2019年三年级下学期第二单元试卷.doc

2019年三年级下学期第二单元试卷一、看拼音，写词语。（20分）sh f si yn to tu sh b zhu jing ( 舒服 ) ( 饲养 ) ( 逃脱 ( 石壁) ( 骤降 )lu l y y cn cn zhn ln l mng( 裸露 ) ( 郁郁葱葱 ) ( 湛蓝 ) ( 黎明 )二、比一比，再组词。（10分）栋（ 一栋 ） 部（部分 ） 温（温和） 葱（ 葱头 ） 渔（ 渔夫 ）练（ 练习 ） 陪( 陪伴 ） 湿（湿度 ） 忽（忽然 ） 鱼（金鱼 ）三、在括号里填上适当的量词。（5分）一（ 阵）微风 一（列 ）火车 一（栋 ）房子 一（ 颗）善心 一（ 个）村庄 四、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。（12分）1.疾：病 快 恨，痛恨（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（）（2）恶疾缠身，使我不能远行。（ ）（3）包公对贪官污吏是疾恶如仇。（ ）2.迫：逼，威胁 （十分）接近，靠近 急（1）时间紧迫，容不得你犹豫了。（ ）（2）敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（ ）（3）卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。（ ）五、默写诗句。（8分）万壑树参天， 千山响杜鹃 。（王维） 漠漠水田 飞白鹭， 阴阴夏木 啭黄鹂。（王维） 雨里鸡鸣一两家 ，竹溪村路板桥斜。（王建）池上碧苔三四点， 叶底黄鹂一两声 。（晏殊）六、照样子写句子。（6分）例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花（就像我们的手掌）可以张开、合上。1.一棵高大的橡树挺立在路旁。 。2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去. 。3.雪花从空中飘落下来。 雪花像鹅毛一样从空中飘落下 来 。七、阅读。（23分）（一）翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。（3分） 2.把写颜色的词写下来。（3分） 3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。（3分）体形： 眼睛： 嘴： （二）旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽（ ）好看，（ ）数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。1.下面这段话中加点的字都是多音字，请用“”画出正确的读音。（4分）不过，他的后背（bi bi）是灰色的，似乎（s sh）还有些发（f f）蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看（kn kn）上去是那么的绚丽多彩。2.查字典。（4分）查“足”字，音序是（ ），音节是（ ），部首是（ ）。“足”字在字典中的解释有：脚；某些器物下的支撑部分；充裕，充分，完全。文中“数量足有两亿只”应该选第（ ）个解释。3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。（2分）A、不仅而且 B、不仅还4.在文中找出下列词语的反义词。（2分）特殊（ ） 渺小（ ） 低沉（ ） 诞生（ ）5.用“ ”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。（2分）二、阅读（15分）（一）阅读语段，回答问题。（6分）翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。（2分）这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（ 机灵、灵活）的特点。2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（分）3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）等候（等待）锋利（锐利）、仔细读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ 锐利无比）。（分）(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。（分） 家乡的银梨树 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分）（蒙蒙）的细雨 （甜润）的露珠（婆娑）的绿叶 （银色）的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2分）（1） 形状：扁圆扁圆的 （2）颜色：开始呈淡绿色 ，后来变黄了 3、用“”画出一个比喻句。（1分）4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_五月_、_中秋时节_。（1分）5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。（1分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分） 赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 附送：2019年三年级下学期第五单元练习卷 班级 姓名 成绩一、读拼音，规范地写词语。（书写规范工整一半分，正确占一半分，共10分）xn s tu m qun tu qng ru jio k shu gun i shng chun d hun h co din二、给带点的字选择正确的读音并打“”。（6分）咽(yn yn)下去 钻(zun zun ) 石 塞(si si)进咽(yn yn )喉 钻(zun zun) 进去 塞(s si)外三、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。（8分）例：作（作业） 炸（炸弹） 喝（ ） （ ） 缓（ ） （ ）衬（ ） （ ） 偶（ ） （ ）四、积累词语（9分）1、将下列的词语补充完整。（6分）( )口同声 迫在( )睫 喜出( )外 左( ) 右盼 神( )十足 寂 ( )无声 2、选择上面的一个词语写一句话。（3分） 五、选词填空。（4分）安静 平静1、教室里十分（ ）。 2、小玲的心情很不（ ）。可贵 珍贵3、他这种助人为乐的精神十分（ ）。 4、这颗钻石极为（ ）。六、给带点字选择正确解释，并在括号里填上序号。（6分）快：速度高； 灵敏； 锋利； 愉快，高兴。1、菜刀磨快了，就好用了。（ ） 2、上课了，我快步走进教室。（ ）3、我真快活，孩子们懂得关心父母、回报父母了。（ ） 4、他的脑子动得特别快。（ ）脆：说话做事爽利而痛快； 声音清爽； 容易碎。1、从林子里传来了清脆的鸟叫声。（ ）2、这些枣吃起来又脆又甜。（ ）七、判断以下题目，对的打“”，错的打“”。（5分）1、“迫在眉睫”比喻事情临近眼前，十分急迫。 （ ）2、小姑娘的母亲在把水让给小姑娘喝时，小姑娘的木头做的水罐变成了银的。（ ）3、小彼得将60芬尼塞进妈妈的口袋，是因为他感到十分羞愧。 （ ）4、可贵的沉默一课中的孩子们经过老师的提示得知了父母的生日。（ ）5、阮恒为了朋友愿意献出自己的生命。（ ）八、乱句组段。（5分）（ ）店里有个小男孩，挑好了一把玫瑰，正在付钱。（ ）我问小男孩：“你买这些花做什么呢？”（ ）可是小男孩的钱不够，我拿出钱为小男孩补足了花款。（ ）小男孩快活地说：“谢谢你，先生。我妈妈会感激你的。”（ ）小男孩说：“送给我妈妈，今天是她生日。”九、填空：（8分）慈母 ，游子 。临行 缝，意恐 归。 谁言 ，报得 晖。这是一首赞美母爱的古诗是 ，作者是（ ）。十、课内阅读。（13分）一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字“阮恒。”叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管。抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。1、“掩”按音序查字法先查 ,再查 ,用部首查字法应先查 ，再查_。（2分）2、给第二自然段加上合适的标点。（2分）3、从短文中找出下列词的反义词。（3分）粗暴（ ） 断断续续（ ） 缓慢（）4、文中好几次写了男孩的哭，请在表示“哭”的词语下划“_”。(2分)从这些词语你体会到：_ _ _ _ (2分)5、医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。医生会对小男孩这样说：_（2分）阅读短文，回答问题。（13分） _大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑（tio tio）着一盏灯笼，这是为什么？”学生的答案五花八门。有的人说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？” 可能这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人（健全人）照亮。这样，别人才不会撞上他，盲人的心中装着一盏明亮而温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白，很多时候，帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会相撞？就是因为（wi wi）他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！1、给短文加上合适的题目。（2分）2、给文中带点的字选择正确的读音并打“”。（2分） 3、从文中找出下列词语的近义词。（3分） 各种各样（ ） 暖和（ ） 昏暗（ ）4、选择正确答案并在括号打“”：这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼？（1分）（1）为他人照亮夜路。 （ ）（2）怕别人撞到他。 （ ）（3）既为他人照亮又不会被别人撞倒。（ ）5、“灯”在文中有不同的理解，联系上下文选择正确的序号填在括号里。（2分）A照亮的灯 B为