关于爱心的国旗下演讲稿——有心就有爱.doc

关于爱心的国旗下演讲稿有心就有爱 初一时我和一个好伙伴一同加入了学校的志愿者协会那时的我满腔热血想要为属于弱势群体的人们做些什么但并不清楚该做心里也有些怀疑这样一个小小的协会能够做到什么 而很快我认识了上一届协会会长一个热情、真纯的高二学姐她在我们这些学弟学妹面前从来都没什么架子甚至有些大大咧咧但做起事来也真的是十分能干每每看到她灿烂的笑脸我就多一份信心有会长如此协会也一定是朝气蓬勃的 我记得第一次参加的志愿者活动是陪盲人游览云台花园我一来很惊讶协会竟能邀约到这些盲人们二来很紧张怕难与他们沟通事实是那天的活动很成功盲人叔叔阿姨都很和蔼可亲最让我难忘的一瞬是一位盲人叔叔牢牢执住我的手时传递给我的信任他厚实粗糙的手心里那暖暖的温度使我心头一震被人依靠、信任的感觉原来是如此奇妙 让我有些措手不及的是这个学期我竟然当上了志愿者协会的会长起先这让我觉得被压得喘不过气儿来生怕自己无力担当毕竟我才是一个初二年级的学生可是当我看见其他同学老师眼里不甚信任的神色顿时醒悟连我都不相信自己那还如何去让别人相信我我希望得到大家的肯定更希望让大家看到我的热情 那次去慧灵智障人士机构的活动于我而言就相当一个证明自己的机会组织策划时有协会里的、公益部里的成员们帮我出谋划策很是顺利但当我们想到陪同老师时却一时不知该请一老师组织策划时有协会里的、公益部里的成员们帮我出谋划策很是顺利我们邀请到了严书记做随行老师在公车上严书记为两个晕车的同学分散注意力一会儿中文一会儿英文地聊天；在活动的游戏环节中与我们、还有智障儿童们一同手拉手地起舞这些都深深刻在了我脑海 还有几个高三、初三的学长学姐也积极参加了活动我问他们：功课是不是很繁重而他们只是轻轻一笑说还好啊简简单单的三个字却重重敲击在了我心上他们的支持、参与叫我无法不动容 在慧灵一校那些孩子们也给了我无以言喻的震撼其中有一个小男孩给我印象尤为深刻他在我一进慧灵的校门时就冲上来握住了我的手因为过于紧张的关系我的手是冰凉的接触到的他的手却是暖乎乎的小男孩就这么攥着我的手嘴里喃喃着什么我努力地听了许久终于听懂了他在说：我要跟姐姐玩 一句话就触动了我心里最柔软的地方一时间我有种想哭的冲动这些孩子们即使智力有缺陷但他们的心灵绝对是最为纯净美好的眼睛是人们心灵的窗户我低下头目光牢牢锁住他的眼睛阳光下男孩的脸上跳跃着洁净的光晕长长的睫毛投下一扇可爱的阴影而那睫毛下的双目就似一汪清澈见底的湖水澄澈美丽得动人心弦 他们如此的单纯快乐感染了我们所有人以往受制于形象、场合等等让我们难以开怀地蹦跳而与这些孩子们相处时却可以轻松地敞开心扉一同欢快地唱唱跳跳 在进行击鼓传球的游戏时活动可以说是到达了一个高潮但因为忙晕了头我一时词穷不知该告诉孩子们游戏规则这时候协会的秘书长就像消防队员似的冲上来做了游戏环节的主持脸上始终洋溢着清晰而明朗的笑容我看着她由衷地笑了身边有这些支持我帮助我的同时充满了爱心的人儿我是多么的感动与有荣焉 也许我的发言没有什么华丽的辞藻也没有长篇大论但我想说：爱心让我们团结拉近了我们之间的距离让我们在付出