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文档简介
2019年三年级班主任下下学期的工作总结xx年3月,孔校和朱主任给了我一个锻炼的机会,就这样我当上了三3班的班主任,和孩子们在一起 朝夕相处,一起学习,一起建立班级制度,一起营造班级学习氛围,我快乐着,虽然大家都觉得我班孩子 调皮,同时我也能觉查到,但是孩子们总会给我意外感动的惊喜,一个学期,几乎都在得流动红旗,最让 我感动的是,孩子们集体荣誉感特别强,拔河比赛上,每个宝贝真的是用尽了权力,拼了几轮,第二名,不错,之后孩子们自己告诉我“友谊第一,比赛第二”为此,我给每个宝贝买了一块冰激淋,作为奖励。宝贝们,你们长大了。这几个月里,在各个方面都收获颇多,获益良多。对于自己这几个月的工作,总结如下:(一)班级管理方面:由于一开学,我就对孩子们制订了班规,班纪。精心挑选了各个职位的班干部,都是根据我对他们平时的表现和自身性格决定的职位和职责。所以经过几个月的训练,班干部的作用在我们班的作用慢慢地越来越明显。例如:早读,孩子们可以自己组织进行晨读,纪律委员轻能和纯纯两位同学负责管理班级纪律,提醒不认真的同学参与早读,而且每天都会有值日班长上讲台带领大家早读。刚开始的时候,还需要我告诉他们翻到多少面,现在小老师便可以独立完成让同学们翻书的任务,然后纪律委员便会喊口令让大家做好,每个人都翻好书,看到要读的地方,小老师才会开始带读。早读时间,我作为班主任要做的仅仅就只是欣赏小管家们的管理和孩子们的读书场面。聪颖如他们,37个孩子一天天都在给我惊喜。学校教育是离不开家庭教育的,于是我建立了班级微信群,这是一个家长和学校交流的平台。每天我都会把我们班写得好的作业,举行的班级活动剪影,孩子们在校的一些生活片段和在校表现公布在微信群里。这样方便家长们及时看到孩子们的在校情况,对于在远方不能守在孩子身边的家长,想看到自己孩子的在校生活,了解他的在校情况,也更好地起到了一个非常有效的沟通和交流。同时孩子们在家的表现也可以及时地反馈给我,家庭教育与学校教育相结合,更能帮助孩子们更快地成长。微信群建立后,很多家长都积极地参与了进来,群里交流的气氛比我理想的还要好。空余时间,我还搜集了一些关于家庭教育的资料,公布在群共享里,比如好妈妈胜过好老师怎样培养好孩子等一些文字材料,提供给爸爸妈妈们和我一起学习。正因为我和他们有着共同的目标:一切为了孩子,所以沟通交流起来我们都能达成一致认识。因此我经常跟同事说:“我最幸福的事就是有一群可爱的学生,一群贴心的家长。”他们对我的工作都非常支持,我布置孩子们回家完成的任务也会很配合,每天都积极的在微信群里读英语,发应与趣配音,在此,我要特别感谢咱们班的家长们。谢谢你们的包容和谅解,谢谢你们的支持和鼓励!(二)教学工作方面通过几个月的学习,我从来不放弃任何一位成绩偏差的学生,我认为孩子们很聪明,只要让孩子心灵改变,一定会爱上学习的。为此,我每天都会安排一部分时间让孩子们多听,多读。想借此加深孩子们的印象,只是效果不是很明显。每次为了个别小宝贝来给我读英语时还是会吞吞吐吐时,我只能安慰自己:“要看到微小的进步,每天好一点点也是好的,只要坚持,一定会有收获。” 慢慢地,我发现变化了,真的是变化了,孩子们以一天比一天进步,到最后几乎人人单词过关,课文过关,小测试,几乎都是90分以上了,真的很欣慰。而在教学方法方面,师父告诉我对待三年级的同学,应该采取多种形式的教学方式,吸引他们的注意力。让课堂成为知识的乐园,而不是传教室。为了和孩子们更好地成长,我觉得自己应该多学习新颖的教学方式,培养孩子们的学习兴趣。我会很用心地守护花开,聆听花开的每一个细微的声音。借此,我要感谢学校领导们和英语组同事对我的提点和帮助,当有不能凭借我一己之力处理的事情时,总会有有经验的领导和同事给与我帮助和有效的建议;我还要感谢我们班上的37个宝贝,在这几个月的时间里对我班级管理工作和教学工作的配合,还有班上小管家们的努力协助;最后,我最要感谢便是我们班的家长们,这几个月下来我觉得最幸福的便是有一群贴心的家长在背后支持我的工作。作为班主任,我可能会有很多考虑不周,做得不尽人意的地方,但是对于我的疏忽,他们总是会善意地提醒,会抱着尊重我的的态度给与我妥当的建议。谢谢每个让我在不断成长的人们,因为有你们的支持,是我的教学生涯的画下了浪漫的第一笔。我幸福,因为有你们陪伴左右!附送:2019年三年级班主任下学期个人工作总结一个学期过去了,现将本学期的班级工作总结如下:一、注重学生的思想品德教育这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体发展的再好,对社会也没什么好处。所以我们老师要关心爱护学生,对学生进行思想品德教育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育,增强集体观念的教育,尊敬师长的教育努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。二、加强学生努力学习的教育学生的主要任务是学习,但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正,为此本学期本人是这样做得:首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进生,在学习上他们总是不努力,无任你怎么教育他,他们只是做他们自己的,不太听老师的话。在次方面下学期还要加强教育,争取提高他们的学习成绩。三、关心学生身心健康,促进学生全面发展对学生负责,不仅要关心学生的课业学习,而且还要关心学生身心健康。本学期我积极引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,促进了学生的全面发展。四、妥善处理学生间的纠纷孩子年龄越大,事情越杂,纠纷越多,而我班学生数多,调皮的学生也多,因此学生间的矛盾就比较多。解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事,我是这样做的:首先用足够的耐心倾听学生的诉说,了解事情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈,情绪容易稳定,这样问题更易解决。如果我们用粗暴的态度对待,会使事情雪上加霜。当然有时控制不住自己的情绪也有。然后引导学生认识自己的错误,反思自己的行为,培养自我教育能力,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想自己。最后切中要害,点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方,我通常会给他们列列123,这是处理纠纷的关键,也是目的。五、注重学生的安全教育对学生的安全教育也是班级管理工作的一个重点,特别是作为农村小学留守儿童较多,对学生的安全教育更是一个工作重点。本学期我班的安全教育配合学校工作主要表现在:安全撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生交通知识教育、课间活动安全教育。通过一学期的教学
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