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2019年五年级语文下册 居里夫人的三克镭 一课一练练习 语文S版学校 班级 姓名 一、听写。 二、解释词语。弘扬 解囊相助 三、在括号里填上合适的词语,使之与带点的词意思相反。1居里夫人十八年前就( )了他们的专利,并毫无保留地公布了镭的提取方法。2失败是( )之母。3谦虚使人( ),( )使人落后。4真善美对( )。5热带雨林是个潮湿的地方,沙漠则是个( )的地方。四、写出课文的主要内容。 五、为什么说“这三克镭展示了一位科学家伟大的人格”? 附送:2019年五年级语文下册 延安一课一练 语文A版看拼音写词语。 sh ci x xn yo dng ( ) ( ) ( ) gu q go liang shui lng ( ) ( ) ( ) g sng fng y z sh ( ) ( )写出下列词语的近义词。 映衬( ) 格外( ) 庄严( )朴素( ) 歌颂( ) 优秀( )先填空,后归类。 盛气( )人 兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( ) 完( )归赵 ( )死如归 画蛇( )足 褒义色彩的词语:_ 贬义色彩的词语:_ 两个相同(或相近)的词组成的词语:_选择适当的词语填空。 镇静 安静 1.上课的铃声响了,教室里立刻( )下来。 2.夜深了,周围( )了下来。 3.医生( )地给病人做胸部手术。修改病句。 (1)李艳经常回忆过去有趣的。 _ (2)今天上午下了一天的雪。 _ (3)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。 _阅读短文,回答问题。 手和脑的故事一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,骄傲地说:“我确实是万能的,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴(xng xng)奋,大有目空一切的气概。大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即(j j)加以反驳:“胡说,你只会空想,不做一件事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”他们因为吵了嘴,便谁也不理睬(chi ci)谁。大脑每天在思考怎样改良机械(xi ji),怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,缺乏良好的性能。手总是莫名其妙,想不出这是什么缘(yun hu)故。 眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。大脑出来的计划,手在实际生活中证明这个想法是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供(gng gong)的经验,才能更完善。这样相辅相成,人类的社会才能够不断地进步。”听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。从此,大家和好如初,一同合作了。 1.用“”给文中带下划线的字选择正确的读音。2.写出几个“AABB”式的词语。 忙忙碌碌、_、_、_、_、_、3.写出下列词语的近义词。 骄傲( ) 立即( ) 缘故( ) 精美( ) 4.给加下划线的字选择正确的解释。 莫名其妙 好,美妙;神奇;巧妙,奥妙 相持 拿着;支持;主管;对抗5.结合课文内容,说说下面词语的意思。 相辅相成:_ 洋洋得意:_ 6.回答问题。 (1)手和脑为什么争吵?请用一句话概括出它们争吵的原因。 _ (2)手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果? _ (3)什么叫“觉悟”?手和脑觉悟到什么?从中你知道了一个什么道理? _ _七、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词是( )写的,描写的是( )。 A.苏轼 B.陈毅 C.毛泽东 D.孟浩然 E.春天景色 F.夏天景色 G.秋天景色 H.冬天景色选一选,填一填。 下面四首古

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