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文档简介
2019年三年级英语上册 unit 3 Lesson 19 In Out教案 冀教版教材分析:本课继续学习身体部位的词汇。通过演示让学生认识表示方位的单词 :left right in out 。知识和能力目标:1. 四会掌握单词:eye , ear ,nose ,mouth 以及 in , out2. 认读单词:left , right3. 会表演唱歌曲:Do the Hokey Pokey重点和难点:1. 人体部位词汇 2. 能正确分清in 和out情感态度和价值观:培养学生良好的学习方法和学习英语的兴趣,使学生养成初步的自主学习的习惯。教具准备:单词卡、空盒子、Danny 手偶 、录音机教学过程:一、 热身/复习(Warm up / Revision)1. Greetings :Hello,boys and girls! How are you today? Are you happy?Do you feel tired ? Do you feel hot?2. Sing a song : If Youre Sad and You Know It3. Review:Play a game “Simon Says” to review parts of the body.二、 新授:(New Concepts)1. 介绍身体部位词汇:(Introduce parts of the body)教师指着自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴介绍新单词:eye ear nose mouth ,讨论我们在通常说eyes 和 ears 是为什么要在后面加-s。2. 用左手和右手介绍left 和 right 。练习说:left eye left ear left hand right arm right leg 等。3. Play a game : “Do this quickly.”教师发指令,让学生快速做出相应的动作,复习学过的身体部位和left right 等词汇。4. 用手偶和盒子教授 in out 。This is a house. Now look!In . Danny is in the house .Out. Danny is out of the house.让学生小组间练习,用手中的东西练说,如:The pen is in the box.The book is out of the box. 并引申练习:Where is the pencil? Its in the box.5. 听录音,读课文。(Listen to the tape.)6. Song : Do the Hokey Pokey教师逐句教唱,然后大家一起做动作表演唱。并在歌声中结束本课教学。三、 结束课堂教学(Class Closing)Homework : 1.练说身体部位的词汇及左、右。2.表演本课歌曲 。附送:2019年三年级英语上册 unit 3 Lesson18 Hot Cold教案 冀教版教学内容:小学英语第三册 Lesson 18 Hot Cold教学目标:1 学会Hot Cold 并能运用2 能运用How do you feel ?进行交际3 能对How do you feel ?进行回答教学重点:能运用How do you feel ?句型教学难点:能运用英语与人进行交流教学准备:各种表情动作的图片教学过程1 师生问候2 热身活动师:Lets do exercise(师生一起随音乐做运动)3 新授a 在热身活动中引出新单词Hot Cold师:OH, now I feel very hot . Hot . Lets stop ok?生:师:(做出热的表情)问:Are you hot?(hot)念慢(以类似的方法引出Cold)(1) 教学生单词a 老师示范读b 示出图片叫学生相应的读英文c 学生通过表演记单词(2)教How do you feel ?句型并操练师:now,Lets pay a game (师生一起做)(做完游戏后)师:Oh,Im very tired, are you tired?(指名问学生)生:教学生读句型: How do you feel ? Im very hot .Listening (听录音跟读)a叫小组或同桌之间相互操练句型b叫小组或同桌轮流起来做对话4巩固Ask student read the dialogue(读课文中的对话)5运用a表演形式叫几个学生上讲台表演,一个学生通过做各种表情动作,两个学生通过看表情做对话b老师通过示出个种表情图
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