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2019年四年级语文上册第7单元28.尺有所短寸有所长课课练(新人教版)一、我能按音序排列下列字。睦析患匪逾_二、说说下列惯用语的含义。 摔跟头： 红眼病： 戴高帽： 三、我会填。 写信的格式很重要。开头写（），要（）写。称呼后面要加（ ）正文（）写，每段开头空（）格，信末祝福语（） 写。最后写（）和（）。名字写在（），日期写在（）。四、课内阅读。我现在是多么怀念我的那位班主任和我妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神，好像还在我的眼前。让我们一起记住 尺有所短 寸有所长 这句名言吧 一个人（ ）总是用自己的长处去比别人的短处，（ ）他不但会停止前进，还会孤独，没有同伴；（ ）他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他（ ）分飞快地进步，越来越奋发乐观。你愿意试一试吗?1.给上文空白处加上标点。2.在括号里填上适当的关联词语。3.文中画“”的部分用一个词语替代：_4.这段话在文中的作用是_附送：2019年四年级语文上册第8单元29.呼风唤雨的世纪课课练(新人教版) (I)一、读拼音，写生字。 chng d qin shu tng yun z h nng gng sh hu （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比组词。 幻（ ） 驾（ ） 赖（ ） 联（ ） 幼（ ） 架（ ） 懒（ ） 连（ ）三、选词填空。 发现 发明 1.地质工作者在塔里木盆地（ ）了大油田。 2.人类社会的进步离不开科技人员的（ ）创造。 改变 改观 3.由于天气原因，学校（ ）了开运动会的计划。 4.在大家的努力下，这里的面貌（ ）了不少。四、补充词语，并选择其中一个造句。呼（ ）唤（ ） 腾（ ）驾（ ）出乎（ ）（ ） 归（ ）到（ ） 造句： 五、问句有疑问句、反问句、设问句，判断下列问句属于哪一种。1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 （ ）2.难道不是人类在呼风唤雨吗？ （ ）3.你知道是谁在呼风唤雨吗？ （ ）六、按要求改写句子。1缩句。（1）科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。_ _（2）在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。 _ _ _2.把下面的句子用一句话写出来。谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。_ _ 七、课内阅读。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。1.写出下列词语的近义词。依赖（ ） 幻想（ ） 大概（ ） 2.概括这段话的大意。_ 3.仿写句子。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。_ 4.作者是在本段引用古人的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”有什么
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