2019年人教版四年级下册语文期中测试.doc

2019年人教版四年级下册语文期中测试一、看拼音，写字词。 y ch q tn shn hu（ ）望 归（ ）（ ）寒 （ ）部 （ ）间 烧（ ）二、用“ ”划出带点字的正确读音。（2分）1、我非常厌恶（ w）这种态度恶（ w ）劣的蛮不讲理的人。2、这位是安监局派来调（tio dio）查空调（tio dio）伤人事件的技术员。三、比一比，组成词语。（4分）绊（ ） 畅（ ） 限（ ） 济（ ）拌（ ） 肠（ ） 狠（ ） 剂（ ）四、把下面的词语补充完整后依要求写四个课外积累的成语。（5分）（ ）寒取暖 胆大（ ）为 一丝不（ ）不（ ）向上 四面（ ）歌 疲惫不（ ）形容颜色多的成语：形容数量多的成语：五、选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分）精通 精明 精练1、扁鹊不仅（ ）医术，而且（ ）过人。只要就 即使也 因为所以2、（ ）没有阳光和泥土。种子（ ）能茁壮成长。3、（ ）有一点时间，这位青年（ ）会来到金鱼缸边看鱼。六、把下面的句子补充完整，并在下面的横线上写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者的姓名哦！（3分）1、 ，春来江水绿如蓝。2、几行红叶树，3、 ，金石为开。4、 ，桃花流水鳜鱼肥。七、这个学期共有四首古诗要示默写。在这四首古诗中，你最喜欢哪一首呢？把它完整地默写下来。（5 分） 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读尊严选段，回答问题。（12分）这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的hu ji ( )上下动了动，说：“先生，那我不能吃你的东西，我不能不劳动，便得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给你派活儿。”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲不来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。捶了几分种，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说：“好了，小伙子您捶得好极了，刚才我的腰还很jing yng( )，现在舒服极了。”说着将食物给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。在拼音旁的括号里写上词语。（2分）联系上下文，给文中带点的字选恰当的解释划“ ”。（1分）顿：略停 处理 疲乏 忽然 跺脚活： 生存 在活的状态下 生动活泼 工作从文中找出下列词语的近义词。（3分）欣赏（ ） 思考（ ） 的确（ ）找出比喻句划上“”。我也会写类似的比喻句。（2分）当杰克逊大叔看到这个小伙子坚持先干活再吃食物时，他是这样想的 。杰克逊大叔和小伙子都有一颗美好的心灵。分别体现在：杰克逊大叔：小伙子：我读了短文后受到的启发： 二、阅读短文，回答问题。（18分）可贵的沉默铃声响了，开如上课了，我问同学们：“爸爸妈妈知道你生日在哪一天吗？”“知道！”“知道！”孩子们齐声回答。“当然祝贺了！”肯定庆贺的！”“知道的， 庆贺的请举手！ ”“刷！”他们都骄傲地举起了手，神气十足地左顾右盼。有的忍不住快乐地交谈，什么生日聚会，生日礼物，父母的祝福看来，孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去（寻访 寻找）（躲藏蕴藏）在他们心灵深处的、他们自己没（认识 意识）到的极为珍贵的东西。“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”我声音不大，但很清晰地问。霎时，教室里很安静。我有意地把问题重复了一遍，教室里依然很安静。他们感到了我的期待。他们低着头，不敢看我，望着窗外，沉默不语。在这一片沉默下面涌动着什么萌生着什么 又似乎在忍受着什么 是不安 还是愧疚 我不知道，但是，我很清楚地意识到了孩子们心底最珍贵的东西。从括号内选一个正确的词语画上“” （3分）在最后一段的“”上加上标点符号。（2分）写出下列词的反义词。（2分）神气十足（ ） 左顾右盼（ ）我能写出这篇短文主要内容我认为“极为珍贵的东西”应该是 （2分）6、当同学们回答不出自己父母亲的生日时，他们会想些什么呢？你知道自己父母亲的生日吗？如果知道，你准备用怎样的方式庆贺呢？附送：人教版四年级下册语文期中试卷一/我会写。（8分）ki xun zu jin kng gng xinchn j mn ru y chn zhng itng b wn yn shn ling fgizn yn ki xun kng x sho wi dng ting xing p Bin f mn ru fi xing wi h gng xin x shng w xi lu tuo p bi sh y l yu fi sho hu nng g x gun do d zh jing zn yn mng miy qi su xn su y 二、给加点的字选择正确的读音。（3分）1、呼吁（x y） 气喘吁(x y)吁2、老师布置大家明天带扫(so so)帚打扫（so so）卫生。3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（nng nng):你要撒谎，我把你的脑袋拧（nng nng）下来。（1）一幅长长的画卷（ ）被他卷（ ）了起来。jun jun （2）他又重（ ）新干起了繁重（ ）的体力劳动。（3）在还（ ）乡河里玩水的还（ ）有很多小朋友。hi hun三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。1、难道我们中（采 彩）得到的汽车是不道（得 德）的吗？我迷（或 惑）不解地问。2、年轻的护士为母亲扎（ zh zh）了两针也没有扎进血(xu xi)管里。三、我会组词。（6分）荧（ ）福（ ）驻（ ）萤( )蝠( )住( )推（ ）绳（ ）削（ ）维（ ）蝇（ ）哨（ ）稍（ ）湛（ ）宛（ ） 削（ ）堪（ ）婉（ ）瑕（ ）锐（ ）暇（ ）悦（ ）斯（ ）欲（ ）荧（ ）期（ ）浴（ ）萤（ ）驰（ ）幼（ ）僻（ ） 弛( )幻（ ）避( )尊（）赠（ ）欺（）遵（）增（ ）斯（） 拦（） 蜒（） 铺（ ）栏（） 蜓（ ） 捕（ ）稿（ ）耍（ ）辛（ ）搞（ ）要（ ） 幸（ ）棉（ ）惑（ ）橡（ ）绵( ) 感（ ）像（ ）济（ ）驻（ ）谓（ ）挤（ ）驶（ ）猬（ ）2给多音字加音节，并组词。 （ ） （ ） （ ）吁 拧 扫 （ ） （ ） （ ）饮 Yn( ) Yn () 转 zhun ( ) zhun ( ) 卷 jun ( ) jun ( )难 nn ( ) nn ( )四、按要求写词语。1、照样子写词语。例：不折不扣 不（）不（） 不（）不（）2、写上对应的成语。知己知彼_运筹帷幄_神出鬼没_四面楚歌_ 攻其不备 _声东击西言必信_。 与朋友交往_。 _勿施于人。大漠孤烟直_。 _澄江一道月分明。爱人者, _;敬人者 , _.波( )壮阔 危峰( )立 五彩( )( ) 梦( )以求 风声( )唳 争先( )( ) 不( )不( ) ( )( )皆兵 （）心所（ ）（ ）不可及（）（）不解 狼（）虎（） （ ）会神 （ ）想天开腹（）受敌永（）人间峰（ ）雄伟 奇（）罗列 疲惫不（ ） 骨（）如柴 响（）云霄 （ ）不可及 鱼（）而出 多（灾）多（难）5 给下面的字各组五个词，并从每组词中各选一个造句。（1）信： 造句： （2）诚： 诚信 诚然 诚实 诚挚 诚恳 诚意 诚心 六、填上恰当的词。（ ） 的脸 （ ）的小路 （ ）地唱 （ ）地站（ ）的光 （ ）的歌声 （ ）地盯 （ ）地笑盼望 渴望 希望 期望 愿望1.你们是祖国的花朵，祖国的（ ）靠你们。2.我们不应该辜负老师和父母的（ ）。3.我的（ ）是“和平之花”永远开放。4.在等待与（ ）中，春天终于来了。5.我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。七、我可以用这些词语各说一句话。（6分）终于_居然_根本_6 读下面一段话，然后用相同的句式描写同一事物。溪流两岸的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。如：春天，漫山遍野的野花在微风吹拂下，像星星，像眼睛，像耀眼的宝石。补充诗句，并填写诗的题目。1 ，孤云独去闲。题目： 作者： 遥望洞庭山水翠， 。题目： 作者： ，春来江水绿如蓝。题目： 作者：白居易八、照样子，写句子。例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。天上飘着白云。1.吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。_2.中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。_例：他解决了这道难题。他把这道难题解决了。这道难题被他解决了。1、林务官砍了灌木丛，锄了野草。九、我能把句子补充完整 。（4分）1、天上鱼鳞斑，_2、蚂蚁搬家蛇过道，_3、_，_秋雾阴，冬雾雪。4、，晚霞行千里。5、 _，孤云独去闲。6、 ，澄江一道月分明。7、几行红叶树， 。8、精诚所加， 。9、 ；幼吾幼，以及人之幼。10、爱人者， ；敬人者， 。（六）我会按课文内容填空。1、这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了 ，真是“ ， ”。2、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。四、积累运用好词语。1、读忆江南，你一定想到了（春暖花开 满园春色 欣欣向荣）、（春回大地）、（万物复苏）等描写春天的词语。2、学完小英雄雨来，你准备用什么词语来赞美雨来呢？（至少写4个）临危不惧、不屈不挠、智勇双全、聪明机智、舍己为人、有志不在年高等。（七）我会写句子1、天空中挂着明月。（扩句）_2、非洲人民是我们的好朋友。（改为反问句）_3、我们班所有的同学都去联欢晚会了，只有小红没去。（修改病句）_4、我写一句描写自然风光的诗句。 5、我会写一句关于为人处事的名言。 六、改病句 ；（ 4 分 ）1、七月的天山是个美丽的季节。改：_。 2、洞庭湖是我国五大淡水湖。改： _。 3、造纸是我国的四大发明。改： _。4, 妈妈又回忆过去的往事。改： 七、默写 ：（ 5 分 ） 望洞庭 _,_。这首诗的作者是（ ）的（ ）. “两”字的意思是（ ），“和”的意思是（ ）.八: 选择填序号 : 引号的有：A、引用 B、强调意思 C、特殊含义 D、特定称谓1、人们都说桂林山水甲天下（ ） 2、荷兰有“欧洲花园”“花卉王国”美誉（ ）3、鬼子来“扫荡”了 （）、爸爸一定送你一顶“蓝盔”（）六、选择恰当的关联词填入括号里。（4分）如果就 不但而且 因为所以 虽然但是1、（ ）战争，（ ）许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、小夜莺（ ）勇敢，（ ）十分机智。3、雨来（ ）被鬼子打得眼冒金花，（ ）他始终没有向鬼子低头。4、（ ）没有和平，这个世界（ ）不会变得美好。七、按要求写句子。1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）2、漓江的水很绿。（改为比喻句）3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句）九、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。（3分）五、句子梦工厂。1、以“日出”为内容写一个比喻句或拟人句。红红的太阳好像火球，慢慢地从东方升起。（比喻）太阳从东方地平线跳出，露出灿烂的微笑。（拟人 )2、用上“蓝天、高兴、因为所以”写一段话。3，写一句我积累的谚语1不挑担子不知重，不走长路不知远。 2不怕路长，只怕志短。 3刀不磨要生锈，人不学要落后。 4路遥知马力，日久见人心。2019年人教版四年级下册语文期中试卷（一）课内阅读（10分）我看见过波澜（lun ln）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xi x)的翡翠。”船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。1.把文中括号里不正确的读音划掉。（1分）2.在文中找出下列词语的近义词或反义词：（2分）近义词：游览（）反义词： 缩小（）3.作者把漓江的水与（）、（）作比较，突出了漓江水的（）、（）、（）的特点。（5分）4.用“”在文中划出一个排比句，然后自己再仿些一个这样的句子。（2分）二、课内阅读。（14分）人呢 战争一开始这里就没有人了 小孩不慌不忙地回答 刚刚一开火 村子就着了火 大家都喊 野兽来了 野兽来了 就都跑了“蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。1、给文中第一自然段加上标点符号。（6分）2、联系课文解释下列词语。（4分） 轻蔑： 3、文中的“野兽”指什么？从孩子的回答中你体会到了什么？（4分） （一）读尊严片段，回答问题（15分）一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？” 杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。1、“惫”字是（ ）结构，音节是（ ），用部首应查（ ）部 （