2019鲁教版六上6.1《科学记数法》word学案.doc

2019鲁教版六上6.1科学记数法word学案教学目标：1.借助身边熟悉的事物进一步体会大数。2会用科学记数法表示大数。教学重点：正确运用科学记数法表示大数 教学难点：正确掌握10的幂指数特征学习过程：一、学前准备什么叫做乘方？举例说明底数、指数、幂。把下列各式写成幂的形式： =_ 0.60.60.6=_10101010= _ （10）（10）（10）（10）=_3、计算 105 109 解：102 =1010=100 103 =_ 104 =_ 105 =_ 109 =_ 从上述第三题计算的结果观察到什么规律？_二、探究活动1.自主学习生活中我们常常遇到大的数。例如：光的速度约为300000000米/秒；第五次人口普查时，中国人口约为1300000000人；太阳半径约为696000000米。这样的大数，读、写都不方便，考虑到10的乘方有如下特点：102 =_ 105 =_ 109 =_ =_这样就可用10的幂表示一些大数：如6100000000=6.1_=6.110_696000000=6.96_=6.9610_，那么太阳半径约为_米。300000000=3_=310_，即光的速度约_第五次人口普查时，中国人口数约为_（科学计数法法表示）定义：_叫做科学记数法。说明：与10的幕相乘的数a ，必须是大于等于1且小于10，这是科学记数法的规定。想一想：用科学记数发表示的数，10的幕指数n与原数的整数位数有什么关系？答： 填空：=_,它有_个整数位；=_,它有_个整数位； 所以，用科学记数法表示的数，一个突出的特点，就是这个数的整数位数一目了然，这对于判断数的大小是非常方便的。2.当堂训练1.用科学记数法表示下列各数：（1）800 （2）108000000 （3）1230 （4）1000002下列用科学记数法表示的数，原来各是什么数？（1）= （2）= （3）=（4）= （5） = （6）=3.一个正常人的平均心跳率为每分钟70次。一年大约跳多少次？用科学记数法表示结果。三、自我检测1.用科学记数法表示下列各数：（1）696000=_（2）1000000=_ （3）58000=_ （4）127.4=_（5）太阳约有一亿五千万千米； （6）地球上煤的储量估计为15万亿吨以上（7）一天秒，一年有365天，一年有多少秒？（用科学记数法表示）附送：2019鲁教版六上6.3统计图的选择word教案一、 教学目标：1、通过实例，理解三种统计图的特点，能根据具体问题选择合适的统计图清晰、有效地描述数据；通过分析和解释统计图所提供的数据信息，培养学生提出问题和解决问题的能力；通过统计内容的学习，培养学生的交流能力。2、让学生在统计活动过程中，通过相互间的合作与交流，取长补短，掌握识统计图、画统计图和选择统计图的方法；让学生经历数据的收集、整理和简单分析、作出决策的统计活动过程，发展其统计观念。二、重点：掌握识统计图、画统计图和选择统计图的方法；三、难点：掌握识统计图、画统计图和选择统计图的方法；四、教学过程：（一）复习提问：（1）扇形统计图的特点。（2）除了扇形统计图外，我们还学习过哪些统计图？（二）讲授新课：右面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据：50年后世界人口情况的数据（如图）小明根据上面的数据制成了下面的统计图：根据小明制作的统计图，分组讨论，回答下列问题：（1）三幅统计图分别表示了什么内容？（2）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？（3）2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据的？（4）2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论？（5）比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流。（三）巩固练习：1一所中学准备搬迁到新校舍，在迁入新校舍之前，同学们就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查，并得到下列数据：步行60人骑自行车100人坐公共汽车130人其他10人请将上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图，并进行比较。2为了提高长跑成绩，小彬坚持锻炼并于每周日记录下1500米成绩变化统计表。小彬1500米成绩变化统计表星期数1234567成绩/分7575757686663如果要清楚地看出小彬成绩的变化情况，你选择统计图还是统计表？如果要方便、准确地获得他锻炼5星期后的跑步成绩，你会如何选择？ 3张明出生时的身高为50厘米，下表是他的身高记录：年龄/岁051015202530身高/厘米50110138165178180180（1） 选择适当的统计图表示他的身高在030岁期间的变化情况，并简要说明你选择这种统计的理由。（2）观察你所画的统计图，尽可能多地写出你从中得到的发现。4甲、乙两城市月降水量统计表 单位（毫米）月份123456789101112甲市51520206014018520060351510乙市2540551403004303104103201203525根据上面的统计表，制作适当的统计图表示两个城市降水量的变化，根据制作的统计图回答下列问题：（1） 哪个城市一年的降水量大？哪个城市一年的降水量的变化幅度大