太阳感受歌曲了解歌曲内容并随着音乐自由律动 师：他想了一个什么方法这个方法好不好 师：他想的这个方法真好呀！他想象自身种了一个太阳还把结出来的太阳送给了南极、北冰洋世界就变得温暖了挂在晚上世界就变得明亮了他为什么会有这样的想法啊 2、复听全曲随音乐哼唱 师：那你们想想这个小朋友种太阳后心情样呢你觉得音乐的节奏是不是很欢快（节奏欢快） 让我们也乘着想象的翅膀随着这欢快的音乐唱一唱
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