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2019年苏教版小学五年级语文月考试卷班级 姓名 成绩 积累运用一、看拼音写词语（10分）chu yn z rn din tng dun lin bin c ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j l bo ln hung hn pn dun ji sho ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、划去不正确的读音（6分）正月（zhng zhng） 教诲（hu hu） 戛然而止（g ji） 衣襟（jng jn） 刹那间（sh ch） 满载而归（zi zi） 三、按要求完成练习（7）1、太阳慢慢地从东边升起来了。（改成拟人句）_。2、九寨沟真美呀，_。（把句子补充完整）3、爸爸妈妈常严厉斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词） 3、马上就要进行期末考试了，我们要努力学习。（换一种说法，使意思不变。） 4、修改病句。（用修改符号在原句上修改）星期日，妈妈春游带我去盐城公园。万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。5、风儿在哪里？你不知道，我不知道。你看， ，风儿已从哪里走过。四、填空（19）1、让明亮的眼睛， ， 。用绚丽的色彩， ， 。（4分）2、希望同学们不要忘记伟大的人民教育家 在他的演讲中对我们的教导，如果我们每天都这样地问问自己，这样地 和 自己，我们就一定能在 、 、 、 各方面有长足的进步。（7分）3、农村生活多么令人向往啊！你看“牧童骑黄牛，_。”那是欢闹。“一曲高歌一樽酒，_ 。”那是宁静。(2)4、变色龙一课按照 、 、 的顺序，从变色龙的 、 、 三个方面描述了变色龙的特点。（6）阅读理解（23）(一)课文片断分析(10分) 有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。 十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！1、这个片断选自 ，作者是 (2分)2、照样子，写词语。恭恭敬敬(1分) _ _ 、 _ _ 3、课文中 、 、 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(3分)4、“十年树木，百年树人”的意思是： 。(1分)5、写一句赞美老师的诗句： 。(2分)（二）拐弯处的回头（13分） 一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会获得一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处，就在他们侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是（ ） （1）A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸2、“一瞬间”是表示时间极短的词语，类似的还有 、 。（2分）3、读句子，在文中找到相应的词语写在后面。（2分） 、没有经过商量而彼此行动一致。 （ ） 、有点相信，又有点怀疑。 （ ）4、在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。 （3）弟弟碰见爸爸时： 爸爸自己走了后： 爸爸在拐弯处回头时： 5、最能表现爸爸对弟弟关心的动作是 ，这一动作体现了爸爸的性格是 （2分）6、爸爸在拐弯处回头时，心里会想些什么呢？请你发挥想象写下来。（3分） 作文（35分）读了拐弯处的回头你一定感触颇多，回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴，从中选择一两件事，写一篇400字左右的作文，融入父亲对你的爱，写出你的真情。题目自拟。附送：2019年苏教版小学五年级语文期中试卷 (I)班级姓名成绩一、选择加点字正确的读音。涨（zhng zhng）溢 歼（qin jin）灭 挑衅（bn xn） 积淀（din dng）凭（ pn png）据 沏（ q q ）茶 圆茎（jng jng） 奔赴（ h f ）二、看拼音，写词语。j m s yng kn k ji sho yn y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） pn dng tn l zhng l shu xu zhung sh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、用“ ”划出括号内合适的词语。步伐（整齐 整洁） 意志（坚定 坚固）成就（光辉 辉煌） 生活（简朴 简单）性格（晴朗 开朗） 增加（效率 数量）平原（辽阔 宽阔） 透露（机密 机要）四、补充词语。（ ）经风霜 美妙绝（ ） （ ）羞成怒 严（ ）拒绝（ ）牵梦绕 静影沉（ ） （ ）声匿迹 升（ ）跌宕五、对对子。来对（ ） 松梢对（ ） 海日对（ ） 杏花雨对（ ） 牧对（ ） 麦穗对（ ） 清泉对（ ） 面场圃对（ ）六、对照繁体字写出简化字。歡樂（ ） 風雲（ ） 義務（ ） 穩當（ ）七、练习。1、使句子更具体。“这次考试我一定考个好成绩！”小明_ _说。2、钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。照样子写句子： 3、加上合适的关联词。我们现在不好好学习。将来不能担当起建设祖国的重任。 4、颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。缩句：_ _5、轻风吹过，小树摇摆着。改成拟人句： 6、修改病句。（1）不管谁无故缺席，就会受到批评。（2）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。八、按课文内容填空。1、从善如流， 。 良药苦口利于病， 。2、本学期我们学了不少诗，请你默写你喜欢的一首，。，。你默的这首诗题目是 代诗人写的，你喜欢这首诗歌的原因是： 。3、海滩上的细沙，、的，谁都想，将它。选取自。4、夏天的夜晚，公园里还举行了， 掺和着 ，在晚风中 、 。选取自 。5、“我紧紧地抓住他的的说：30年后我再来看你！”表达了我 的感情。6、老舍先生对“才华”与“辛苦”关系的论述：_ 。7、同学们，从这册书中我观赏了 美丽景色；欣赏了 优美的音乐；了解了 的秘密；认识了 （什么样的人）；知道了 的历史故事；懂得了 的道理。苏教版小学语文期终试卷试卷（二）一、选择加点字正确的读音。呵（h h ）欠 手腕（wn wn） 裸露（l lu） 赠（zng zng）送匣（xi ji ）子 太监（ jin jin） 扇（shn shn）扇（shn shn）子二、看拼音，写词语。o xing ku w c yng yn x hi tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hun chng yn c q pi qin yo qng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、补充词语。（ ）然开朗 高深莫（ ） （ ）武扬威 肝胆相（ ）（ ）息万变 遇难呈（ ） 集（ ）成裘 绝（ ）殊方四、连线。激烈地 宣告 碧波 汹涌 热烈地 宣布 水流 滔滔 郑重地 讨论 波浪 湍急 庄严地 争论 波涛 荡漾 五、比较组词。忘( ) 遣( ) 谦( ) 嚷( )妄( ) 遗( ) 歉( ) 壤( )六、由城市简称写出城市的详细名称。苏( ) 沪( ) 台( ) 闽( )七、练习。1、加上人物的动作、神态，使句子更具体。“这次考试你一定认真做题目，不要马虎！”老师_ _说。2、加上合适的关联词语。（1）先生（ ）救了我，（ ）把好事做到底，让我吃了你吧！（2）（ ）虚度时光的人，（ ）会一次又一次脸红。3、夜静了，月亮安详地吐洒着它那诱人的清辉。缩句：_ _4、照样子写句子。例：我悄悄捧起书来读了起来。 例：小芳（大方）大大方方地上台表演。 5、给下面的句子换两种说法，并使原来的意思不变。2%当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。（1） （2） 6、修改病句。（1）他诚实地接受了大家的批评。（2）通过技术革新，我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。八、按课文内容填空。1、写两句月亮的诗： ， 。 ， 。2、写一个你喜欢的歌谣： 。3、写朋友送别诗有 代 写的 ，诗句是 ， ， ， 。 4、春光，竟会这样地 ，这样 ！它把一冬天 、 ， 地释放出来了！选自 ，作者是 。5、学与问是 的，只有 ， ，才能 。6、同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？ 。苏教版语文第十册期末试卷（三）亲爱的同学，一个学期行将结束，你在这个学期一定学到了不少的语文知识吧？好吧，拿起你的笔，写上你端正的字，让这张整洁的试卷来展示你的成绩吧！一、 请你仔细地听老师读三遍小短文，然后根据你所听到的内容，完成下面的习题。5%1 哪个国家的船先到维多利亚州？最终这块土地属于哪个国家？原因是什么？ 2 你读了这个故事的启示是什么？ 二、 这个学期，你一定又掌握了不少新词吧，默读拼音，然后写出词语。6%o xing yn zng sng （ ） （ ） （ ）ju bi hun chng ji sho （ ） （ ） （ ）三、 我们还认识了不少的繁体字，请你读读下面一段繁体字写的话，写出相对应的简体字。4%那位華僑從海外歸來了，他站在廣場上，看著歡樂的人群，用一口標準的鄉音說道：“夢裏我常回到這裏！” 四、 我们也积累了不少的成语，请你把下面的几个成语补充完整。再选择下面的一个成语说一句话。5%（ ）（ ）不（ ） （ ）（ ）不（ ） 不（ ）（ ）（ ） 不（ ）（ ）（ ） 自（ ）（ ）（ ） 自（ ）（ ）（ ） 五、 给下面的字找部首，然后写出有这个部首的其他的字（至少4个）。4%鲜（ ）（ ）（ ）（ ） 找（ ）（ ）（ ）（ ）郭（ ）（ ）（ ）（ ） 轩（ ）（ ）（ ）（ ）六、 句子的知识你也学了不少吧？下面就来考考你。1 用修改符号在原句上修改下面这句句子。2%通过柏耀平的努力，使542舰全体官兵大部分战士的技术水平都有所提高与增加了。2 给下面的一段话加上适合的关联词。3%（ ）伯诺德夫人家里闯进了三个德国鬼子，（ ）他们藏在蜡烛里的情报就十分危险。（ ）夫人和大儿子都想了巧妙的办法，（ ）都没能成功。最后，小女儿杰奎琳打动了鬼子，她（ ）使全家化险为夷，（ ）保住了那份绝密情报。3 给下面的句子换两种说法，并使原来的意思不变。2%当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。（1） （2） 4 读下面的例句，注意带点的字，然后依照例句，写一句句子。2%（1） 例：我悄悄捧起书来读了起来。 （2） 例：小芳（大方）大大方方地上台表演。 七、你在本学期也背诵了不少的课文，读了不少的课外书吧。看看你的实力。17%1 写出本册书上学到的名人名言一则： 。这个名人是 。你在课外搜集到的名人名言有： 。2 请你选择本册课本上你印象最深的一段文字，默写出来： 你印象深的原因是 。3默写过故人庄： ， 。 ， 。 ， 。 ， 。诗的作者是 代诗人 。这首诗描绘了 的景色，给人以 的感觉。请你默写出他的另外一首诗 五年级语文期末试卷（四）班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语9%（每个1%） qng hu m sh hi t ng sng m ku w（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）p n dng c n sh q c h u n g x x y o w y ng w i（ ）（ ）（ ）（ ）二、写成语11%（每个0.5%）1、写出意思相近的成语 2、写出意思相反的成语肝胆相照 （ ） 持之以恒（ ）差强人意 （ ） 冷酷无情（ ）见异思迁 （ ） 不期而遇（ ）3、写出带“笑”的成语(至少4个) 4、形容英雄人物品质的成语 5、来自寓言故事的成语 6、反映人生哲理的成语 7、表现人物说话的成语 三、判断3%（每个1%）1、只拣儿童多处行这篇文章是著名作家冰心奶奶写的。（ ）2、音乐之都维也纳一文介绍了奥地利首都维也纳获得“音乐之都”此称号的渊源。 （ ）3、“忽闻岸上踏歌声”和“这条新闻轰动了全世界”中的“闻”的意思是不一样的。( )四、根据背诵的内容填空。28%1、 名人名言（6%）老舍：爱迪生：课外读到的名人名言：（）2、送杜少府之任蜀州 （4.5） 3、游园不值 （4.5）代代 3、在本册课文中，你认为哪些句子（或段落）写得非常精彩，请你选择5个写下来。5 4、在本册课文所描写的人物中，你对哪个印象最深？为什么？3 5、你在课余时间爱背古诗词吗？如果喜欢，说说背古诗词的好处；如果不喜欢，也说说你的理由。请把你印象深的二首古诗或词写下来。5 五、修改短文。4%在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。六、根据情境写句子。4%（1）小华很不珍惜时间学习，可用 这两句谚语劝他。（2）面对困难，我们应该题答勿请内线订装号学名姓级班校学镇小语第十册综合试题（五）姓名：得分一、看拼音 写词语，要求写得正确、美观(8+5=13分，其中书写5分)j m kn k yn shn x wng bin( ) ( ) ( ) ( )jng ji pn dng ku w q b chng shng ( ) ( ) ( ) ( )二、默写课文有关内容。(15分)1、广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的 ， 。 有的刚刚 ，几只小蜜蜂就 ，那里面椭圆形的花蕊 。2、月亮出来了， 。月光 在长江里， ，流动的江水中， 。3、春光，竟会 ， ！它把一冬天 、 ，都 了。三、按要求答题。(10分)1、 用“竟然”和“水泄不通”合造一个反问句。 2、 近期，少先队大队部决定向全校同学征集有关“抗非典”的宣传标语，要求语句工整，琅琅上口中。你的应征标语是： 3、请你向你的好朋友推荐两则有关读书的名言： 4、把“她刻苦学习”和“她能取得好成绩”用两组不同的关